GERENCIAMENTO DE IMPACTO E RISCOS AMBIENTAIS

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Gerenciamento de Impacto e Riscos Ambientais - Turma_02 Página Inicial
Revisar envio do teste: Avaliação Geral da Disciplina 
Usuário Agatha Christie dos Santos Correia UCS_POSEAD_Gestão Ambiental - 6
Meses_1A_20232
Curso Gerenciamento de Impacto e Riscos Ambientais - Turma_02
Teste Avaliação Geral da Disciplina
Iniciado 17/12/23 18:03
Enviado 17/12/23 18:43
Data de vencimento 18/12/23 23:59
Status Completada
Resultado da
tentativa
9 em 10 pontos  
Tempo decorrido 39 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Leia o texto a seguir:
Para que o Ad Hoc ocorra, é necessário que sejam promovidas reuniões com
participação de ________e _______ especializados, no quais tenham
conhecimentos teóricos e práticos de diversos setores relacionados às
características do empreendimento analisado.
Agora, escolha a alternativa que completa corretamente a lacuna:
Administradores - Gestores Ambientais
Técnicos - Cientistas
Geólogos - Gestores ambientais
Administradores - Gestores Ambientais
Técnicos - Estagiários
População - Cientistas
Pergunta 2
Observe a figura abaixo
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_946909_1
https://bb.cruzeirodosulvirtual.com.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_946909_1&content_id=_14881082_1&mode=reset
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
 
A figura mostra uma poluição nos corpos d’água com resíduos sólidos. Para melhor
identificar os impactos ambientais que poderão acontecer com este recurso hídrico,
qual seria o melhor método?
Listagem.
Nenhuma das Anteriores.
Redes de Interação.
Matriz de Interação.
Listagem.
Superposição de Cartas.
A Listagem é um método que traz como vantagem a identificação
dos problemas de forma subjetiva, é o método mais indicado para
avaliar este impacto, pois nela irá levantar-se diversas hipóteses
da possível poluição do corpo d’água e o que poderá continuar
poluindo o recurso natural.
Pergunta 3
Analise a figura abaixo
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
 
A superposição de cartas faz com que se consiga avaliar diversos impactos em
cima de um determinado empreendimento. Este método é muito utilizado em
empreendimentos:
Lineares.
Pontuais.
Nenhum das anteriores.
Alto impacto.
Lineares.
Baixo impacto.
Este tipo de análise é muito utilizado para a avaliação de
estruturas lineares, pois é possível a visualização espacial do
empreendimento apontando assim os principais impactos que
iriam acontecer em realidades distintas.
Pergunta 4
Analise a figura baixo
 
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
O garimpo é um impacto que traz sérias consequências tanto para o homem como
para o meio ambiente, pois há muito mercúrio envolvido neste contexto.
Para se avaliar aonde esse mercúrio vai após o lançamento no corpo d’água, o
método de Avaliação de Impacto Ambiental mais apropriado é:
Modelo de Simulação.
Nenhuma das Anteriores.
Matriz de Interação.
Superposição de Cartas.
Modelo de Simulação.
Redes de Interação.
Mesmo se tratando de um problema pontual, no qual outros
métodos poderiam identificar onde o mercúrio poderia estar, o
método de Modelo de Simulação irá apontar melhor onde
possivelmente o impacto estará degradando o meio ambiente
com auxílio de modelos matemáticos mais precisos.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
Observe a figura abaixo:
 
A Lagoa Rodrigo de Freitas, no Rio de Janeiro, que será um dos palcos das
Olimpíadas de 2016 nas provas de remo, pode ser completamente despoluída até o
início das competições, em agosto do próximo ano, evitando cenários que se
repetem periodicamente, de grande mortalidade de peixes.
Fonte: EBC, 2015< http://www.ebc.com.br/noticias/2015/06/e-possivel-despoluir-lag
oa-rodrigo-de-freitas-ate-olimpiadas-diz-especialista>
Para se avaliar o impacto ambiental desta lagoa para que se possa aplicar uma
solução correta de recuperação, quais métodos seriam utilizados?
Matriz de Interação e Redes de Interação.
Matriz de Interação e Redes de Interação.
Superposição de Cartas e Listagem.
0,5 em 0,5 pontos
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Nenhuma das Anteriores.
Redes de Interação e Modelos de Simulação.
Listagem.
Estes dois métodos ajudariam e muito a melhor aplicação de um
programa de recuperação para a lagoa Rodrigo de Freitas, pois
iriam apresentar impactos diretos e indiretos do meio, mostrando
assim possíveis compensações e alternativas para o impacto
ambiental. Os outros modelos não serviriam, pois a listagem seria
somente uma avaliação preliminar e subjetiva, pois o modelo de
simulação precisaria de muito mais informações e uma série
histórica para o desenvolvimento melhor do projeto.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Analise a Imagem a seguir:
 
Figura 1 – Poluição da Água com efluente doméstico
Fonte: https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&
cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCIPdsdaX5scCFcKFkAod6EcOWQ&url=htt
p%3A%2F%2Fwww.escolakids.com%2Fpoluicao-da-agua.htm&psig=AFQjCNE37-_
vInzp3T0w-fz6_z-EkbBO7g&ust=1441758652572747
De acordo com a figura, este impacto possui uma magnitude:
Elevada.
Irrelevante.
Baixa.
Elevada.
Média.
Muito baixa.
O objetivo desta questão é avaliar se o aluno irá conseguir
aplicar se o grau de magnitude da poluição da água é elevado.
Esta interpretação ajuda a enxergar como tal impacto está
interferindo em suas devidas proporções o meio ambiente.
0,5 em 0,5 pontos
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
e. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d.
e. 
Comentário
da resposta:
Observe a figura baixo:
 
 
Figura 7 – Reunião de Avaliação de Impacto Ambiental
Fonte:
http://liberatinews.blogspot.com.br/2015/01/mais-uma-charge-sensacional-de-joao.h
tml
Para se realizar uma avaliação de impacto ambiental é necessário que toda a
equipe trabalhe focada em um determinado assunto. O grupo deve ser formado por:
Uma equipe multidisciplinar.
Nenhuma das anteriores.
Por uma equipe que sempre trabalhou com licenciamento
ambiental.
Por técnicos ambientais somente.
Por técnicos responsáveis e formados por um determinado
assunto.
Uma equipe multidisciplinar.
O objetivo desta questão é que o aluno saiba que ele nunca
poderá trabalhar sozinho com uma questão ambiental. Por mais
que ele saiba sobre um determinado assunto para poder avaliar o
0,5 em 0,5 pontos
impacto ambiental, ele sempre dependerá de outros técnicos para
pode avaliar todo o contexto, pois nenhum técnico sabe de tudo.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Os Recursos Naturais podem ser classificados duas maneiras, renováveis e não
renováveis. Quando um recurso mineral é extraído de maneira evasiva, ele traz
diversos problemas ambientais para todo o meio ambiente. Se avaliarmos a
extração de um recurso mineral, levando em consideração o fim do processo
produtivo, como na figura a baixo, o impacto pode ser classificado como:
 
Figura 2 – Mineração
Impacto Irreversível tanto para o solo como para a
Vegetação.
Impacto Temporário para a qualidade da água.
Impacto de Longo Prazo para a Vegetação.
Impacto Irreversível tanto para o solo como para a
Vegetação.
Impacto de Médio Prazo para o saneamento básico.
Impacto Imediato para a população.
O objetivo desta questão é fazer com que o aluno integre todas as
questões que envolvem os recursos naturais e os impactos que o
ser humano faz ao meio ambiente. A resposta correta é um
impacto irreversível para o solo como para a Vegetação, pois este
tipo de processo produtivo de mineraçãoé extremamente
impactador alterando toda a dinâmica de um ecossistema.
Pergunta 9
Observe a figura abaixo.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b. 
c.
d.
e.
Comentário
da resposta:
 
Fonte: www.agron.com.br
A Crise hídrica que o país vem vivendo nestes últimos anos vem trazendo diversos
problemas ambientais para o meio ambiente e para a população. A falta de água em
todo o contexto ambiental pode trazer problemas de saúde pública como também a
falta de outros recursos naturais que necessitamos para sobreviver.
O Aspecto ambiental desta falta de água é devido:
Ao consumo excessivo da população, das indústrias e da
agriculta utilizando a água de forma discriminada, além da falta
de planejamento do governo.
À falta de planejamento das indústrias ao consumir a água para
o seu processo produtivo.
Nenhuma das Anteriores.
Ao consumo excessivo da população, das indústrias e da
agriculta utilizando a água de forma discriminada, além da falta
de planejamento do governo.
À Falta de planejamento da agricultura ao consumir a água para
o seu processo produtivo.
À de falta de planejamento dos órgãos governamentais para
distribuição da água para a população.
O objetivo desta questão é fazer o aluno observar todo o contexto
da crise hídrica e conseguir identificar a principal causa pela falta
de água nos reservatórios. Se é um problema de planejamento,
este impacto deveria ser previsto desde sua construção, alertando
assim todos os envolvidos o que poderia acontecer se fosse
utilizado a água desta maneira indiscriminada.
Pergunta 10
Observe a figura abaixo:
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
 
Figura 3 – Localização da CHE Belo Monte
A Usina Hidroelétrica de Belo Monte está sendo construído na bacia do Rio Xingu,
no norte do Estado do Pará. Sua potência será de aproximadamente de 12.000 MW
e irá abastecer boa parte do país. Observando a imagem acima, a área de
influência indireta será:
O Brasil.
O Estado do Pará.
Nenhuma das anteriores.
A Região do Rio Xingu.
A América do Sul.
O Brasil.
Por se tratar de uma obra que irá usufruir de diversos benefícios e
malefícios em todo o seu contexto, a resposta correta é “Brasil”,
pois qualquer impacto que for ocorrer naquele local afetará
indiretamente diversas regiões do Brasil mesmo avaliando o
impacto como ambiental como também econômico.
Pergunta 11
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
Assinale a alternativa correta
Os riscos podem possuir condições tais como:
Comuns / Especiais / Específicos.
Dinâmicos / Especiais / Cíclicos.
Especiais / Comuns / Dinâmicos.
Específicos / Especiais / Cíclicos.
0,5 em 0,5 pontos
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Dinâmicos / Comuns / Cíclicos.
Comuns / Especiais / Específicos.
O objetivo desta questão é mostrar que estas condições são
dados,pois tais riscos são calculados e não tem nenhuma
subjetividade em sua condição. Se existissem riscos cíclicos,
haveria uma interpretação dos técnicos e poderia ser uma
avaliação subjetiva, por constatação.
Pergunta 12
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c.
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
Observe a figura baixo.
 
Identifique os riscos que as pessoas estão passando dentro deste escritório
1 – Cair da cadeira e ser empurrada pelo lixeiro.
2 – Cair da escada por prestar atenção no livro.
1 – Cair da cadeira e ser empurrada pelo lixeiro.
4 – Queda da caixa de ferramenta na cabeça do
colaborador.
Não há nenhum risco de acidente.
3 – Escorregar no piso molhado.
O objetivo desta questão é fazer o aluno observar o cotidiano
da empresa e os diversos riscos que todos os colaboradores
estão expostos.
Pergunta 13
Observe a figura abaixo:
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
 
A figura acima sugere qual agente de risco que tem que ser avaliado?
Químico.
Ergonômico.
Físico.
Acidente.
Químico.
Biológico.
Risco Ambiental resulta da associação entre os riscos naturais e
os riscos decorrentes de processos naturais agravados pela
atividade humana e pela ocupação do território. Como ser humano
é o único ser que altera o meio ambiente de maneira significativa,
analisar o agente químico para a contaminação do solo é de
extrema importância quando há vazamento de tanque de
combustível.
Pergunta 14
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
A higiene do trabalho protege o trabalhador dos riscos ambientais, tais como:
físicos, químicos, biológicos, ergonômicos e de acidentes. Corresponde aos riscos
físicos:
Iluminação, ventilação, temperatura, e ruído.
Iluminação, ventilação, temperatura, e ruído.
Vibração, radiação, pressão e ruído.
Temperatura, pressão, calor e postura.
Temperatura, radiação, iluminação e postura.
Microrganismos, bactérias, vírus e solvente.
Pergunta 15
Considere V – Verdadeiro e F – Falso para análise da estimativa de avaliação de
riscos social:
0 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
1. Tipo de População;
2. Efeitos em diferentes períodos e condições meteorológicas;
3. Características das edificações onde as pessoas se encontram;
4. Análise de Árvores de Falhas (AAF);
5. Análise de Árvores de Eventos (AAE).
1 – V; 2 – V; 3 – V; 4 – F; 5 - F
1 – F; 2 – V; 3 – V; 4 – F; 5 - F
1 – V; 2 – F; 3 – V; 4 – F; 5 - F
1 – V; 2 – V; 3 – V; 4 – F; 5 - F
1 – V; 2 – F; 3 – F; 4 – F; 5 - F
1 – F; 2 – V; 3 – V; 4 – V; 5 - F
O objetivo desta questão é que aluno saiba a diferença entre
estimativa de avaliação de risco e estimativa de Frequência.
Pergunta 16
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário da
resposta:
A FMEA utiliza aMetodologia que objetiva avaliar e minimizar riscos por meio da
análise de possíveis falhas (determinação da causa, efeito e risco de cada tipo de
falha) e implantação de ações para aumentar a confiabilidade.
A partir desta afirmação, a FMEA pode ser dividida de duas maneiras. Quaissão
elas?
Produto e Processo.
Frequência e Severidade.
Severidade e Vulnerabilidade.
Produto e Processo.
Nenhuma das anteriores.
Aspecto e Impacto.
FMEA de Produto: Considera-se falhas que poderão ocorrer com
o produto dentro das especificações do projeto;FMEA de
Processo: Considera-se falhas no planejamento e execução do
processo (evitar falhar no processo).
Pergunta 17
Classifique as características entre WhatIf? e Série de Risco:
1 – Whatif
2 – Incidentes Críticos
A. Testar possíveis omissões em projetos, procedimentos e normas;
B. Aferir comportamento, capacitação nos ambientes.
C. Fase operacional de sistemas;
D. Envolve diretamente o fator humano;
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 1 – A; 1– A; 2 – B; 2 - B;1 – E;
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
E. Brainstorm.
A associação correta é:
1 – A; 1– B; 2 – C; 2 –D;1 – E;
1 – A; 2– A; 1 – B; 2 - B;2 – E;
2 – A; 1– A; 2 – B; 2 - B;1 – E;
1 – A; 1– B; 2 – C; 2 –D;1 – E;
2 – A; 2– A; 1 – B; 2 - B;2 – E;
O objetivo desta questão é entender a metodologia de cada
ferramenta de risco com suas respectivas características. A
distinção de cada ferramenta auxiliará na tomada de decisão mais
correta do técnico. As diferenças entre os dois projetos estão na
diferença de olhares sobre a identificação do risco.
Pergunta 18
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Observe a figura abaixo
 
A Matriz de Risco é um documento onde são registrados os riscos identificados, a
avaliação de seus impactos e a probabilidade de ocorrência para os processos,
etapas e atividades de uma organização.
Mediante a esta explicação e a figura, de qual ferramenta estamos falando?
Análise Preliminar de Perigos/Riscos (APP/APR).
Análise por Árvore de Eventos.
Análise de Modos e Efeitos de Falhas (FMEA).
Análise Preliminarde Perigos/Riscos (APP/APR).
Estudo de Perigos e Operabilidade (HAZOP.;
Análise de Incidentes Críticos.
O objetivo desta questão é entender a metodologia de cada
ferramenta de risco com suas respectivas características. A
distinção de cada ferramenta auxiliará na tomada de decisão mais
0,5 em 0,5 pontos
correta por parte do técnico. A APP/APR é uma Metodologia para
identificar, preliminarmente, os riscos decorrentes da instalação de
novas unidades / sistemas ou da operação utilizando da avaliação
da severidade e da frequência do risco.
Pergunta 19
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
O Hazop é uma ferramenta muito utilizada para estudos de perigo e operabilidade.
É um procedimento baseado em perguntas de maneira estruturada e sistemática
através do uso apropriado de um conjunto de palavras-guia. Quais são as palavras-
guias mais utilizadas?
Não, menos, mais, reverso e outro que.
Viscosidade, relação, identificação e risco.
Nenhuma das anteriores.
Não, mais, reverso, probabilidade e bem como.
Fluxo, pressão, temperatura e nível.
Não, menos, mais, reverso e outro que.
O objetivo desta questão é entender a metodologia de cada
ferramenta de risco com suas respectivas características. A
distinção de cada ferramenta auxiliará na tomada de decisão mais
correta do técnico. A importância em utilizar essas palavras guias
são exatamente para entender com um entendimentológico os
riscos aos quais o meio ambiente, o trabalhador e os
equipamentos estão expostos.
Pergunta 20
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
Relacione a ferramentas de gestão de risco quanto às características qualitativas e
quantitativas:
Considerar:
1 – Qualitativa
2 – Quantitativa
A. Série de Riscos
B. “WhatIf...?”
C. Análise de Incidentes Críticos
D. Análise por Árvore de Eventos
E. Análise Preliminar de Perigos/Riscos (APP/APR)
F. Análise de Modos e Efeitos de Falhas (FMEA)
G. Estudo de Perigos e Operabilidade (HAZOP);
A associação correta é:
A – 1; B – 1; C – 1; D – 1; E – 2; F – 1; G - 2
A – 1; B – 2; C – 1; D – 1; E – 2; F – 1; G - 2
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
Terça-feira, 19 de Dezembro de 2023 09h50min42s BRT
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
A – 2; B – 1; C – 2; D – 2; E – 2; F – 1; G - 2
A – 1; B – 2; C – 2; D – 1; E – 2; F – 1; G - 2
A – 1; B – 1; C – 1; D – 1; E – 2; F – 1; G - 2
A – 2; B – 2; C – 2; D – 2; E – 2; F – 2; G - 2
O objetivo desta questão é entender a metodologia de cada
ferramenta de risco com suas respectivas características. A
distinção de cada ferramenta auxiliará na tomada de decisão mais
correta. Vale observar que há somente uma ferramenta que é
qualitativa e quantitativa que é a Análise por árvore de Eventos.
← OK