QUESTIONÁRIO II

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QUESTIONÁRIO II – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO 
 No que se refere a argumentos de senso comum e argumentos de senso crítico, assinale V para 
Verdadeiro e F para Falso. 
( ) Quando se pensa em argumentação, é preciso necessariamente remeter ao caráter dialógico — isto é, 
de diálogo — dos discursos. Isso significa dizer que a argumentação se refere a como melhor selecionar 
e organizar argumentos de diferentes naturezas para alcançar objetivos como demonstrar, persuadir e 
convencer. 
( ) O senso comum é proveniente de variados discursos que formam o que chamamos de “opinião 
acadêmica”. Ela seria constituída, especificamente, por diversos estudiosos com discursos estruturados 
que permeiam toda a escrita acadêmica. 
( ) Independentemente da posição que tem quanto ao senso comum, seja um olhar mais rígido ou mais 
condescendente, não se pode negar que um ponto de vista científico deve necessariamente considerar o 
senso crítico de forma primordial. 
( ) Savioli e Fiorin (2006) explicam que os argumentos de senso crítico normalmente são 
preconceituosos, pois são baseados em fatos e comprovações, e em afirmações usualmente 
generalizantes, pois seus resultados são comprovados a partir de dados comprováveis. 
Assinale a sequência correta das afirmativas. 
Resposta Marcada : V, F, V, F. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 É preciso olhar para os ___________ com extrema cautela em qualquer circunstância. Pois, consiste no 
conhecimento vulgar, nas opiniões diversas. 
Assinale a alternativa que complete a lacuna da afirmação a cima corretamente. 
Resposta Marcada : Argumentos de senso comum. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 No que se refere aos argumentos de senso crítico, é CORRETO afirmar: 
Resposta Marcada : Independentemente da posição que tem quanto ao senso comum, seja um olhar 
mais rígido ou mais condescendente, não se pode negar que um ponto de vista científico deve 
necessariamente considerar o senso crítico de forma primordial. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Com a disseminação das diferentes redes sociais, grande parcela da população faz cotidianamente 
inúmeras postagens com textos dos mais variados tipos. Esses textos são tão importantes para quem os 
escreve quanto os textos que você precisa fazer para atender a uma tarefa de trabalho ou estudo. No 
entanto, há uma característica que faz com que eles apresentem uma diferença enorme entre si. Trata-se 
do fato de que, nos textos acadêmicos, há um rigor muito maior, devido aos distintos contextos. 
 
 
Após analisar o texto, pode-se a firmar que: 
Resposta Marcada : O texto é verdadeiro. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 É verdadeira a postura relação à escrita acadêmica: 
Resposta Marcada : É preciso mencionar ainda o comprometimento em relação ao que você escreve. 
Qualquer que seja o assunto ou o ponto de vista exposto em seu texto, ele é de sua inteira 
responsabilidade. Isso tem duas implicações. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 De acordo com GALEANO (2001), a palavra “texto” tem origem do termo latino textum e significa 
“tecido”. Ou seja, quando o autor escreve, ele tece ideias, com o uso da palavra e busca evitar falhas e 
desalinhamentos para que sua intenção de comunicação tenha sentido completo. Logo podemos afirmar 
que: 
Resposta Marcada : Um texto pode ter linguagem culta ou coloquial; pode ser um símbolo ou uma 
imagem. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Em todos os tipos de textos, deve-se apresentar um sentido completo para formar uma unidade clara. Tal 
unidade pode ser obtida com o uso de dois recursos textuais: clareza e concisão. A partir das 
informações do enunciado assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas. 
( ) Todo texto possui uma estrutura básica que o mantém organizado de forma que possa ser 
compreendido e imediatamente reconhecido como um texto. 
( ) A estrutura básica de um texto está dividida em: introdução, desenvolvimento e conclusão. Ela pode 
ser escrita ou não. 
( ) A primeira parte do texto, a introdução. Esse é um momento de encantamento do leitor. O assunto 
deve ser abordado de tal forma que desperte o interesse do leitor para que ele prossiga para as próximas 
linhas: é um convite à leitura. 
( ) A introdução é invariável, está relacionada com a tipologia textual. Tanto em textos de informação, 
quanto aos textos acadêmicos, como dissertações e teses, a introdução é padrão independentemente da 
complexidade do texto, detalhando o que será tratado no trabalho. 
Assinale a sequência correta: 
Resposta Marcada : V. V. V. F. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 
 
 
 
 Considerando, por exemplo, um texto informativo do Ministério da Saúde cujo objetivo é informar a 
população sobre algo importante relacionado com a prevenção de uma doença. Esse texto também deve 
ser chamativo em sua/seu: 
Resposta Marcada : Introdução. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A divisão mais básica do texto, inclui introdução, desenvolvimento e conclusão. Mas isso não significa 
que o texto deva ser composto apenas de três parágrafos; de forma alguma. Ele pode ter somente um 
parágrafo e apresentar esses elementos da mesma forma. Uma tese pode ter 200 páginas, mas a lógica 
de estruturação vai ser mantida. 
De acordo como texto, pode-se dizer que: 
Resposta Marcada : A afirmação está correta. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Considere, por exemplo, as cores do semáforo. É fato que no vermelho se deve parar e no verde se deve 
prosseguir. Essa é uma situação de comunicação, e o seu objetivo é indicar o comportamento adequado 
frente ao sinal. Nesse caso, os sujeitos leem, interpretam e agem sem que nenhuma palavra se faça 
presente. 
Assinale a alternativa correta. 
Resposta Marcada : O texto é verdadeiro, se houve comunicação completa, é um texto. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2 PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
TOTAL 20 / 20