Transcrição Videoaula 7 Módulo 4 -

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Transcrição: Videoaula 7: Módulo 4 - Desenvolvimento Sustentável - ELPG4
Disciplina: Ética Organizacional e Legislação Profissional (ELPG4)
Instituto Federal de São Paulo (IFSP) Câmpus Capivari
Curso: Tecnologia em Processos Gerenciais
Área de Gestão
Profa. Dra. Ina Thomé Picoli
Instituto Federal de São Paulo do campus
Capivari da área de gestão eu vou
iniciar fazendo minha áudi
descrição sou uma mulher de pele branca
cabelos na altura dos ombros tenho olhos
na cor azul estou utilizando uma camisa
de gola polo na cor azul marinho com a
logo do Instituto Federal de São Paulo
também utilizo o microfone preto com
detalhes em vermelho e atrás de mim a
uma parede com fundo branco essa é a
nossa aula sete sobre desenvolvimento
sustentável objetivo aqui pessoal é
falar um pouco sobre alguns conceitos né
de crescimento econômico desenvolvimento
e o desenvolvimento sustentável né E
como é que esses conceitos ã impactam
dentro das organizações
Ok o primeiro passo para falar sobre a
questão do desenvolvimento sustentável
né E como que esse eh conceito ele acaba
interferindo né positiva ou
negativamente dentro das organizações né
e e qual é a relação com a ética dentro
das organizações nós precisamos
diferenciar
eh duas questões importantes né dois
conceitos primeiro deles é o crescimento
econômico e o outro é o desenvolvimento
econômico né então Eh primeiramente né O
que que é o crescimento crescimento
econômico eh traduzido como o aumento da
renda per capta da população ou seja eh
é um valor medido pelas eh por todas as
riquezas que são produzidas por um
determinado país né através do seu
produto Inter no bruto Ok o PIB então
todas as riquezas do país eh estão
concentradas nesse cálculo do do produto
interno bruto de um país Ok então o
crescimento econômico ele é basicamente
calculado através desse índice certo e o
desenvolvimento econômico por sua vez
ele tá muito mais relacionado com um
aumento de bem-estar de uma população
por isso que ele é definido como a
melhora de bem-estar geral da população
né e ele é medido através de indicadores
do tipo quantitativos né e qualitativos
né quantitativos para mensurar o quanto
em medida melhorou ou piorou né o nível
de bem-estar né nível de vida de acesso
à educação à saúde ao emprego né e
qualit io é como que funciona ã o
bem-estar em termos qualitativos né Qual
é a qualidade como é que a gente mensura
essa melhora do bem-estar da população
né Qual é a percepção dessa população em
relação a essas essa mudança né positiva
ou negativa sobre o o seu bem-estar
né então o que é o desenvolvimento
sustentável né se desenvolvimento é a
mudança né no bem-estar a melhora do
bem-estar da população né Eh o
desenvolvimento sustentável ele também
tem suas implicações e tem a sua
conceituação né então desenvolvimento
sustentável é o processo de
desenvolvimento que permite que as
gerações atuais utilizem né os recursos
para satisfazerem suas
necessidades sem colocar em risco h a
geração as gerações futuras né quando
nós falamos de satisfazer as
necessidades temos que retomar um pouco
ali nas aulas de eh introduções
introdução à economia né então eh a
questão da dos indivíduos né da
sociedade é satisfazer suas necessidades
sejam elas necessidades materiais
fisiológicas né então em termos de
trabalho de consumo então h o
desenvolvimento sustentável ele fica
Ness nesse âmbito né de satisfazer eh as
necessidades das Gerações atuais sem
comprometer
h a satisfação das necessidades das
Gerações futuras certo eh e aqui também
temos alguns pontos importantes né antes
de avançar nessa questão eh muito do
debate sobre o desenvolvimento
sustentável ele fica eh concentrado num
discurso vazio né ou seja o que é dito
não é colocado em prática né ou seja não
é revertido em ações que Tragam
melhorias eh do tipo socioambiental né
direcionadas para essa eh
sustentabilidade né assim como o o
próprio nome eh o
coloca por exemplo né Nós podemos
discutir a utilização de recursos
naturais
sem discutir algumas questões essenciais
do ponto de vista social né como o
acesso à comida e a reforma agrária por
exemplo claro que esse tipo de discussão
foge do conceito de sustentabilidade né
ã a sustentabilidade pessoal então é um
conceito não é um conceito fácil tá de
ser eh eh explicado de ser eh não há um
consenso sobre eh esse conceito certo eh
eu tô utilizando aqui como base
um escritor né um um pesquisador que se
chama inac sax ele é um grande nome por
trás do conceito da de sustentabilidade
então ele coloca ele é um economista
polonês né e ele é natural eh
naturalizado francês da década de 20 Ele
nasceu Em
1927 e escreveu um seu livro né que foi
ecoando até hoje em
1993 sobre o conceito de
ecodesenvolvimento certo eh nesse livro
né H ele coloca várias facetas da da
questão do socioambiental tá com base aí
no
ecodesenvolvimento e ele busca deixar
acessível para todos ã que a
sustentabilidade não é um conceito vago
tá tá e sim que é um conceito que pode
ser utilizado por pessoas e por
organizações eé por empresas para
melhorar as condições de vida do planeta
não é só o discurso certo e além de
contemplar e três fatores relacionados
né que é a economia o meio ambiente e a
questão social Esse é o tripé da
sustentabilidade nós vamos ver ã nesse
vídeo certo e nesse sentido né o
saxes eh Ele trouxe oito dimensões paraa
sustentabilidade né nem sempre elas são
colocadas né geralmente nós trabalhamos
com três delas eu vou citar aqui eh
essas dimensões então tem a dimensão
social né que basicamente se refere a ao
alcance né de um patamar razoável eh de
vida em sociedade né de uma
homogeneidade social aqui entra a
questão de distribuição justa de renda a
emprego
eh de qualidade né de uma vida decente
de igualdade ao acesso ã no acesso de
aos recursos né e aos serviços sociais
de um determinado país numa sociedade o
segundo deles é a dimensão cultural né a
terceira é a dimensão ecológica né Muito
mais relacionada à preservação do
potencial do capital natural né pra
produção de recursos renováveis eh e a
questão ambiental também né questão
territorial a questão Econômica né o
desenvolvimento econômico equilibrado
com segurança alimentar n um país tem a
capacidade de modernização contínua né
do seu processo produtivo dentre outras
questões a dimensão política né como
sétima dimensão h e a dimensão ã da
política nacional como sétima e a
política internacional como a oitava
dimensão então ao enfatizar n essas oito
dimensões o autor ele deixa claro que
para que a sustentabilidade seja
alcançada nós precisamos valorizar as
pessoas seus costumes né Toda a questão
cultural política os saberes né não é só
a questão ambiental né por isso eh isso
fica Deixa claro que é preciso ter uma
visão holística né uma visão do Todo
sobre os problemas da sociedade
problemas econômicos e problemas eh
ambientais né e não focar somente na
questão da gestão dos recursos naturais
né se você quer alcançar
a sustentabilidade é um pensamento muito
mais profundo né pessoal que FZ uma
verdadeira espécie de transformação né
do tipo uma
metamorfose do modelo de civilização que
nós
estamos acostumados né então claro né eu
mostrei aqui as oito dimensões e o mais
comum de nós enxergarmos é o chamado o
tripé da sustentabilidade que que é o pé
da sustentabilidade ele é composto pelas
dimensões econômico Social e Ambiental
certo então e como que funciona essa
relação primeiro né a dimensão Econômica
ã aquela em que a
sustentabilidade prevê que as empresas H
tem que ser precisam ser economicamente
viáveis né seu papel tem que ser
cumprido enquanto empresa né através do
retorno do investimento realizado pelo
capital privado Então essa é a questão
do da dimensão Econômica a dimensão
social da sustentabilidade né nessa
dimensão A empresa ela deve satisfazer
os requisitos de proporcionar melhores
condições de trabalho aos seus
funcionários que impactam
diretamente no
bem-estar desses funcionários e a
questão ambiental né Que deve ser
pautada basicamente aí pela
ecoeficiência dos processos produtivos
ou seja eh adoção de produção mais limpa
né tecnologias poupadoras de recursos né
de insumos eh oferecer condições pro
desenvolvimento de uma cultura ambiental
dentro da organização né adotar uma
postura de responsabilidade ambiental né
na na teoria e na prática nós vamos
comentar isso eh durante essas aulas Ok
buscando não não
eh contaminar né a o o solo né esse
ambiente em que ela está inserida certo
então essa esse aqui é o tripé da
sustentabilidade que serve de base aí
paraa nossa discussão então eu trouxe
aqui uma linha do tempo né um
infográfico em formato de linha do tempo
para nós discutirmos eh a partir de
quando que a questão ambiental na
questão da sustentabilidade foi tomando
ã ganhando importância né buscando aqui
na história eh a partir dos anos 60 né
que é o nossa primeira primeira data
aqui 1964
ã uma pesquisadora né chamada Rachel
Carlson com livro eh Primavera
silenciosa nesse livro eh ela fez um
alerta ao público incentivando as
pessoas a reagir contra o abuso do uso
no uso dos pesticidas Químicos né os
agrotóxicos eh a contribuição desse
livro né dessa publicação foi tão
importante que hoje em dia nós temos
esse conceito ã de que cabe às
organizações provarem que seus produtos
não fazem mal às pessoas e ao meio
ambiente né já que antigamente esses
fatos não eram uma preocupação da
indústria certo então lá na ainda na
década de 60
ã com a primavera silenciosa nós temos
esse despertar para essa questão H da
que das organizações serem protagonistas
nesse processo certo e aí avançando na
década de 70 tem o relatórios eh limites
ao crescimento né the limits to growth
1972 então eh ele previa que as
tendências que até então imperavam né Eh
e que e que conduziam a uma a uma
escassez de recursos naturais a níveis
eh níveis de de contaminação mesmo
níveis perigosos de contaminação num
prazo ali que eles previam de 100 anos
né
então eles estabeleceram ali os limites
ao crescimento né através do clube de
Roma então assim dentro da discussão da
economia da economia ecológica é muito
eh isso é muito em evidência certo ainda
na década de 70 nós tivemos a primeira
conferência das Nações Unidas sobre o
meio ambiente lá em Estocolmo que é a
capital da Suécia eh Então nós vamos
vendo aí uma estruturação desse
pensamento né nos anos 80 ã ali em
1987 com o relatório de
brandland seguinte chamado nosso futuro
comum ali seria a agenda global para
mudança para esse despertar da
sustentabilidade é um documento que via
de regra né basicamente vincula
diretamente a economia com a Ecologia
então foi através desse relatório que
esses dois Eh vamos dizer essas duas
áreas de estudo se tornam eh parceiras
Ok e ali é estabelecido com bastante
precisão um eixo eh através do qual se
deve discutir o desenvolvimento né então
formalizando assim o conceito de
desenvolvimento sustentável esse
conceito que nós discutimos no início
dessa aula
ã
basicamente né o documento do o nosso
futuro em comum foi referência para os
debates que viriam depois como a Rio 92
né que nós vamos discutir agora na
década de 90 né em 92 20 anos depois ali
de da conferência de
Estocolmo nós tivemos a Rio 92 né então
a segunda conferência aí das Nações
Unidas voltada pra questão do meio
ambiente um dos
principais resultados dessa conferência
foi Agenda
21 o protocolo de koto
também Enfim então novamente pensando
nessa estruturação uma das conclusões né
desse evento ali da Rio 92 é que a
Proteção Ambiental constitui parte
importante do processo de
desenvolvimento de qualquer nação e não
pode ser ada um fator isolado né do
desenvolvimento do crescimento de um
país e ali na década de 2000 em 2002
tivemos o rio mais 10 né então
ã em johanesburgo né na África do Sul a
cúpula mundial do desenvolvimento
sustentável né então foi a terceira
conferência eh dentro desse rol E aí com
isso né Nós temos eh uma noção maior
sobre a a maneira como a questão da
sustentabilidade foi ganhando força ao
longo desses anos
né pessoal era esse o conteúdo que eu
gostaria de passar para vocês né então
fazer essa conceituação para que agora
no segundo momento nós poem nós possamos
discutir H um pouco mais o papel das
organizações ã em relação a esse tema
Obrigada e vejo vocês no próximo vídeo