revisao_simulado (2)

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
YASMIN CRUZ DE OLIVEIRA
Disciplina:
Fundamentos Psicopedagógicos
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Questão
001 A partir do que foi estudado na unidade 4, analise as assertivas abaixo:
I.Vygotsky discorda totalmente da visão piagetiana, para ele a criança já nasce no meio
social.
II.Vygotsky privilegia a maturação biológica, já Piaget o ambiente social.
III.Vygotsky enfatiza que o pensamento vem antes da linguagem, para ele há
interdependência entre pensar e falar.
IV.Piaget ressalta que o pensamento e a linguagem são interdependentes.
Assinale a sequência correta.
A) Apenas a IV.
B) I e III.
C) I e II.
X D) III e IV.
E) II e IV.
Questão
002 Assinale a alternativa correta.
O condicionamento operante deve ser compreendido como aumento das probabilidades
de respostas de um indivíduo em um determinando ambiente, isso deve-se:
A) reforço da resposta.
X B) supressão de extinção.
C) supressão de gratificação.
D) associação com outros estímulos.
E) punição à resposta.
Questão
003 A psicologia da aprendizagem trabalha com perspectivas que estejam relacionadas ao
desenvolvimento cognitivo do sujeito, no que tange a teoria piagetiana podemos dizer
que, envolve:
X A) pré-operatório, coordenação motora de cunho hereditário.
B) operação concreta; função simbólica; linguagem oral e pensamento abstrato.
C) período das operações formais, pensamento hipotético.
D) período das necessidades e capacidade de abstração.
E) período sensório-motor e manifestação do pensamento.
Questão
004 Analise as seguintes expressões:
“A criança é como uma argila”
“A criança é como uma folha de papel em branco”.
Quando traduzimos essas ideias, há o entendimento de que a criança nasce sem
características psicológicas predeterminadas. Isso quer dizer que o_______________ irá
moldá-lo.
Assinale a alternativa que preenche a lacuna acima.
A) reforço humano
B) ambiente
X C) desenvolvimento
D) comportamento
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E) fator humano
Questão
005 Compreendemos o behaviorismo como uma perspectiva teórica que objetiva realizar
estudos da psicologia por meio da observação e do comportamento do indivíduo. Assim,
assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas proposições a seguir.
( ) A concepção inatista, ressalta que os eventos que acontecem após o nascimento da
criança são fundamentais para o desenvolvimento.
( ) A concepção ambientalista, ressalta que o professor é aquele que sabe tudo e o
aluno é mero expectador.
( ) A concepção ambientalista promove a valorização das experiências em grupo.
( ) O homem se forma por meio do agir e do ser, seu comportamento desenvolve-se
exclusivamente para o desenvolvimento.
A) V – V - V - V.
B) F – F – F – V.
C) V – V - V – F.
X D) V – F – V – F.
E) F – V – F – F.
Questão
006 Piaget admite subdividir as ciências humanas em vários grupos, para delimitá-la de
maneira mais claro; é fato que o epistemólogo interessava-se pela investigação de
personalidade, também. Sendo assim, sobre as característica das etapas de
desenvolvimento cognitivo na visão piagetiana, assinale a alternativa correta.
A) Sensório-motor: manifesta-se a reversibilidade de pensamento.
X B) Operações concretas: surge a função simbólica e da linguagem.
C) Operações formais: surge o pensamento hipotético-dedutivo e a capacidade de
abstração.
D) Pré-operatório: surge coordenações sensoriais e motoras.
E) Operações concretas: surge o pensamento intuitivo na criança.
Questão
007 A perspectiva teórica de Piaget passa a defender que o indivíduo acaba se
desenvolvendo por meio da ação sobre o meio em que está inserido. Sendo assim,
assinale a alternativa correta.
A) Piaget pode ser considerado o pai do construtivismo.
X B) Piaget pode ser considerado histórico-cultural.
C) Piaget pode ser considerado sociointeracionista.
D) Piaget pode ser considerado ambientalista.
E) Piaget pode ser considerado interacionista.
Questão
008 A perspectiva histórico-cultural contribui significativamente para práticas e
intervenções dentro da Psicopedagogia. No que tange, a concepção da Teoria Histórico-
Cultural de Vygotsky, assinale a alternativa correta.
 
A) A historicidade regista que a aquisição da linguagem se repete apenas em gerações
que tem domínio da mesma.
X B) O processo de aprendizagem depende do desenvolvimento maturacional da criança.
C) A apropriação dos instrumentos e dos signos pelos sujeitos ocorrerá por meio das
relações sociais.
D) Instrumentos e signos não são necessariamente produtos culturais.
E) A relação entre homem e meio independe da mediação de produtos culturais.
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