psicologia simulado9

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PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Lupa
Exercício: CEL0471_EX_A9_201509139516 Matrícula: 201509139516
Aluno(a): GABRIELE DA CONCEICAO VIEIRA Data: 12/06/2016 17:11:11 (Finalizada)
1a Questão (Ref.: 201509394114) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A teoria Rogeriana concebe o papel do professor na prática pedagógica como:
terapeuta, que precisa analisar sentimentos sublimados no aluno, prestes a desabrochar.
pesquisador, que aplicas métodos e técnicas de condicionamento no aluno.
condicionador, cuja a base está na aplicação de reforçamento das atitudes positivas.
orientador, centrado na capacidade de condicionamento do aluno: reforço positivo e negativo.
facilitador, cuja base é um ambiente de liberdade, respeito, cooperação e inquietações.
Gabarito Comentado
2a Questão (Ref.: 201509889450) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Para Rogers, na educação não diretiva, o professor limita-se a facilitar o autoconhecimento do aluno, para que
ele opte por seu caminho. De acordo com esta perspectivam assinale a resposta correta:
O professor deve adotar uma postura democrática que nivele a turma pela média das notas ao longo do
ano letivo
O professsor é um facilitador, desta forma deve adotar uma atitude centrada em si mesmo
As ações do professor devem ser centradas no aluno. Ele deverá satisfazer, em cada um, as
necessidades de consideração, apreço e compreensão
O professor é um facilitrador, por isso, deve adotar atitudes que beneficiem toda a turma, generalizando
suas ações
As ações do professor devem ser centradas na turma para que cada aluno seja capaz de guiar o seu
próprio desenvolvimento
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
3a Questão (Ref.: 201509404483) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
A teoria humanista convida a todos a refletir sobre as mudanças necessárias e que devem ser buscadas, tanto
dentro como fora da sala de aula. Ela aponta para uma profunda mudança no relacionamento entre professor e
aluno, relacionamento esse capaz de provocar transformações intensas, tanto no comportamento de ambos
como na busca dos saberes, pois propõem:
ênfase no aprimoramento dos meios - ações, métodos, técnicas e instrumentos para quaisquer fins.
que o professor, detendo mais experiência, funciona unicamente, intervindo e mediando a relação do
aluno com o conhecimento.
a narração e solicitação para que os alunos repitam com as mesmas palavras do professor o conteúdo
oferecido.
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estudar somente aquilo que pode ser passível de observação e medição, negando aspectos considerados
subjetivos.
dar ênfase às qualidades humanas como a escolha, a criatividade, a auto-realização, a tolerância.
Gabarito Comentado
4a Questão (Ref.: 201509420637) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Com relação a concepção humanista, de Carl Rogers está correto afirmar que o professor:
constrói habilidades nos alunos
ensina a partir da cultura local
é aquele que respeita os estágios de desenvolvimento de cada aluno
compreende que cada aluno aprende de forma genérica.
também está em situação de aprendizagem
Gabarito Comentado
5a Questão (Ref.: 201509889447) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Assim como outros pensadores que se preocuparam com a Educação, Carl Rogers não propõe um método ou
sistema de ensino. Suas preocupações, passam por aspectos mais amplos e que podem ter influência direta no
resultado da aprendizagem. Assinale a alternativa que descreve a importância da relação entre professor e
aluno, segundo os estudos de Rogers:
A relação deve ser hierarquizada preservando a autoridade do professor
A relação entre professor e aluno não interfere diretamente no processo de aprendizagem
A relação deve ser diretiva, mas ao mesmo tempo democrática
O professor deve manter uma relação democrática e não diretiva
Professor e aluno devem interagir por intermédio da família do aluno
Gabarito Comentado
6a Questão (Ref.: 201509889434) Fórum de Dúvidas (0) Saiba (0)
Carl R. Rogers, psicólogo norte-americano, criador da terapia centrada no cliente, desenvolveu técnicas de
aconselhamento, visando despertar as forças positivas de crescimento que, segundo ele, há dentro de todos os
seres humanos. Dentro desta perspectiva, Rogers estabeleceu uma tríade que deveria ser levada em
consideração durante o processo de ajuda. Marque a resposta que contém os 3 elementos desta tríade:
Respeito, sinceridade, paciência
Aceitação positiva condicional, orgulho, simpatia
Aceitação positiva incondicional, congruência, empatia
Respeito, simpatia, congruência
Paciência, empatia, congruência
Gabarito Comentado Gabarito Comentado
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