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Aspectos Antropológicos e Sociológicos da Educação Prova de Avaliação - AV Disciplina: CEL0466 - ASPECTOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Período: 2020.1 EAD (G) / AV Aluno: ANTONIO FLAVIO SALES DO CARMO Matrícula: 202003403024 Data: 05/05/2020 11:29:22 Turma: 9014 ATENÇÃO 1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados. 2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação". 1a Questão (Ref.: 202003459132) Sobre o conceito de cultura, é legítimo afirmar que: Opõe-se a contextos sem escolarização formal Encontra-se arraigada a uma visão de mundo teocêntrica, em nosos dias Integra-se somente a uma visão de mundo refinada, excludente e oriunda da educação superior Exige um conhecimento prévio de um repertório especializado, além de uma educação formal Pode ser concebido como todo processo de transformação da natureza pelo homem 2a Questão (Ref.: 202004236434) Qual o objeto de estudo da sociologia? As diferenças de costumes e valores de um lugar para outro. As relações de poder que se estabelecem na sociedade. As diferenças de costumes e valores de um grupo para outro. As diferentes culturas do mundo. As relações sociais que os homens estabelecem com outros homens por meio de instituições sociais. javascript:alert('Código%20da%20questão:%2015806/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); javascript:alert('Código%20da%20questão:%20793108/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); 3a Questão (Ref.: 202004045102) "Tudo que o homem faz, pensa e sente dotado de coerção social, consciência externa e generalidades", segundo Durkheim, é o objeto de estudo da Sociologia. Como foi denominado o objeto de estudo da Sociologia? controle social ação social consciência cultural fato social 4a Questão (Ref.: 202003456112) Em uma sociedade, baseada na divisão do trabalho,cujas relações dos órgãos sociais não estejam regulamentadas, o sentimento de interdependência se amortece; as relações se tornam precárias e as regras indefinidas, caracterizando o estado de anomia. Portanto, Durkheim vê a divisão do trabalho social como fator integrador da coesão social. (Sociologia da educação ¿ Alberto Tosi Rodrigues . Cap. II : Sociedade, educação e vida moral) Corresponde à perspectiva durkheimiana, as seguintes afirmações: I. a ordem social é mantida porque há uma divisão social do trabalho II. a ordem social é mantida porque a consciência individual é frágil III. a ordem social é mantida porque existe o fortalecimento da consciência coletiva IV. a ordem social é mantida porque está presente a autoridade tradicional V. a ordem social é mantida porque a função que o indivíduo desempenha é o que marca o seu lugar na sociedade Assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. I, III e V II e III II, IV e V II e V I, III e IV 5a Questão (Ref.: 202003676954) O alemão Karl Marx influenciou de modo significativo o pensamento ocidental, tanto no século XIX quanto no século XX. Ao nos referirmos a ele como um dos clássicos do pensamento javascript:alert('Código%20da%20questão:%20601776/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); javascript:alert('Código%20da%20questão:%2012786/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); javascript:alert('Código%20da%20questão:%20233628/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); sociológico, o fazemos por reconhecer a forte influência que o seu trabalho exerce, ainda hoje, sobre as obras de muitos autores. Com a participação de seu amigo e colaborador Friedrich Engels, Marx tinha, como objeto de sua pesquisa, a sociedade capitalista do século XIX. Suas teses e princípios teóricos eram baseados no: Materialismo Dialético Dogmatismo Científico Naturalismo Positivismo Funcionalismo 6a Questão (Ref.: 202003683707) Num supermercado, os trabalhadores vivem uma rotina fatigante, onde não são valorizados e estão submetidos à baixa remuneração e precárias condições de vida. Eles são praticamente invisíveis aos olhos dos seus patrões, estão desumanizados. Diante disso tudo, alguns se relacionam com o trabalho como algo que lhes é alheio e adverso. Outros, no entanto, reconhecem que compartilham os mesmos problemas e se organizam para a defesa consciente de seus interesses. A que conceitos da teoria marxista, respectivamente, referem-se essas duas posições? Consciência de Classe e Ideologia Consciência de Classe e Alienação Ideologia e Mais-valia Alienação e Consciência de Classe Mais-valia e Consciência de Classe 7a Questão (Ref.: 202003677147) A sociedade não é apenas algo exterior aos indivíduos. Ao contrário, ela seria o resultado de uma imensa rede de interações entre os seus membros. Essa definição se aplica a: Pierre Bourdieu August Comte Karl Marx Emile Durkheim Max Weber 8a Questão (Ref.: 202003711599) javascript:alert('Código%20da%20questão:%20240381/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); javascript:alert('Código%20da%20questão:%20233821/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); javascript:alert('Código%20da%20questão:%20268273/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); Todo ano na formatura dos alunos do ensino médio da escola, uma das cerimônias que não pode faltar é a missa do padre Paulo. É um costume que remonta mesmo as origens das escolas no Brasil. Esse ano, alguns alunos questionaram a necessidade do evento dada a diversidade religiosa na escola. Mas Padre Paulo veio a escola fazer um discurso sobre a importância da religião em nossas vidas e sobre como a presença de Deus em momentos de consagração como esse é fundamental. Depois de muito debate, a força da tradição prevaleceu e no dia da formatura Padre Paulo estava lá proferindo a missa de agradecimento. Esse exercício de poder expressa uma forma de dominação designada por Weber de: Dominação tradicional Dominação ilegítima Dominação legal Dominação formal Dominação carismática 9a Questão (Ref.: 202004020250) Avalie as afirmativas a seguir. I - A escola humanista fornece uma formação "clássica", que deve desenvolver nos indivíduos uma cultura geral, dando a cada indivíduo, nas palavras de Gramsci, "o poder fundamental de pensar e se orientar na vida". I I - A escola especializada fornece uma formação específica dos diferentes ramos profissionais, ou baseadas na necessidade de operacionalizar os conteúdos específicos. I I I _ Oriente são aqueles países em que a sociedade civil é estruturada, múltipla, organizada e compartilha com o Estado a administração da vida social. ASSINALE se ... apenas I e II estiverem corretas apenas II e III estiverem corretas. apenas I e III estiverem corretas. todas as afirmativas estiverem incorretas. apenas II estiver correta. 10a Questão (Ref.: 202003463541) Conforme a teoria multilinear de cultura, é correto afirmar que: 1. A cultura é um processo acumulativo, resultante de toda a experiência histórica das gerações anteriores. javascript:alert('Código%20da%20questão:%20576924/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); javascript:alert('Código%20da%20questão:%2020215/n/nStatus%20da%20questão:%20Liberada%20para%20Uso.'); 2. A herança genética, mais do que a cultura determina o comportamento do homem. 3. A cultura é o meio de adaptação aos diferentes ambientes ecológicos. Em vez de modificar para isso o seu aparato biológico, o homem modifica o seu equipamento superorgânico. 4. A escala hierárquica de culturas é um fenômeno próprio dessa visão, a qual é etnocêntrica e eurocêntrica. 5. Adquirindo cultura, o homem passoua depender muito mais do aprendizado do que a agir através de atitudes geneticamente determinadas. Estão corretas as alternativas: 1 - 2 - 4 2 - 3 - 4 1 - 2 - 3 1 - 3 - 5 2 - 4 - 5 Autenticação para a Prova On-line Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 caracteres impresso abaixo. ATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas.
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