O ENSINO COM JOGOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTI

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O ENSINO COM JOGOS MATEMÁTICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL -AVALIAÇÃO – 
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Assinale a opção que em seu caráter lúdico e coletivo enriquece a linguagem oral, as habilidades e estratégias.
· Resposta Marcada :
Jogo.
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Considerado o que foi estudado sobre o ensino com jogos matemáticos na educação infantile de acordo com Dante(1996), analise o texto abaixo e preencha CORRETAMENTE as lacunas abaixo.
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“O _________torna-se uma estratégia de ensino muito importante, pois estimula a interação, a participação, curiosidade e a criatividade. A situação de jogo, colocada dentro dos interesses e possibilidades da criança, __________a ação e o pensar, libera coragem e aventura na direção do novo. O desafio da descoberta leva a criança a_________, a manipular, a agir, para resolver uma situação problema. O jogo lhe dá prazer, ela ___________ brincando e satisfeita, ao contrário do aborrecimento causado por atividades rotineiras”.
· Resposta Marcada :
Jogo, estimula, refletir,aprende.
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Assinale a opção que pressupõe a ausência de regras.
· Resposta Marcada :
Brincadeira.
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Considerado o que foi estudado sobre o ensino com jogos matemáticos na educação infantil e os jogos para a estimulação lógico-Matemática. Analise o trecho a seguir e marque a opção CORRETA correspondente.
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“Permitem a distribuição, a comparação de quantidades, a reunião de coleções e a familiaridade com resultados aditivos (BRASIL, 1998)”.
· Resposta Marcada :
Jogos de Cartas.
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Assinale a opção que corresponde ao autor do texto a seguir.
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“afirma que o desenvolvimento infantil é um processo dialético, a passagem de uma fase a outra é marcada não pela simples evolução, mas por uma revolução que implicaria mudanças qualitativas na vida da criança”
· Resposta Marcada :
Vygotsky.
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Considerado o que foi estudado sobre o ensino com jogos matemáticos na educação infantil e os jogos para a estimulação lógico-Matemática. Analise o trecho a seguir e marque a opção CORRETA correspondente.
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“O jogo pode ser adaptado para trabalhar com figuras geométricas planas ou para trabalhar a associação de quantidades de elementos com o numeral correspondente (CENTURIÓN et al., 2004)”.
· Resposta Marcada :
Jogo da Memória.
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Considerado o que foi estudado sobre o ensino com jogos matemáticos na educação infantil. Analise as afirmativas a seguir e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
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( ) O trabalho com jogos como atividade pedagógica não requer um planejamento criterioso  e nem a observância de alguns aspectos essenciais.
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( ) Autilização dos jogos não necessita de uma organização previa e intencional como qualquer outra estratégia didática.
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(  ) Brincar livremente configura trabalho pedagógico.
· Resposta Marcada :
F,F,F.
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Considerado o que foi estudado sobre o ensino com jogos matemáticos na educação infantile de acordo com Kishimoto(1994), analise o texto abaixo e preencha CORRETAMENTE as lacunas abaixo.
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“Utilizar o jogo na ________significa transportar para o campo do ensino-aprendizagem condições para maximizar a_____________, introduzindo as propriedades do lúdico, do prazer da capacidade de iniciação e ação ativa”.
· Resposta Marcada :
Educação infantil, construção do conhecimento.
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Considerado o que foi estudado sobre o ensino com jogos matemáticos na educação infantil. Analise as afirmativas a seguir e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
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(  ) O jogo é importante para a criança e seu desenvolvimento e contribui significativamente para que ela construa ou potencialize conhecimentos.
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(  ) Jogo e Matemática, na Educação Infantil, não podem caminhar lado a lado, principalmente, se levarmos em conta a ideia de que a criança, nessa faixa etária, pode construir conhecimento sobre qualquer assunto, num contexto que lhe seja favorável.
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(  ) Em muitas situações a realização de jogos se caracterizam como práticas culturais que envolvem operações matemáticas.
· Resposta Marcada :
V,V,V.
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Assinale a opção que esta fundamentado sobre um sistema de regras aplicadas a um objeto específico, que determina quem vence e quem perde.
· Resposta Marcada :
Jogo.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
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