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Ao longo da história humana, o processo de aprendizagem do homem desenvolveu-se por meio de diversos formatos condizentes com os paradigmas de sociedade,educação, cultura, política de cada época. Em qual período histórico a aprendizagem da criança é regulamentada primeiramente pela família e, em seguida, o Estado tornava-se responsável direto pelaeducação do sujeito? A ) Pré-história. B ) Idade Média. C ) Idade Moderna. D ) Idade Antiga. O Projeto Político-Pedagógico (PPP), enquanto instrumento social, requer um projeto educativo baseado na emancipação social das classes minoritárias. Para tanto, éfundamental um PPP que motive a ação consciente e organizada da escola, como forma de garantir os direitos sociais e educativos de todos. De que forma a gestão escolar poderá motivar ações que representam a ação consciente e organizada da comunidade que integra o espaço educativo? A ) Fortalecendo as instâncias colegiadas. B ) Ofertando maiores salários aos educadores. C ) Propiciando a competição na escola. D ) Incentivando ações escolares autoritárias.
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