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24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 1 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…MzAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D Prova Impressa GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:761021) Peso da Avaliação 10,00 Prova 75713183 Qtd. de Questões 20 Nota 5,50 Leia o trecho a seguir: “O termo pós-humano vem sendo empregado especialmente por artistas ou teóricos da arte e da cultura desde o início dos anos 1990. A expressão tem sido usada para sinalizar as grandes transformações que as novas tecnologias da comunicação estão trazendo para tudo o que diz respeito à vida humana, tanto no nível psíquico quanto social e antropológico.” SANTAELLA, Lúcia. Da cultura das mídias à cibercultura: o advento do pó-humano. Revista Famecos: Porto Alegre, 2003, p.9 Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre arte digital, relacione os tipos de arte digital com as suas definições: A) Net ARt B) Pixel Art C) Arte Tipografica D) Arte 3D I. ( ) É um tipo de arte que se realiza na internet e para a internet. II. ( ) É a arte onde as imagens são editadas ao nível de pixeles. III. ( ) Se denomina por usar tipografias como letras, símbolos e números. IV. ( ) É a modelagem digital que utiliza malhas 3D para criar peças tridimensionais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A A, B, C, D. B D, C, A, B. C C, A, B, D. D A, C, B, D. Leia o trecho a seguir: “A partir do momento em que o homem começou a criar ferramentas com o objetivo de facilitar determinadas tarefas e vencer obstáculos impostos pela natureza, iniciou o uso de ferramentas tecnológicas. A utilização de tecnologias, como muitos pensam, não é algo novo. Começou a ser realizada desde a pré-história, no momento em que o ser humano passa a utilizar a pedra como um instrumento facilitador de seu trabalho.” PIRES, Débora Costa. Arte e Novas Tecnologias. UNIASSELVI, 2017.p.3. VOLTAR A+Aumentar, FonteAlterar modo de visualização 1 2 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 2 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…MzAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processos artísticos, assinale a alternativas que define corretamente a hibridização da arte. A Qualquer coisa que tenha origem na época modernista e que pode significar o abandono ou a perda parcial dos vínculos na definição das artes tradicionais. B Qualquer coisa que tenha origem na pós-modernidade que pode significar o abandono ou a perda parcial dos vínculos na definição das artes tecnológicas. C Qualquer coisa que tenha origem ou composição mista que agregue variedade e/ou complexidade ao seu sistema básico, podendo significar o abandono ou a perda parcial dos vínculos na definição das artes tradicionais. D Qualquer coisa que tenha origem ou composição mista que agregue variedade e/ou complexidade ao seu sistema básico, podendo significar o abandono ou a perda parcial dos vínculos na definição das artes populares e tecnológicas. “As máquinas vão ficar cada vez mais parecidas com o ser humano, e não o contrário. É nessa direção que caminham as pesquisas atuais em computação. Mas, ao mesmo tempo, também não se trata de desenvolver ideologias salvacionistas a respeito das tecnologias. Se elas são crias nossas, inevitavelmente carregam dentro de si nossas contradições e paradoxos.” SANTAELLA, Lúcia. Da cultura das mídias à cibercultura: o advento do pó-humano. Revista Famecos: Porto Alegre, 2003, p.8. Disponível em: . Acesso em: 22 junho 2022. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre museus virtuais, é correto afirmar: A Os museus virtuais são uma nova forma de aceder a cultura para aqueles que possuem aparelhos eletrônicos e acesso à internet para conhecer os museus e ver as exposições. B Algumas implicações dependentes das tendencias tecnológicas nos museus e nos centros culturais, desfavorecem a normalização das novas tecnologias, como o trabalho online, a mobilidade, a geolocalização, os aplicativos e os jogos. C Os museus virtuais são para aqueles que desejam conhecer a arte digital e ver as exposições que estão apenas no ciberespaço. D Algumas implicações dependentes das tendencias tecnológicas nos museus e nos centros culturais, provem da normalização das novas tecnologias, como o trabalho online, a mobilidade, a geolocalização, os aplicativos, os jogos e os QR code. “Para compreender essas passagens de uma cultura à outra, que considero sutis, tenho utilizado uma divisão das eras culturais em seis tipos de formações: a cultura oral, a cultura escrita, a cultura impressa, a cultura de massas, a cultura das mídias e a cultura digital. Antes de tudo, deve ser de clara do que essas divisões estão pautadas na convicção de que os meios de comunicação, desde o aparelho fonador até as redes digitais atuais, não passam de meros canais para a transmissão de informação.” 3 4 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 3 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…MzAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D SANTAELLA, Lúcia. Da cultura das mídias à cibercultura: o advento do pó-humano. Revista Famecos: Porto Alegre, 2003, p.2. Disponível em: . Acesso em: 22 junho 2022. Considerando as informações do trecho e o conteúdo estudado sobre a importância da tecnologia no mundo educacional, assinale a alternativa correta. A O estudo de desenvolvimento e progresso através das análises das manifestações artísticas do homem. B A capacidade para aplicar conhecimentos, utilizando habilidades para demonstrar uma ideia ou pensamento. C O conjunto de costumes, crenças, padrões de comportamento e conhecimentos que são adquiridos e transmitidos socialmente. D Refere-se ao uso de recursos tecnológicos para melhorar o ensino e facilitar o acesso à educação Leia o trecho a seguir: “A tecnologia é um sistema inter-relacionado de conhecimentos, artefatos, habilidades e capacidades, recursos naturais, estimativas econômicas, valores e arranjos sociais, preferências estéticas e culturais, entre outros aspectos.” PIRES, Débora Costa. Arte e Novas Tecnologias. UNIASSELVI, 2017.p.4. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso da tecnologia na arte, assinale a alternativa correta: A As tecnologias evoluíram muito e hoje, o artista tem recursos tecnológicos que aumentam o tempo de execução da obra, mas que diminui o esforço físico do artista. B As tecnologias evoluíram tanto que hoje, o artista prefere se desfazer dos recursos tecnológicos para utilizar processos antigos. C A tecnologia traz economia em esforço físico, mas aumenta o tempo de execução da obra. D As tecnologias evoluíram muito e hoje, o artista tem recursos tecnológicos cada vez mais sofisticados e eficientes para encurtar tempos de conclusão das obras. “De fato, a arte, não a arte que se conforta no estabelecido, mas a arte que cria problemas, tem sido para mim o território privilegiado para o exercício da ousadia do pensamento que não teme abraçar sínteses, fazendo face aos enigmas e desafios do emergencial, um território privilegiado, en fim, para dar margem à imaginação que ausculta o presente, nele pressentindo o futuro.” 5 6 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 4 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…MzAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D SANTAELLA, Lúcia. Da cultura das mídias à cibercultura: o advento do pó-humano. Revista Famecos: Porto Alegre, 2003, p.9. Disponível em: . Acesso em: 22 junho 2022. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as Tecnologias Informação e Comunicação como ferramenta para o ensino da Arte, analise as afirmativas a seguir: I. As novas tecnologias expandem a capacidade criativa dos alunos. II. Com a internet a divisão tradicional entre acultura popular e a comercial está se intensificando. III. A internet pode ajudar os alunos a encontrar novas propostas e novas soluções para problemas. IV. Os suportes digitais ajudam a documentar e preservar o conhecimento local. Assinale a alternativa que possui somente afirmativas corretas. A I e III. B II, III e IV. C II e III. D I, III e IV. A tecnologia afeta nossas práticas, e as nossas práticas afetam as novas tecnologias, um exemplo disso são os telefones celulares, que serviam em um princípio para conectar as pessoas em diferentes lugares e que logo foi evoluindo com novas possibilidades de uso, que eram inesperados, ou seja, as tecnologias não produzem um cambio social em si mesmas, não impactam ou modificam o estado das coisas porque sim, mas pelo processo entre ela e seus usuários. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cultura digital, assinale a alternativa que correspondem corretamente as características das gerações Y e Z. A A geração Y ou Millennials, inclui as pessoas que nasceram entre 1982 e 1994, e a geração Z são mais conhecidos como nativos digitais, sendo autodidatas e mais propensos ao consumo de informação e entretenimento. B A geração Z ou Millennials, inclui as pessoas que nasceram entre 1995 até o presente, e a geração Y ou Centennials são mais conhecidos como nativos digitais, sendo autodidatas e mais propensos ao consumo de informação e entretenimento. C A geração Z ou Millennials, inclui as pessoas que nasceram entre 1982 e 1994, e a geração Y estão quatro vezes mais tempo que o recomendado nos dispositivos. D A geração Y ou Millennials, inclui as pessoas que nasceram entre 1995 até o presente, e a geração Z são mais conhecidos como nativos digitais, fãs da tecnologia do entretenimento e passaram por vários avanços tecnológicos. 7 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 5 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…MzAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D “A cibercultura, tanto quanto quais quer outros tipos de cultura, são criaturas humanas. Não há uma separação entre uma forma de cultura e o ser humano. Nós somos essas culturas. Elas moldam nossa sensibilidade e nossa mente, muito especialmente as tecnologias digitais, computacionais, que são tecnologias da inteligência.” SANTAELLA, Lúcia. Da cultura das mídias à cibercultura: o advento do pó-humano. Revista Famecos: Porto Alegre, 2003, p.8. Disponível em: . Acesso em: 28 junho 2022. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre museus virtuais, analise as afirmativas a seguir: I. São uma ferramenta para o ensino da arte. II. Estabelecem e novos cenários culturais. III. Possui limitações do espaço digital, que não podem ser superadas pelos recursos técnicos. IV. Permitem incorporar evidências culturais que o museu tradicional impede. Assinale a alternativa que possui somente afirmativas corretas. A II e III. B I e III. C II, III e IV. D I, II e IV. Leia o trecho a seguir: “ A tecnologia tem como objetivo promover o desenvolvimento de uma nação, auxiliar no combate à pobreza e contribuir com o progresso econômico e social de um país. Ao mesmo tempo, a tecnologia pode contribuir com o aumento da heterogeneidade entre ricos e pobres e aumentar ainda mais a distância entre os que possuem acesso a modernas tecnologias e os excluídos do progresso tecnológico” PIRES, Débora Costa. Arte e Novas Tecnologias. UNIASSELVI, 2017.p.4. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o uso da tecnologia na arte, analise as afirmativas a seguir: I. A Arte Digital é uma matéria que abarca a toda obra artística que foi criada por um meio digital. II. A Arte Digital é uma obra que se elabora a partir de uma tecnologia informática. III. A Arte Digital é uma habilidade de criar produtos artísticos que só se expressam no mundo físico. IV. A Arte Digital é forma de expressão relativamente nova e em desenvolvimento, considerando uma das evoluções do mundo atual. Assinale a alternativa que possua todas as afirmativas corretas. A II e III. B I, II e IV. 8 9 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 6 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…MzAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D C II, III e IV. D I e III. A tecnologia está tomando conta de cada espaço em nossas vidas para transformar e melhorar alguns processos, na arte isso não tem sido diferente, a tecnologia tem começado a introduzir novos recursos como programas, softwares, ferramentas e meios tecnológicos para se expandir. Considerando as mudanças que vieram com a tecnologia leia as afirmativas a seguir. I – Com as mudanças na tecnologia os diagnósticos médicos foram feitos a distância. II – Com as mudanças na tecnologia puderem ser feitas compras em lojas virtuais. III- Com as mudanças na tecnologia os projetos de produtos são realizados em diferentes continentes. IV- Com as mudanças na tecnologia houve a falta de acessibilidade na educação. Assinale a alternativa que apresente apenas afirmativas corretas. A I e III. B I e IV. C I, III e IV. D I, II e III. “Já está se tornando lugar-comum afirmar que as novas tecnologias da informação e comunicação estão mudando não apenas as formas do entretenimento e do lazer, mas potencialmente todas as esferas da sociedade: o trabalho (robótica e tecnologias para escritórios), gerenciamento político, atividades militares e policiais (a guerra eletrônica), consumo (transferência de fundos eletrônicos), comunicação e educação (aprendizagem a distância), enfim, estão mudando toda a cultura em geral.” SANTAELLA, Lúcia. Da cultura das mídias à cibercultura: o advento do pó-humano. Revista Famecos: Porto Alegre, 2003, p.1. Disponível em: . Acesso em: 22 junho 2022. Considerando essas informações acima e o conteúdo estudado sobre as novas tecnologias no Ensino da Arte, leia as afirmativas. I. A importância do uso da tecnologia na arte é de natureza histórica e remete à íntima relação entre tecnologia e expressão artística. II. Os seres humanos demonstravam a necessidade de se expressar através da arte, pintando em cavernas, decorando utensílios ou instrumentos de caça. 10 11 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 7 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…MzAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D III. À medida que o homem progrediu tecnologicamente, suas expressões artísticas se mantiveram sem evoluir. IV. Muitas obras eram impossíveis para o homem primitivo e se tornaram possíveis graça a evolução da tecnologia. Assinale a alternativa que possua somente afirmações corretas. A I, II e IV. B III e IV. C II e IV. D I, II e III. Leia o trecho a seguir: “Por volta do início dos anos 1980, começaram a se intensificar cada vez mais os casamentos e misturas entre linguagens e meios, misturas essas que funcionam como um multiplicador de mídias. Estas produzem mensagens híbridas como se pode encontrar, por exemplo, nos suplementos literários ou culturais especializados de jornais e revistas, nas revistas de cultura, no rádio jornal, telejornal etc.” SANTAELLA, Lúcia. Da cultura das mídias à cibercultura: o advento do pó-humano. Revista Famecos: Porto Alegre, 2003, p.26. Disponível em: . Acesso em: 9 julho 2022. Considerando essas informações e o conteúdo estudado no capítulo processos artísticos, o conceito de fenômeno artístico pode ser definido como: A Um estudo de desenvolvimento e progresso com a obra e o artista. B Um processo de comunicação onde o emissor é o artista, a mensagem é a que está imersa na obra de arte e o receptor é o espectador. C Um processo de criação onde o emissor é a arte, a mensagem é a que está imersa na obra de arte e o receptor é o espectador. D O conjunto de costumes, crenças, padrões de comportamento e conhecimentos que são adquiridos e transmitidossocialmente. A exclusão digital também está relacionada com a qualidade da infraestrutura, os dispositivos e as conexões, assim como, o conhecimento da forma de utilizar as ferramentas. Alguns países que incluíram as tecnologias nos sistemas educativos, mostram uma melhora na inclusão social, na democracia do conhecimento e na redução da exclusão digital 12 13 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 8 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…MzAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a exclusão digital, é correto afirmar: A A exclusão digital ocorre em alguns países que incluíram a tecnologia nos sistemas educativos, e tem a ver com o gênero, a desigualdade e a cultura. B A exclusão digital ocorre pela falta de serviços oferecidos pela World Wide Web (WWW) e pelas carências e problemas de acessibilidade da tecnologia. C A exclusão digital é a distância no acesso, uso e apropriação das tecnologias em vários níveis como o geográfico e o socioeconômico; e tem a ver com o gênero, a desigualdade e a cultura. D A exclusão digital mostra uma melhora na inclusão social, na democracia do conhecimento e na interação social. A cultura é um conjunto de ideias, tradições e costumes que somados formam o patrimônio cultural, a cultura pode ser classificada de acordo com seu extrato social, o uso da sua escritura, o seu estado de desenvolvimento histórico ou pela sua religião. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cultura digital, analise as afirmativas a seguir. I. O uso de dispositivos como tabletes e celulares, é uma forma de interação social, característica da cultura digital. II. Na medida em que a tecnologia evoluiu, os processos culturais e comunicacionais a acompanharam. III. Os veículos de comunicação atingiam todos os públicos da mesma maneira e com a mesma abrangência. IV. A cultura digital abarca apenas o mundo virtual e é uma cultura cosmopolita, ou seja, uma cultura amplamente distribuída pelo mundo. Assinale a opção que possui as alternativas corretas. A I, II e III. B III e IV. C I e II. D II e IV. 14 15 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 9 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…MzAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D Leia o trecho a seguir: “Hoje, as competências, os valores e os comportamentos promovidos pela educação artística são mais preponderantes do que nunca. Estas competências - criatividade, colaboração e resolução imaginativa de problemas - desenvolvem a resiliência, alimentam a apreciação dadiversidade cultural e da liberdade de expressão, e cultivam a inovação e a capacidade de pensamento crítico.” UNESCO, Resolução 36/C55. Brasília, DF, 2020. Considerando essas informações e o conteúdo estudado no capítulo processos artísticos, é correto afirmar: I – Existe um processo único de criação. II – Vários caminhos e métodos levam à criação. III- A obra deve ser criada sem limitações de regras de criação artística. IV- O artista deve conseguir oferecer um produto novo e original. Assinale a alternativa que possua todas as afirmativas corretas. A I e III. B I e IV. C II, III e IV. D I, III e IV. “O segundo aspecto fundamental que o fetiche das mídias oblitera encontra-se no fato de que quaisquer mídias, em função dos processos de comunicação que propiciam, são inseparáveis das formas de socialização e cultura que são capazes de criar, de modo que o advento de cada novo meio de comunicação traz consigo um ciclo cultural que lhe é próprio e que fica impregnado de todas as contradições que caracterizam o modo de produção econômica e as consequentes injunções políticas em que um tal ciclo cultural toma corpo.” SANTAELLA, Lúcia. Da cultura das mídias à cibercultura: o advento do pó-humano. Revista Famecos: Porto Alegre, 2003, p.1. Disponível em: .Acesso em: 8 julho 2022. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre tecnologia e sociedade, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) A tecnologia liderou as mudanças na nossa sociedade nos últimos tempos. II. ( ) A maioria das ocupações, de uma forma ou de outra, em maior ou menor medida, foram modificados pelo uso de novas tecnologias. III. ( ) Os hábitos, as regras e os protocolos foram reconstruídos com o contato com a tecnologia digital. IV. ( ) Estamos em uma sociedade em que o acesso à informação e onde o conhecimento é feito por meio de circuitos mais abertos, acessíveis e democráticos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V, V, F, V. 16 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 10 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…zAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D B V, V, V, F. C V, F, V, F. D F, V, F, V. Entre as diversas funções da cultura, podemos citar a facilidade de adaptação dos sujeitos no seu entorno, pois sendo a cultura uma das ações criativas de uma comunidade, através das suas formas de executar uma determinada tarefa ou atividade, de uma forma própria com singularidades de tempo, tradição e espaço. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cultura digital, é possível entender a cultura digital como: A Um produto que consiste em criar cultura através de novas tecnologias. B A expansão de formas anteriores de interação, criação e forma de produzir expressões sociais. C A definição de quem faz uso de tecnologia e dispositivos para seu entretenimento. D O uso na evolução da informação digital e como canal de intercambio social e econômico mediado por artefatos tecnológicos. “Apesar dessas importantes mudanças de percepção e modos de ser promovidos pelos meios de comunicação de massa, a cultura digital possibilita um espaço de comunicação mais flexível que o produzido nas mídias como a impressa, o rádio e a televisão.” COUTO, Edvaldo Souza. Da cultura de massa as interfaces na era digital. Revista FACED, Universidade Federal da Bahia, 2008. pag.112 Disponível em: https://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/1185. Acesso em 24 de junho de 2022. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cultura digital, podemos vincular a cultura de massa a acontecimentos, como: I. A transformação do espaço rural em espaço urbano. II. O crescimento das cidades com a Revolução Industrial. III. A expansão e o aumento da produção de objetos e produtos. IV. A utilização de tecnologia e internet para a produção de produtos artesanais. Assinale a alternativa com todas as afirmativas corretas. A III e IV. 17 18 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 11 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…zAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D B I, II e III. C II e IV. D I e III. O conhecimento e o domínio da arte e da cultura é fundamental para o desenvolvimento das pessoas pois, entre os benefícios que ela propõe estão a busca por soluções diferentes e criativas para a resolução dos problemas, a tolerância, a sensibilidade, a ajuda ao apreço da diversidade e o diálogo intercultural. Considerando essas informações , e o conteúdo estudado, leia as afirmativas. I – A Arte Barroca tem o objetivo de integrar o espectador com a cena, contrastando luz e escuridão. II – Um exemplo da Arte Gótica é a Torre Eiffel em Paris. III- A Arte Egípcia foi uma das primeiras a serem desenvolvidas, pois o Egito era uma das civilizações mais avançadas na antiguidade. IV- As primeiras expressões artísticas foram encontradas no período Paleolítico. Assinale a alternativa com todas as afirmativas corretas. A I, III e IV. B I, II e III. C I e IV. D I e III. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) estabelece que a arte é um elementoessencial para uma educação abrangente e para o desenvolvimento de uma pessoa, ou seja, o conhecimento e o domínio da arte e da cultura é fundamental para o desenvolvimento das pessoas. . Considerando essas informações e o conteúdo estudado, as características da cultura são: I - Caracterizam um grupo social que possuem interesses e objetivos em comum. II - São um conjunto de hábitos transmitidos de geração em geração. III- Forma parte do nosso patrimônio material, sendo a arte um patrimônio imaterial. IV- Podem ser classificadas como cultura popular, digital, nômade, urbana, oral etc. Assinale a alternativa com todas as afirmativas corretas. A I e IV. 19 20 24/01/2024 22:00Avaliação da Disciplina Página 12 de 12https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answ…zAxODE3IiwibW9kdWxlIjoiMSIsImludGVybnNoaXAiOm51bGx9fQ%3D%3D B II e III. C I, II e III. D I, II e IV. Imprimir
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