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UESTIONÁRIO 03 TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA I (1)

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UESTIONÁRIO 03 – TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA I
· Sobre a diferenciação entre os três gêneros literários clássicos, é correto afirmar que:
I – O gênero lírico não é detalhado por Aristóteles em sua obra Poética.
II – O gênero dramático tem como principal característica a narrativa sobre os feitos de um herói.
III – O poema épico tem o narrador sempre presente por meio de sua narrativa, dando a palavra às personagens por sua própria voz.
IV – O gênero épico apenas, dos três clássicos, trata da imitação dos homens, representando-os melhores do que são
Assinale a alternativa que reúne as afirmações CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I, III e IV.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· A teoria dos gêneros literários clássicos, iniciada com a Poética de Aristóteles, trata do que seria o equivalente à forma pura dos três gêneros. Tendo isso em mente, assinale a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
O poema épico é aquele que traduz a expressão de um estado da alma no poema;
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 0
· O gênero épico compreende os poemas narrativos extensos, que tem como principal característica, a presença de um herói responsável por feitos admiráveis sobre os quais tratará a obra literária. Marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
O objetivo dos poemas épicos é o herói enquanto expressão da sua própria personalidade ou individualidade, mas sim da sua identidade pátria.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· A poesia lírica, ao contrário do que ocorre no poema épico, as ações não são estabelecidas nem no tempo, nem no espaço. Aponta-se uma ausência de distância que o passado traria e prevalece a voz do presente, tendo a ideia de que a poesia trata sempre um momento eterno.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Até agora já aprendemos, a classificação em gêneros literários que corresponde aos modelos _______________________da realidade grega antiga. Porém, no mundo_________________________, existem outras divisões praticáveis para os textos literários. Martins declara que uma sociedade grega, gerou a poesia________________________, enquanto a sociedade contemporânea gerou o ______________________.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são/A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
clássicos – contemporâneo – épica – romance.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Total
QUESTIONÁRIO 04 – TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA I
· Sobre as funções da literatura, é correto afirmar que:
I – Existem textos que possuem finalidade prática, ou seja, dependemos deles para o dia a dia, como leis, decretos, fórmulas.
II – Outros textos, cuja finalidade não tem um fim prático, mas, sim, particular, são os chamados texto de literatura.
III – Aristóteles em sua obra Poética dá a entender que há cinco funções literárias: cognitiva, lúdica, estética, política-social e catártica.
IV – Uma das grandes funções da literatura, é, ler por prazer, por deleite, ler sem obrigação, ler porque o que atrai o leitor é justamente a função estética desse texto, o que amplia a cultura, enaltece os saberes e enriquece o ser humano
Assinale a alternativa que reúne as afirmações CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I, III e IV.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 0
· Segundo Eco, a literatura sendo um bem consumido gratia sui, deveria ser uma ferramenta que provocasse significativo prazer ao leitor e não apresentada apenas como atividade obrigatória.Tendo isso em mente, assinale a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
A literatura traz em evidência, uma força educativa, porém não é transmitida à sociedade e assim não contribui para a sua formação;
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Em nossa sociedade, há fruição segundo as classes, na medida em que um homem do povo está praticamente privado da possibilidade de conhecer e aproveitar a leitura de Machado de Assis ou Mário de Andrade. Para ele, ficam a literatura de massa, o folclore, a sabedoria espontânea, a canção popular, o provérbio. Marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
Essas modalidades são importantes e nobres, e podemos considerá-las como suficientes para a grande maioria;
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Eco (1997), em sua obra “Obra Aberta” mostra como mais uma função da literatura: o fato do leitor poder interferir na formação de um texto. Isso acontece porque cada leitor tem uma experiência diferente diante do texto e dessa maneira, ele tem possibilidade de participar ativamente, através da leitura e enriquecer com seu olhar diferenciado, contribuindo para destacar os saberes literários e aperfeiçoar os significados do texto.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Os ______________ literários não somente dizem explicitamente aquilo que nunca poderemos colocar em dúvida, mas, à diferença do mundo, __________________ com soberana autoridade aquilo que neles deve ser assumido como ______________________ e aquilo que não podemos tomar como ponto de partida para interpretações_______________________ .
 
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são/A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
textos – assinalam – relevante – livres.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Total
QUESTIONÁRIO 05 – TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA I
· A literatura e seu papel nas sociedades ao longo dos séculos foram se transformando. Era reconhecida na antiguidade como expressão oral, e mesmo nos primórdios da humanidade e então, passa a ser registro escrito, controlado pelas classes dominantes, porém, aos que não tinham acesso à leitura, ela permanecia como tradição oral. Analisando essa afirmação é correto dizer que
· :
· I – A literatura começa a ser propagada apenas para a elite, e a sua função passa a ser prioridade
II – Foi então, a partir do século XVIII, que esse status mudou;
III – A obra literária compreende a vida humana, a individualidade e retrata o caos da sociedade, da pobreza e das guerras que acontecem;
IV – A obra literária é considerada como um produto, uma mercadoria a ser consumida, não se resumindo apenas a um veículo da ideologia dominante.
Assinale a alternativa que reúne as afirmações CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas II, III e IV
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Desde o século XIX até os dias atuais Foucault argumenta, que a literatura só aconteceu em sua autonomia ao se afastar de outras linguagens. Contudo, é por causa dessa independência e da resistência do período romântico que se pensa também no vínculo que a literatura nunca deixou de ter com as outras linguagens. Tendo isso em mente, assinale a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
A literatura brasileira tem três eras, segundo os historiadores, a colonial, a medieval e a nacional.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· O poder do conhecimento científico, no século XVIII, cresce, assim como o poder da razão, da técnica, do método e da exploração do trabalho humano e da fábrica. O sentimento individualista do Romantismo, surge como refúgio. Por um tempo, a literatura se transforma, em “passatempo”, em forma de escapar da realidade. Marque a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
A técnica se mistura com a arte literária, da qual acontecem as caracterizações e problematizações humanas no mundo.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Pode-se falar então, que nos movimentos romântico, realista, modernista, entre outros, um estilo ou padrão estético domina durante um tempo. Fica claro então, que as datas de início e fim de um movimento são exatas.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
FALSA
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· A separação __________________ em períodos, épocas e movimentos contribui para o trabalho do ______________________e dos estudiosos de literatura em geral. Além de ser trabalhada de diversas formas, por diferentes estudiosos da literatura, o que causa confusão, abrange o problema da _____________________.Com o objetivo de serem didáticos, estudiosos esquecem de vários escritores e obras, em nome das linhas divisórias que organizam a literatura mais conhecida ou de maior valor como _______________________ nessa história literária.
 
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são/A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
convencional – pesquisador – sistematização – secundária.
QUESTIONÁRIO 06 – TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA I
· A modernidade traz consigo características revolucionárias e transformações econômicas, sociais e culturais que rompem com a organização da Idade Média. Analisando essa afirmação é correto dizer que:
I – Essas transformações estavam ligadas ao fim do feudalismo e ao início do modo de produção capitalista;
II – A religião e as instituições religiosas continuaram relevantes na Idade Moderna, e ganharam maior importância nas artes;
III – Acontecimentos importantes para as mudanças de paradigmas intelectuais, como as grandes navegações do século XV, a invenção da imprensa, o renascimento comercial e urbano e o crescimento populacional europeu;
IV – O ser humano passou a prestar mais atenção a si mesmo e ao mundo, em vez de buscar somente em Deus a explicação para os fenômenos naturais e humanos.
Assinale a alternativa que reúne as afirmações CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I, III e IV.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· O Renascimento teve início na Itália e depois se espalhou para outros países. Seus primórdios se deram principalmente nas cidades italianas ligadas ao comércio, como Veneza, Pisa, Gênova e Florença. Essas cidades receberam influência de artistas e sábios bizantinos, fugidos dos conflitos religiosos em Bizâncio (Constantinopla, capital do império romano do oriente), principalmente, depois da queda de Constantinopla, com a vitória dos turcos otomanos e a extinção do império. Tendo isso em mente, assinale a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
Na Itália, a maioria dos mecenas pertencia à proletária, embora alguns nobres e eclesiásticos, até mesmo papas, também praticassem o mecenato.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· No século XVIII, muda-se o foco da reflexão, e no período do Iluminismo, inspirado pelos avanços científicos e intelectuais, afirma-se a superioridade dos modernos em relação à antiguidade clássica. Marque a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
O humanismo, é um movimento social, econômico e cultural, que resgatou a visão de mundo moderno e teocêntrico, ou seja, a concepção de Deus no centro mundo, para uma visão que passou a privilegiar o antropocentrismo, o ser humano no centro do mundo;
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 0
· O movimento de valorização do ser humano ficou conhecido como humanismo, e suas características são o antropocentrismo, como já mencionado, o racionalismo, que focaliza a produção de conhecimento sobre o ser humano e a natureza a partir do raciocínio e da lógica, e o cientificismo, que coloca a ciência em destaque e busca entender os fenômenos naturais.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Naquele momento histórico, que chamamos de _______________, pelo interesse reavivado na antiguidade _______________, os autores estudavam os textos da ______________ clássica para usá-los como modelo, e os primeiros ________________ humanistas foram os italianos Francesco Petrarca (1304–1374), Giovanni Boccaccio (1313–1375) e Dante Alighieri (1265–1321).
 
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são/A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
Renascimento – greco-romana – antiguidade – poetas.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 
UESTIONÁRIO 07 – TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA I
· No atual momento do mundo, refletindo, principalmente, a possibilidade da acelerada troca de informações de forma global e em rede, além do desenvolvimento econômico, social e político das sociedades, mais vozes começaram a ser ouvidas e respeitadas, conquistando aos poucos o direito de serem escutadas e atendidas quanto às suas demandas. Analisando essa afirmação é correto dizer que:
I – Diferentes grupos que, precisaram lutar por direitos iguais, respeito, acesso aos mesmos recursos, valorização, políticas igualitárias, etc.;
II – esses direitos devem ser garantidos por políticas que também ampliem o acesso aos meios de produção, difusão e da própria produção cultural, tendo como objetivo geral a construção de uma cultura igualitária e mais justa;
III – No mundo do trabalho, as profissões que eram consideradas masculinas, passaram a oferecer espaço para as mulheres: sua ocupação nesses lugares era ilimitada;
IV – Para as mulheres, acentuou-se o grau de exploração, uma vez que são sobrecarregadas com múltiplas jornadas e submetidas a uma desigualdade no processo de distribuição de renda — os salários de homens e mulheres, a despeito da luta, ainda são desiguais.
Assinale a alternativa que reúne as afirmações CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I, II e IV.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· O Brasil, como colônia de Portugal, por muito tempo teve sua produção submetida às amarras de seu colonizador. Foi necessária uma revolução cultural para que a produção nacional fosse produzida e valorizada tanto quanto o que se produzia na Europa. Tendo isso em mente, assinale a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
É importante destacar que, na Europa, há um agravante quando falamos de políticas culturais que envolvem as mulheres;
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· No final do século XIX que uma série de mulheres criadoras desafiou as convenções impostas pela sociedade, que considerava que a mulher deveria manter-se em posição de contemplação, e não de criação. Marque a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
As mulheres não eram alfabetizadas e assim, eram vistas apenas com a capacidade de realizar os afazeres domésticos;
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Maria Benedita Câmara Bormann (1853–1895), mesmo com uma educação burguesa, passou a observar os conflitos vivenciados pelas mulheres do período, entendendo que eram as condições históricas, sociais e culturais que os geravam e que dificultavam a possibilidade da mulher de se realizar como indivíduo a partir de suas escolhas pessoais.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Na literatura, a mulher desempenha o papel de construir ___________________ que apresentam as relações __________________ e traçam leituras dos costumes de suas épocas, da mesma maneira que os autores homens o fizeram. Contudo, além de seus escritos, elas contribuem para a conquista do _________________ da mulher e o avanço nas lutas de direitos e de igualdade de tratamento em todos os ________________ da vida.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são/A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
narrativas – sociais – espaço – aspectos.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Total
5 / 5
QUESTIONÁRIO 08 – TEORIA E CRÍTICA LITERÁRIA I
· Ao se deixar à margem a adaptação literária como objeto de estudo, com certeza, estar-se-á marginalizando do ponto de vista histórico um dos eixos da história da literatura infantil; do ponto de vista teórico, o conhecimento de como se processa uma das formas de criação literária para crianças e jovens; e do ponto de vista crítico, deixar-se-á de avaliar essa produção que está inserida na formação de novos leitores e de verificar a sua validade. Analisando essa afirmação é correto dizer que:
I – os estudos de adaptação literária têm importância histórica, teórica e crítica, possibilitando usar as melhores estratégias estéticas e linguísticas para o texto que será adaptado à criança ou ao jovem;
II – pode-se, por meio deles, entender a literatura infantil horizontalmente, em seu continum histórico, facilitando a análise da validade dessas obras e do impacto dos textos adaptados na formação de novos leitores;
III – A adaptação é um trabalho de transformação, derecriação a partir da obra original. Ela permite que o leitor conheça a história clássica com uma linguagem mais acessível.
IV – A adaptação é uma boa tradução do texto primário. Ela permite que os novos leitores entendam os autores clássicos a partir das palavras originais usadas por eles;
Assinale a alternativa que reúne as afirmações CORRETAS.
Resposta Marcada :
Apenas I, II e III.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Quando o jovem leitor inexperiente entra em contato com uma obra adaptada, pode desenvolver interpretações próprias, diretamente ligadas à sua visão de mundo, a seu tempo ou aos conhecimentos prévios e a outras leituras e vivências de que já dispõe. Tendo isso em mente, assinale a alternativa INCORRETA.
Resposta Marcada :
É importante reforçar que é somente por uma questão de linguagem que textos literários são adaptados. Inúmeras fábulas, narrativas orais, medievais, novelas e textos eruditos descrevem realidades completamente diferentes do período em que são adaptadas;
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· É comum existirem adaptações de textos literários para cinema e televisão. Essas adaptações são livres, construídas a partir do texto literário, mas não restritas a ele. Marque a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
As adaptações visuais motivam alguns leitores a conhecerem o autor do livro que inspirou a história, além de permitirem o contato com outros gêneros ficcionais.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Para Formiga, o encontro com o clássico na infância deveria ser único e definitivo, uma vez que os textos da infância não devem ser retomados em outros momentos da vida do sujeito.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
FALSA
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
· Acreditamos que a adaptação não pode ________________ o texto integral; na verdade, ela atua como uma ___________________, pois apresenta a obra aos leitores ainda claudicantes, pouco familiarizados com a literatura, representando o papel de _________________ ao leitor iniciante os textos que fazem parte do acervo literário _________________.
As palavras que completam, corretamente, essas lacunas são/A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
substituir – introdução – desvelar – universal.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 1
· PONTUAÇÃO OBTIDA 1
Total
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