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9PROVA-Metodologia do Ensino da Matemática

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Metodologia do Ensino da Matemática 
Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
São desenvolvidas nas escolas não têm sequer o mínimo de preocupação com o seu embasamento 
teórico e ainda assim conseguem atingir os objetivos a que foram propostas. Sobre que o que a 
sentença está se referindo? 
 
 
Assinale a alternativa correta que responde à pergunta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Teorias pedagógicas. 
b. 
Atividades lúdicas. 
A resposta correta é: Atividades Lúdicas, pois diversas práticas educativas que são desenvolvidas nas 
escolas não têm sequer o mínimo de preocupação com o seu embasamento teórico e ainda assim 
conseguem atingir os objetivos a que foram propostas. 
c. 
Práticas pedagógicas. 
d. 
Práticas educativas. 
e. 
Aulas especiais. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
A palavra jogo geralmente é associada com as ações que remetem a diversão, passatempo, 
descontração e também a objetos que representam _________ e _____________ de um modo geral. 
Assinale a alternativa correta que preenche as lacunas. 
Escolha uma opção: 
a. 
Alegria, lazer. 
b. 
Brinquedos, atividades práticas. 
c. 
Atividades matemáticas, brinquedos. 
d. 
A realidade, o abstrato. 
e. 
Brinquedos, as brincadeiras. 
A resposta correta é: Brinquedos, as brincadeiras, pois a palavra jogo geralmente é associada com as 
ações que remetem a diversão, passatempo, descontração e também a objetos que representam 
brinquedos e as brincadeiras de um modo geral. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
O conjunto indicado por Q, sendo composto pelos números naturais, números inteiros e os números 
decimais, isto é, que pode ser descrito na forma a/b, com a e b sendo inteiros e ainda, sendo b ≠ 0. 
Qual é a definição apresentada na sentada acima? 
Selecione a alternativa que responde corretamente à pergunta. 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Conjunto numérico. 
b. 
Conjunto dos números racionais. 
c. 
Sistema numérico de base 10. 
d. 
Conjunto dos números fracionários. 
e. 
Sistema decimal. 
 
 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nos primórdios da humanidade, considera-se que a matemática não tinha um caráter dedutivo, mas 
experimental, sendo relacionada principalmente com as necessidades de sobrevivência do homem, 
adquirindo um aspecto dedutivo e de certa forma racional nas civilizações antigas, para somente muito 
tempo depois se transformar em disciplina acadêmica. O que isso quer dizer? 
Assinale a alternativa correta que responde à pergunta. 
 
Escolha uma opção: 
a. 
A matemática não era utilizada no dia a dia. 
b. 
O homem usava a matemática como diversão. 
c. 
Os conceitos da matemática só eram utilizados no trabalho. 
d. 
O homem não conhecia tão pouco usava matemática. 
e. 
A matemática era utilizada de maneira informal, conforme as necessidades do cotidiano do homem. 
A resposta correta é: A matemática era utilizada de maneira informal, conforme as necessidades do 
cotidiano do homem, pois nos primórdios da humanidade considera-se que a matemática não tinha 
um caráter dedutivo, mas experimental, sendo relacionada principalmente com as necessidades de 
sobrevivência do homem, assim era utilizada de maneira informal, conforme as necessidades do 
cotidiano do homem. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
A linguagem simbólica formal regida por suas próprias convenções e em que os símbolos conseguem 
permitir que seja representados os conceitos, as operações e ainda todos os tipos de possíveis 
entidades matemáticas. Estes conceitos são referentes a: 
Escolha uma opção: 
a. 
Sistemas numéricos. 
b. 
Controle numérico. 
c. 
Notação numérica. 
d. 
Notação matemática. 
A resposta correta é: A notação matemática, pois ela é considerada como a linguagem simbólica 
formal regida por suas próprias convenções e os símbolos conseguem permitir que seja representados 
os conceitos, as operações e ainda todos os tipos de possíveis entidades matemáticas. 
e. 
Sistemas de numeração. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
No cotidiano a aplicação da __________ não depende de uso de ______ e ______, pelo contrario, realmente 
depende de um momento ou situação que exija a necessidade dos conhecimentos matemáticos de 
uma _____________ ou até mesmo informal. Assinale a alternativa correta que preenche as lacunas. 
Escolha uma opção: 
a. 
Brincadeira, regras e normas, livre. 
b. 
Regra, conhecimentos, saberes, maneira formal. 
c. 
Matemática, caderno, caneta, maneira livre. 
d. 
Matemática, papel, lápis, maneira formal 
A resposta correta é: Matemática, papel, lápis, maneira formal, pois no cotidiano a aplicação da 
matemática não depende de uso de papel e lápis, pelo contrário, realmente depende de um momento 
ou situação que exija a necessidade dos conhecimentos matemáticos de uma maneira formal ou até 
mesmo informal. 
e. 
Sabedoria, conhecimentos, saberes, vez só. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
É constituída de um importante conjunto de aspectos culturais que permitem a apropriação e a 
compreensão do universo cultural que está inserida e por interagir com este universo, a criança 
consegue vivenciar as situações que não seriam possíveis de outra maneira e a partir destas situações 
consegue construir os seus próprios conceitos. Assinale a alternativa correta que responde a essa 
definição se refere. 
Escolha uma opção: 
a. 
A imaginação. 
b. 
Ao jogo. 
c. 
A literatura. 
A resposta correta é: A literatura é constituída de um importante conjunto de aspectos culturais que 
permitem a apropriação e a compreensão do universo cultural que está inserida. Por interagir com este 
universo, a criança consegue vivenciar as situações que não seriam possíveis de outra maneira e a 
partir destas situações consegue construir os seus próprios conceitos. 
d. 
Ao brinquedo. 
e. 
Ao material didático. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
As primeiras formas de registros e inscrições estabeleciam uma relação de forma que deixa um tipo 
marca para cada objeto contado, o modelo de numeral representado por um traço, onde o número era 
representado por uma sucessão repetitiva de traços ou mesmo de marcas. 
A que tipo de marca a sentença a cia está se referindo? Assinale a alternativa correta que responde à 
pergunta. 
Assinale a alternativa correta que responde à pergunta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Unívoca. 
b. 
Bipartite. 
c. 
Escrita. 
d. 
Biunívoca. 
A resposta correta é: Biunívoca, pois as primeiras formas de registros e inscrições estabeleciam uma 
relação biunívoca de uma marca para cada objeto contado, o modelo de numeral representado por 
um traço, onde o número era representado por uma sucessão repetitiva de traços ou mesmo de 
marcas. 
e. 
Uniforme. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
São objetos de manuseio dos alunos que favorecem a aplicação prática dos conceitos matemáticos, 
permitindo a eles a construção de seu próprio conhecimento, possibilitando uma aprendizagem 
significativa, e que também tomem o gosto pela matemática, correlacionando essa disciplina com sua 
prática de vida. Assinale a alternativa correta que se refere a essa definição. 
Escolha uma opção: 
a. 
As calculadoras científicas. 
b. 
Os notebooks.c. 
Jogos paradidáticos. 
d. 
Os materiais didáticos manipuláveis. 
A Resposta correta é: Os materiais didáticos manipuláveis, pois eles devem ser objetos de manuseio 
dos alunos e favorecem a aplicação prática dos conceitos matemáticos, permitindo a eles a construção 
de seu próprio conhecimento, possibilitando uma aprendizagem significativa, e também tomem o 
gosto pela matemática, correlacionando essa disciplina com sua prática de vida. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
O termo percepção espacial pode ser definido como a capacidade de se reconhecer e discriminar 
estímulos no espaço, e assim, a partir do espaço, interpretar estes mesmos estímulos associando-os a 
experiências vividas anteriormente. A maior parte das informações recebidas pelo corpo é proveniente 
do meio ambiente e acabam penetrando nas pessoas através de qual tipo de percepção? Assinale a 
alternativa correta que responde à pergunta. 
Escolha uma opção: 
a. 
Espaço. 
b. 
Espaço. 
c. 
Visual. 
d. 
Olfato. 
e. 
Tato. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os professores também podem ter a concepção de que o conhecimento matemático é algo imutável e 
até inquestionável. Assim, acabam fazendo parte de uma cadeia que pode contribuir na difusão de 
uma ideologia, que inclui os pais, o comércio, entre outros entes da sociedade. 
 
 
Sobre qual ideologia a sentença está se referindo? 
Assinale a alternativa correta que responde à pergunta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Teoria questionável. 
b. 
Ideologia da certeza. 
A resposta correta é: Ideologia da certeza, pois a impulsividade é o lado antagônico de um 
empreendedor corajoso. Os professores também podem ter a concepção de que o conhecimento 
matemático é algo imutável e até inquestionável. Assim, acabam fazendo parte de uma cadeia que 
pode contribuir na difusão da chamada ideologia da certeza, que inclui os pais, o comércio, entre 
outros entes da sociedade. 
c. 
Ideologia da incerteza. 
d. 
Ideologia da lógica. 
e. 
Ideologia da verdade matemática. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os conhecimentos são construídos por meio das interações de um indivíduo com o mundo. O 
processo de construção possui algumas características básicas, sendo estas as biológicas, as que se 
referem às transmissões sociais e as que dizem respeito _______________. 
Assinale a alternativa correta que preenche a lacuna. 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Ao conhecimento. 
b. 
Ao final. 
c. 
Ao aprendizado. 
d. 
Às experiências. 
A resposta correta é: Às experiências, pois o processo de construção possui algumas características 
básicas, sendo estas as biológicas, as que se referem às transmissões sociais e as que dizem respeito às 
experiências. 
e. 
Ao espaço. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na geometria espacial, as formas geométricas que não são planas são classificadas como poliedros e 
como não poliedros As figuras geométricas planas cujas superfícies não são formadas por polígonos, e 
possuem ainda formas circulares ou arredondada são chamados de ____________. 
Selecione a alternativa correta que preenche a lacuna. 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Cones. 
b. 
Círculos. 
c. 
Pirâmides. 
d. 
Não poliedros. 
A resposta correta é: Não Poliedros, pois na geometria espacial, as formas geométricas que não são 
planas são classificadas como poliedros e como não poliedros. As figuras geométricas planas cujas 
superfícies não são formadas por polígonos, e possuem ainda formas circulares ou arredondada são 
chamados de não poliedros. 
e. 
Esferas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 14 
https://matematicabasica.net/poliedro/
https://matematicabasica.net/poliedro/
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
As atividades de se observar, analisar, avaliar e contar alguma quantidade específica de um tipo de 
objeto determinando ainda quantos são e assim conseguir registrar de modo a controlar a quantidade. 
A qual conceito se aplicam estas informações? 
Responda à pergunta corretamente, assinalando a alternativa correta que responde à pergunta. 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Controle numérico. 
b. 
Análise e registro. 
c. 
Verificação de numerais. 
d. 
Contação e registro. 
e. 
Contagem. 
A resposta correta é: Contagem pode ser definida como observar, analisar, avaliar e contar alguma 
quantidade específica de algum tipo de objeto determinando quantos são. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Possui como uma das principais vantagens o fato de que, com sua utilização, é criada a liberdade de 
escolha do que fazer por parte dos estudantes, demonstrando, inclusive, as expressões de satisfação 
por construir e dar significado aos conteúdos estudados. Assinale a alternativa correta que representa 
a que se refere esta definição. 
Escolha uma opção: 
a. 
Anotações no caderno digital. 
b. 
Reflexão conceitual. 
c. 
Blocos lógicos. 
A resposta correta é: Blocos Lógicos, pois uma grande vantagem dos blocos lógicos é que sua 
utilização dá a liberdade de escolha do que fazer aos estudantes, demonstrando inclusive as 
expressões de satisfação por construir e dar significado aos conteúdos estudados. 
d. 
Ludo e damas. 
e. 
Criatividade. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Dentre os tipos de fração podemos citar __________ onde as frações mantêm a mesma proporção de 
outra fração, por exemplo, 
 a ____________ que não pode ser simplificada, por exemplo, a ____________ onde o denominador 
é uma potência de base 10 ( podendo ser 10,100,1000,...), por exemplo, Assinale a alternativa 
correta que preenche as lacunas. 
Escolha uma opção: 
a. 
As frações equivalentes, fração irredutível, fração decimal. 
 
b. 
As frações decimais, fração nominal, fração aparente. 
c. 
As frações equivalentes, fração decimal, fração irredutível. 
d. 
As frações decimais, fração irredutível, fração nominal. 
e. 
Frações proporcional, fração fixa, fração de base10. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Nos dias atuais, uma educação com um tipo específico de matemática, pode ser um dos caminhos 
possíveis para se preparar os agentes sociais de modo que tenham os conhecimentos científicos 
críticos de modo a melhor viver em uma sociedade que todos têm acesso a algum benefício da 
tecnologia. Qual o tipo de matemático estamos nos referindo? Assinale a alternativa correta que 
responde à pergunta. 
Escolha uma opção: 
a. 
Matemática Atualizada. 
b. 
Matemática Rígida. 
c. 
Matemática Assertiva. 
d. 
Matemática Participativa. 
e. 
Matemática Crítica. 
A resposta correta é: Matemática Crítica, pois nos dias atuais uma educação matemática crítica pode 
ser um dos caminhos possíveis para se preparar os agentes sociais de modo que tenham os 
conhecimentos científicos críticos de modo a melhor viver em uma sociedade que todos têm acesso a 
algum benefício da tecnologia. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na geometria espacial, as formas geométricas que não são planas são classificadas como poliedros e 
como não poliedros As figuras geométricas planas cujas superfícies não são formadas por polígonos, e 
possuem ainda formas circulares ou arredondada são chamados de ____________. 
Selecione a alternativa correta que preenche a lacuna. 
 
Escolha uma opção:a. 
Pirâmides. 
b. 
Esferas. 
c. 
Cones. 
d. 
Não poliedros. 
A resposta correta é: Não Poliedros, pois na geometria espacial, as formas geométricas que não são 
planas são classificadas como poliedros e como não poliedros. As figuras geométricas planas cujas 
superfícies não são formadas por polígonos, e possuem ainda formas circulares ou arredondada são 
chamados de não poliedros. 
e. 
https://matematicabasica.net/poliedro/
https://matematicabasica.net/poliedro/
Círculos. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Este conceito vem sendo institucionalizado por todas as culturas da história do homem. A educação, 
como uma instituição da sociedade, e assim o educador deve de alguma maneira servir à própria 
sociedade. Qual o conceito a sentença está se referindo? 
 
 
Assinale a alternativa correta que responde à pergunta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Pedagogia ativa. 
b. 
A educação especializada. 
c. 
A educação formal. 
A resposta correta é: A chamada educação formal, pois ela vem sendo institucionalizada por todas as 
culturas da história do homem. A educação, como uma instituição da sociedade, e assim o educador 
deve de alguma maneira servir à própria sociedade. 
d. 
Lógica da sociedade. 
e. 
A educação humanizada. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Tendo como base o sistema métrico decimal, este sistema teve início e surgiu pela necessidade de 
deixar de maneira uniforme as unidades utilizadas em grande parte dos países, sendo hoje o órgão 
que define a unidade padrão de cada grandeza. Assinale a alternativa correta que representa o sistema 
mencionado na sentença. 
Escolha uma opção: 
a. 
Inmetro. 
b. 
Sistema brasileiro de medidas (SBM). 
c. 
Procon. 
d. 
Sistema do Metro. 
e. 
Sistema internacional de medidas (SI). 
A resposta correta é: Sistema internacional de medidas (SI), pois com base no sistema métrico decimal, 
o sistema internacional de medidas (SI) teve início e surgiu pela necessidade de deixar de maneira 
uniforme as unidades utilizadas em grande parte dos países, sendo hoje o órgão que define a unidade 
padrão de cada grandeza. 
Feedback 
Sua resposta está correta.

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