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Iniciado em quarta, 31 jan 2024, 18:24 Estado Finalizada Concluída em quarta, 31 jan 2024, 18:38 Tempo empregado 13 minutos 31 segundos Avaliar 0,50 de um máximo de 0,50(100%) Questão 1 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Nos últimos anos os conceitos de cultura organizacional foram também influenciados por outras áreas do conhecimento, com a sociologia, história e principalmente pela psicologia social. Para Chiavenato (2016, p. 195) a cultura organizacional “é o conjunto de hábitos e crenças estabelecido por meio de normas, valores, atitudes e expectativas compartilhados por todos os membros da organização”. A partir desse contexto, é correto o que se afirma em: a. Cada organização tem a sua própria cultura organizacional, que é estabelecida por normas formais externas a empresa e que servem de doutrinação de seus membros. b. Cada organização tem a sua própria cultura organizacional, que é estabelecida por normas escritas ou não escritas, que representam e orientam o comportamento de seus membros. c. Cada organização tem a sua própria cultura organizacional, que é estabelecida apenas pelos diretores e demais gestores, pois apenas eles têm conhecimento para isso. d. Nenhuma organização tem a sua própria cultura organizacional, pois esta é estabelecida pela sociedade. e. Cada organização tem a sua própria cultura organizacional, que é estabelecida apenas pelos funcionários do nível operacional, pois eles vivem o dia a dia da empresa. Sua resposta está correta. Painel / Minhas Disciplinas / TECNOLÓGICO EM SEGURANÇA PÚBLICA-disc. 47- GESTÃO DE PESSOAS / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 07/03/2024 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=25871 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=25871 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=25871 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=25871#section-7 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=907872 Questão 2 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 O Sistema 2 (Autoritário-benevolente) apresentado por Likert é um sistema administrativo autoritário, porém menos duro e menos fechado do que o sistema 1. Na verdade, é uma variação do sistema 1, mais condescendente e menos rígido. Leia as asserções e assinale a alternativa que corresponda as principais características do Sistema 2 (Autoritário – benevolente) referente ao Processo decisório e Sistema de comunicações: I. As organizações toleram que as pessoas se relacionam entre si, em um clima de condescendência relativa. Contudo, a interação humana é pequena e a incipiente organização informal ainda é considerada uma ameaça aos interesses e objetivos da empresa.; II. Relativamente precário, prevalecem as comunicações vindas dos escalões mais baixos, como retroação de suas decisões; III. Há ênfase nas punições e nas medidas disciplinares, mas o sistema é menos arbitrário e oferece recompensa materiais salariais mais frequentes e raras recompensas do tipo simbólico ou social; IV. Centralizado na cúpula da organização, porém permitindo reduzida delegação de decisões de pequeno porte de caráter meramente repetitivo burocrático. a. II e IV apenas. b. III e IV apenas. c. I e IV apenas. d. I, III e IV apenas. e. II e III apenas. Sua resposta está correta. Questão 3 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 O Sistema 3 (Consultivo) apresentado por Likert é um sistema administrativo que balança mais para o lado participativo do que para o lado autocrático e impositivo. Representa um gradativo abrandamento da arbitrariedade organizacional. Leia as asserções e assinale a alternativa que corresponda as principais características do Sistema 3 (Consultivo) referente ao Relacionamento interpessoal e ao Sistemas de recompensas e de punições: I. A empresa cria condições favoráveis a uma organização informal sadia e positiva. A confiança depositada nas pessoas já é bem mais elevada, embora ainda não seja completa e definitiva; II. O trabalho permite formação de grupos e de equipes transitórias em que o relacionamento humano é privilegiado; III. Forte ênfase na recompensa, notadamente nas simbólicas e sociais, embora não sejam negligenciadas as recompensas salariais e materiais; IV. Ênfase nas recompensas materiais (como incentivos salariais e oportunidades de promoção e desenvolvimento profissional) é simbólicas (como prestígio e status), embora eventualmente possam ocorrer punições leves e esporádicas. a. I e IV apenas. b. I, III e IV apenas. c. III e IV apenas. d. I, II e IV apenas. e. II e III apenas. Sua resposta está correta. Questão 4 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 5 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 corporativa, e a educação representa uma nova dimensão de treinamento e desenvolvimento. A esse respeito, considere as afirmações a seguir: I. Treinamento diz respeito a um processo mais amplo, que favorece a inteligência e o alto desempenho da organização. II. Educação compreende atividades que promovem aprendizagem de competências relacionadas ao desempenho das tarefas do cargo. III. Desenvolvimento promove o conhecimento de competências relacionadas com o futuro da organização e da pessoa. É correto o que se afirma em: a. I apenas. b. I e II apenas. c. III apenas. d. I e III apenas. e. II apenas. Sua resposta está correta. Talentos necessitam de condições organizacionais adequadas para que possam ser desenvolvidos e trazer vantagens para a organização. É muito comum que o desenvolvimento de habilidades seja confundido com desenvolvimento de talentos. Sobre talento, é correto afirmar: a. É um processo de execução que pode ser aprendido com o tempo, como manuseio de objetos ou máquinas. b. Talentos, assim como habilidades, são desenvolvidos. Pessoas não nascem com talentos, adquirem a partir de aprendizados. c. É o ato de adaptação com aquilo que, inicialmente, não se tem facilidade ou dom para executar ou desenvolver. d. É uma aptidão natural especial permanente, que pode ser estimulada e desenvolvida para melhorar. e. É uma qualidade de uma pessoa hábil a desenvolver determinadas atividades. Sua resposta está correta. Questão 6 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 7 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Um conjunto complexo de processos integrados que fornecem o objetivo de desenvolver as potencialidades de seus colaboradores nas organizações é chamado de: a. Seleção. b. Gestão de Recursos Humanos. c. Recrutamento. d. Desenvolvimento de Habilidades. e. Gestão de Talentos. Sua resposta está correta. A seleção de talentos pode ser definida como “um conjunto de atividades de coleta e utilização de informações sobre os candidatos recrutados para comparação e escolha” (ROCHA-PINTO et al., 2007). Nessa etapa, são utilizadas algumas técnicas que auxiliam no processo de seleção. As técnicas empregadas são: I. Análise de currículos; II. Testes de conhecimentos gerais e específicos, de inteligência, de aptidão e de personalidade; III. Dinâmicas; IV. Entrevista coletiva ou individual. a. I e II apenas. b. I, II e IV apenas. c. I e III apenas. d. II e IV apenas. e. I, II, III e IV. Sua resposta está correta. Questão 8 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 É preciso ter cautela ao se analisar e/ou implementar um sistema de gestão de pessoas na organização, tendo como objetivo a criação de métodos e técnicas que garantam a efetividade do sistema escolhido/implementado. A ação administrativa pode assumir diferentes características, dependendo de certas condições internas e externas da empresa. Nesse sentido, é correto o que se afirma em: a. A ação administrativa sempre é igual em todas as empresas, pois os gestores sempre adotam o mesmo sistema de gestão de pessoas. b. A ação administrativa nunca ocorreem nenhuma empresa, pois sua prática se torna inviável, devido um número infindável de variáveis. c. A ação administrativa nunca é igual em todas as empresas, pois varia de acordo com um infindável número de variáveis. d. A ação administrativa sempre é igual em todas as empresas, pois os modelos são padrões e invariáveis. e. A ação administrativa nunca é diferente de uma empresa para outra, pois os modelos são padrões e invariáveis. Sua resposta está correta. Questão 9 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Os sistemas de gestão de pessoas servem a administração de recursos humanos da organização, sendo criados métodos de fazer com que as tarefas sejam executadas da melhor forma possível, por meio de recursos e competências disponíveis, a fim de atingir os objetivos da organização. De acordo com Dutra (2004) algumas premissas devem ser observadas e podem auxiliar na criação de métodos e técnicas que garantam a efetividade de um sistema de gestão de pessoas. Leia as asserções e assinale a alternativa correspondente as premissas apresentadas pelo autor: I.O sistema gerado deve ter legitimidade, sendo esta obtida e conservada na medida em que as necessidades das pessoas e da empresa são atendidas; II.O sistema nunca pode ser considerado uma obra acabada, o processo deve ser contínuo e gerar ao longo do tempo novas configurações e modelos; III.O sistema sempre pode ser considerado uma obra acabada, o processo, quando bem desenvolvido, pode ser dado por concluído com sucesso; IV.O sistema deve dar suporte ao desenvolvimento da empresa e das pessoas, valorizando aspectos positivos encontrados na cultura organizacional. a. I e IV apenas. b. I, II e IV apenas. c. II, III e IV apenas. d. III e IV apenas. e. II e III apenas. Sua resposta está correta. Questão 10 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 A universidade corporativa deve ser encarada como um estratégico guarda-chuva para todo o tipo de educação (...). Ela é, sobretudo, um processo e uma mentalidade que permeiam toda a organização, e não apenas um local físico de aprendizado. (EBOLI, 1999) O principal objetivo da universidade corporativa é: a. Desenvolver e implementar competências profissionais, técnicas e gerenciais consideradas essenciais para a viabilização das estratégias dos negócios. b. Oferecer bolsas de estudos de graduação e pós-graduação em universidades para colaboradores. c. Oferecer formação e diploma aos colaboradores de uma empresa em parceria com universidades parceiras da organização. d. Desenvolver habilidades e talentos em pessoas que não se identificam com determinada função para criar um afeto com a atividade que se deve exercer. e. Ser um processo de compartilhamento de conhecimento entre colaboradores de modo que um aprenda com o outro e descubra novas habilidades no trabalho. Sua resposta está correta. ◄ ÁUDIO AULA 08 Seguir para... 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