AVALIAÇÃO PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

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AVALIAÇÃO – PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO
· O reconhecimento social da adolescência começa a acontecer a partir da última metade do século;
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XX
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· A teoria Psicanalítica de Freud surgiu nas décadas de;
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1920 e 1930.
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· A teoria do desenvolvimento humano tem como seus principais representantes o psicólogo e fisiologista alemão Wilhelm Wundt (1832-1920) e o psicólogo americano;
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Edward Bradford Titchener.
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· A psicologia do desenvolvimento é um campo da Psicologia que estuda e analisa o desenvolvimento humano em seus aspectos físico-motor, afetivo-emocional, intelectual e social, da infância até a chegada à vida adulta. É uma área importante que possibilita a compreensão dos comportamentos e o próprio modo como cada indivíduo lida com o processo de mudanças, crescimento e amadurecimento.
Levando em consideração o que foi citado acima e o que foi estudado, responda as seguintes questões com (V) para verdadeiro e (F) para falso:
(  ) O desenvolvimento humano estuda as mudanças ocorridas ao longo dos anos, desconsiderando os fatores que o influenciam e o desenvolvimento das funções psicológicas, igualando o homem com os outros tipos de animais.
(  ) dentro do arcabouço estuda pelo desenvolvimento humano, está as manifestações das atividades psíquicas, a capacidade perceptiva, motora, intelectual, social e afetiva.
(  ) O desenvolvimento humano é uma área de estudo bem simples, que não requer muito esforço, pois só existe um fator como decisivo para as mudanças que ocorrem nos comportamentos durantes as fases da vida
(  ) Cada fase do desenvolvimento tem sua característica e, a partir do seu estudo é possível perceber as mudanças ocorridas e se posicionar em cada um delas de forma coerente.
(  ) As mudanças que ocorrem nas fases da vida no estudo do desenvolvimento humano é um processo que é influenciado pela interação de vários fatores, como a hereditariedade, os fatores biológicos e ambientais (o meio em que se vive) e os fatores relacionados com o desenvolvimento e maturação neurofisiológica.
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FVFVV.
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· A teoria———————————tem por base a teoria de sistemas e defende que a sociedade se organiza como um sistema social onde é necessário resolver quatro imperativos fundamentais para a subsistência: a adaptação ao meio envolvente, a conservação do modelo e o controlo de tensões, a persecução da finalidade e a integração pelas diferentes classes sociais.
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Funcionalismo
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· ———————————é o nome que designa o sistema científico e o método que estuda os dados do contexto a qual pertence, como os grupos. Contempla também e analisa as relações estabelecidas entre si para depois tirar suas conclusões; trata-se de um método de estudo e com foco eminentemente descritivo.
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Estruturalismo
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· O termo behaviorismo deriva da palavra inglesa behavior, que significa;
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Comportamento.
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· A adolescência é o momento de deixar para trás a criança idealizada pelos pais. É tempo de desinvestimentos e reinvestimentos, de busca de uma identidade sexual. Não é à-toa que a ——————————— costuma ser motivo de preocupação.
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“Crise da adolescência”
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· As teorias de envelhecimento biológico enquadram-se em duas categorias:
I. Teorias de programação genética, sugeridas pelo limite hayflick.
II. Teorias de taxas variáveis, (ou teorias de erro), como aquelas que apontam para os efeitos dos radicais livres e da autoimunidade.
Resposta Marcada :
Ambas as teorias são verdadeiras.
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· De acordo com Schultz (1992), o funcionalismo estuda as influências das crenças no comportamento emocional e corporal das pessoas, bem como investiga a formação dos conceitos de acordo com as necessidades;
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Fisiológicas.
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