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SEJAM TOD*S BEM-VIND*S DEDICAÇÃO AOS ESTUDOS • Todas as disciplinas tem conteúdo disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem • Cada Disciplina tem 16 aulas com 3 questões de múltipla escolha e uma questão aberta para pensar e responder • As lives acontecem todas as 2as feiras das 20h às 21h PROGRAMA DA DISCIPLINA GESTÃO ORGANIZACIONAL AULA 01: INTRODUÇÃO A ORGANIZAÇÃO EMPRESARIAL – 31.10.2022 AULA 02: TEORIAS DA ADMINISTRAÇÃO AULA 03: ORGANIZAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO AULA 04: COMO ABRIR UMA EMPRESA AULA 05: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO AULA 06: ORGANIZAÇÕES AULA 07: DEPARTAMENTALIZAÇÃO AULA 08: TÉCNICAS DE GERENCIAMENTO AULA 09: GERENCIAMENTO DE PROJETOS AULA 10: GLOBALIZAÇÃO E COMPETIVIDADE AULA 11: NORMAS NACIONAIS E INTERNACIONAIS DE QUALIDADE AULA 12: FERRAMENTAS DE AUTOMAÇÃO DE ESCRITÓRIO AULA 13: GERENCIAMENTO DE ARQUIVOS NOS PRODUTOS GOOGLE AULA 14: SERVIÇOS DE INFORMÁTICA MÓVEL AULA 15: EMPRESA NA WEB AULA 16: SISTEMAS DE GESTÃO EMPRESARIAL AULA 01 INTRODUÇÃO À GESTÃO ORGANIZAÇÃO Gestão – Tarefa complexa envolvendo a combinação e a coordenação de recursos humanos, físicos, materiais e financeiros de forma a produzir bens ou serviços. Organizações – Sistema cooperativo, complexo de componentes físicos, pessoais e sociais, entre os quais existe uma relação sistemática e específica em razão da cooperação de duas ou mais pessoas que visam um determinado fim. DEFINIÇÕES – GESTÃO E ORGANIZAÇÃO Podemos dizer que a gestão organizacional tem quatro pilares como fundamentos: • definição de estratégias; • implantação da cultura organizacional; • avaliar e promover o desenvolvimento dos colaboradores e • recrutar e promover os profissionais. Definição – Gestão Organizacional ❖Atividade que envolve os processos: ❖Planejamento ❖Organização ❖Direção ❖Controle ❖os recursos: ❖Humanos ❖Físicos/Materiais ❖Financeiro Com o objetivo de produzir resultados positivos Hierarquia da Gestão Organizacional Convencional Foco no problema • Busca o culpado • Decisão Top Down (de cima para baixo) • Decisões são impostas René Descartes (1596–1650), filósofo francês da Idade Média, contribuiu na evolução do pensamento administrativo com sua obra “O Discurso do Método”, na qual descreve o chamado “método cartesiano”, que influenciou a ciência da administração expondo seus quatro princípios básicos, que são: ✓ Princípio da dúvida; ✓ Princípio da análise; ✓ Princípio da síntese o ✓ Princípio da verificação. MODELOS MENTAIS – DOMÍNIO PESSOAL CONCEITO: As relações humanas dentro da organização ... Requer: • sentimento de segurança e • a realização dos funcionários no ambiente organizacional. Desenvolvimento de Pessoas: ✓ São experiências organizadas de aprendizagem, proporcionadas pela organização para oferecer a oportunidade de melhoria do desempenho e/ou do crescimento humano. Atitudes de um Líder para Gestão Organizacional Buscar o Melhor para a Organização Derrubar as barreiras da organização pela atitude e cooperação entre os departamentos Job rotation DÚVIDAS ? AUTOAVALIAÇÃO 1 A adaptabilidade crescente constitui apenas o primeiro passo no processo de aprendizagem, pois outros aspectos devem ser introduzidos. Há um aspecto deste processo de aprendizagem que se refere às ideias profundamente enraizadas, às generalizações e imagens que influenciam o modo como as pessoas veem o mundo e suas atitudes. Outro aspecto do processo de aprendizagem é o modo pelo qual, por meio do autoconhecimento, as pessoas aprendem a aprofundar seus próprios objetivos, concentrar esforços e ver a realidade de forma objetiva. Trata-se, respectivamente, dos seguintes aspectos da aprendizagem organizacional: a) experimentação – visões partilhadas. b) modelos mentais – experimentação. c) visões partilhadas – modelos mentais. d) aprendizagem em grupo – experimentação. e) modelos mentais – domínio pessoal. AUTOAVALIAÇÃO 2 As relações humanas apresentam relação direta com: a) A estruturação de planos de contingenciamento de recursos orçamentários. b) A organização de planos de cargos e salários no ambiente organizacional. c) Aumentos salariais e a realização dos funcionários no ambiente organizacional. d) O sentimento de segurança pública dos funcionários. e) O sentimento de segurança e a realização dos funcionários no ambiente organizacional. AUTOAVALIAÇÃO 3 Com a redução de níveis hierárquicos e a formação de equipes de trabalho, os empregados passaram a ser mais exigidos em termos do desenvolvimento de habilidades, conhecimentos e capacidades. Assinale a alternativa que apresenta uma definição de desenvolvimento de pessoas. a) São experiências não necessariamente relacionadas com o cargo atual, mas que proporcionam oportunidades para desenvolvimento e crescimento profissional. b) São experiências de desenvolvimento gerencial reservado apenas aos empregados posicionados nos níveis mais elevados da organização. c) São as experiências organizadas de aprendizagem, centradas na posição atual da organização, que visa incrementar o desempenho dos funcionários. d) São experiências organizadas de aprendizagem, proporcionadas pela organização para oferecer a oportunidade de melhoria do desempenho e/ou do crescimento humano. e) São experiências de aprendizagem que preparam o funcionário para desenvolver futuros deveres do cargo ocupado atualmente na organização. PENSAR E RESPONDER Explique as noções gerais da gestão organizacional. Com base em seus conhecimentos, dê um exemplo prático.
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