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Desde o nascimento até o primeiro ano de vida, a capacidade de regular o próprio comportamento em resposta às contingências ambientais e a capacidade de estabelecer metas e de executar comportamentos voluntários com o intuito de alcançar as metas são observados Sobre os marcos do desenvolvimento humano, relacione as colunas. ( 1 ) 6 meses de idade ( 2 ) 7 meses de idade ( 3 ) 12 meses de idade ( 4 ) 3 anos ( ) Início da teoria da mente. ( ) Surgimento de habilidades importantes para o funcionamento adequado da criança no ambiente escolar. ( ) Começam a representar a percepção de um objeto compartilhado. ( ) Primeiros sinais de controle inibitório. Aponte a sequência correta. Escolha uma opção: a. 4 - 3 - 1 - 2 b. 1 - 2 - 3 - 4 c. 1 - 4 - 3 - 2 d. 3 - 1 - 2 - 4 e. 2 - 4 - 3 - 1 Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Cognição é um termo frequentemente usado na área da educação e nas neurociências. Algumas pessoas confundem cognição com pensamento, contudo, são operações diferentes. Sobre as operações básicas do pensamento, relacione as colunas. ( 1 ) conceitos ( 2 ) juízos ( 3 ) raciocínios ( ) Permitem o encadeamento de conhecimentos. ( ) Estabelecem a relação entre no mínimo dois conceitos. ( ) São formados a partir de representações. ( ) São o elemento estrutural básico do pensamento. Aponte a sequência correta. Escolha uma opção: a. 2 - 3 - 1 - 1 b. 3 - 1 - 2 - 1 c. 1 - 2 - 3 - 1 d. 3 - 2 - 1 - 1 e. 1 - 2 - 1 - 3 Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,20 Marcar questão Texto da questão O sistema nervoso central é constituído de compartimentos interligados. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo: I. ( ) A morfologia e o funcionamento do cérebro adolescente são diferentes do da criança e do adulto. II. ( ) O cérebro do adolescente responde diferentemente a farmacologia do que o cérebro do adulto. III. ( ) Neurologicamente e cognitivamente há muitas mudanças no cérebro adolescente. IV. ( ) O período da infância é o de maiores mudanças neurobiológicas. Aponte a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I - IV b. Apenas I - II - III c. Apenas II - III d. I - II - III - IV e. Apenas III - IV Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A partir das informações disponibilizadas na Unidade I do seu material de estudo. Leia as asserções abaixo e analise-as: I. A complexidade do comportamento humano depende menos da especialização de células nervosas individuais e mais do fato de muitas dessas células formam circuitos anatômicos precisos II. Os neurônios se encontram organizados em grupos funcionais. III. O cérebro se organiza de modo que costuma haver uma única via neural para funções sensoriais e motoras. IV. Funções sensoriais, motoras e cognitivas utilizam mais de uma via neural. Essa característica permite que quando uma região funcional é danificada, outras possam compensar parcialmente a perda. Funções motoras e perceptivas básicas mais simples estão localizadas em áreas isoladas do córtex. A esse respeito, é correto o que se afirma em: Escolha uma opção: a. Apenas I - IV b. I - II - III - IV c. Apenas II- III d. Apenas I - II- IV e. Apenas I - II Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Leia o texto abaixo: “Tanto na pesquisa científica como nas profissões da saúde, o trabalho se beneficia muito da interação multidisciplinar, envolvendo várias das disciplinas acima. Na verdade, a multidisciplinaridade torna-se cada vez mais indispensável, pois o sistema nervoso tem vários níveis de existência (...)” LENT, R. Cem bilhões de neurônios: conceitos fundamentais de neurociências. São Paulo: Atheneu, 2001, p. 4. Sobre os tipos de neurocientistas, relacione as colunas. ( 1 ) Neurobiólogo do desenvolvimento ( 2 ) Neurobiólogo molecular ( 3 ) Neuroetólogo ( 4 ) Neurofisiologista ( ) Usa o material genético dos neurônios para compreender a estrutura e a função das moléculas cerebrais. ( ) Estuda as bases neurais de comportamentos animais específicos de cada espécie no seu habitat natural. ( ) Mede a atividade elétrica do sistema nervoso. ( ) Analisa o desenvolvimento e a maturação do encéfalo. Aponte a sequência correta. Escolha uma opção: a. 3 - 2 - 4 - 1 b. 4 - 2 - 1 - 3 c. 2 - 4 - 1 - 3 d. 2 - 3 - 4 - 1 e. 1 - 3 - 2 - 4 Feedback Sua resposta está correta. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Existe a integração de áreas distintas da região cerebral, tais como: o córtex frontal orbital, o córtex cingulado anterior e a amígdalas cerebrais. Considerando essa afirmativa e o conteúdo disponibilizado na Unidade II, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A quantidade de substâncias cinzentas é diferente na criança e no adulto. Porque II. Com a poda sináptica e aumento da mielinização na adolescência o cérebro se torna mais eficaz para lidar com as informações. A seguir, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. b. A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A Neuropsicopedagogia é uma ciência que estuda o sistema nervoso e sua atuação no comportamento, com enfoque na aprendizagem. São características da intervenção da Neuropsicopedagogia: 1. Busca ser diferenciada para cada aluno. 2. Usa de conhecimento dos instrumentos que estimulam as funções cerebrais para o desenvolvimento eficaz da aprendizagem. 3. Foca nas dificuldades de aprendizagem individual. 4. Visa estimular positivamente cada indivíduo. A alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I - III b. I - II - III - IV c. Apenas I - II - IV d. Apenas II - IV e. Apenas I - IV Feedback Sua resposta está incorreta. Questão 8 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Uma outra forma de comunicação dos neurônios ocorre através de estruturas chamadas sinapses, que são áreas de contato entre dois neurônios ou entre um neurônio e uma célula muscular. Sobre a forma de comunicação que ocorre nas sinapses, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s). I. ( ) As sinapses são áreas de contato entre dois neurônios ou entre um neurônio e uma célula muscular. II. ( ) O impulso nervoso é o principal sinal de comunicação do neurônio. III. ( ) Cada neurônio procura manter uma diferença de potencial elétrico entre a parte interna e face externa de sua membrana. IV. ( ) Existe uma bomba de sódio e de potássio que mantém o potencial de repouso do neurônio. A sequência correta: Escolha uma opção: a. V - V - V - F b. F - V - V - V c. V - V - V - V d. V - F - V - V e. V - V - F - V Feedback Sua resposta está correta. Questão 9 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Analise a figura a seguir: FONTE: PALÁCIOS, J. Mudança e desenvolvimento durante a idade adulta e velhice. In. Cesar Coll et al. Desenvolvimento psicológico e educação. 2 ed. Porto Alegre: Artmed, 2007, p. 373. Sobre o conteúdo estudado e a imagem apresentada, analise as afirmativas a seguir: I. Tanto as crianças quanto os idosos sofrem mais os impactos de aspectos normativos relacionados com a idade. II. Adolescentes e adultos são as fases em que há maior impacto das influências normativas relacionadas com a idade. III. As crianças são as que mais são afetadas por influências normativas relacionadas com ahistória. IV. Adolescentes e adultos são os mais impactados pelas influências normativas relacionadas com a história. Indique a alternativa correta. Escolha uma opção: a. I - II - III - IV b. Apenas I - II c. Apenas II - III d. Apenas III - IV e. Apenas I - IV Feedback Sua resposta está correta. Questão 10 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Leia o texto abaixo: O córtex é dividido em lobos, que são quatro: frontal, que fica na parte anterior do cérebro (testa), parietal na parte superior do cérebro, occipital, localizado na parte inferior do cérebro, na porção posterior e o lobo temporal, localizado acima das orelhas. Sobre a divisão do córtex, relacione as colunas. ( 1 ) Lobo frontal ( 2 ) Lobo parietal ( 3 ) Lobo occipital ( 4 ) Lobo temporal ( ) Está relacionado à sensação somática, formação da imagem do corpo e da imagem do corpo com o espaço extrapessoal. ( ) Está relacionado principalmente com o sentido da visão. ( ) Está relacionado com o planejamento de ações futuras e com o controle do movimento. ( ) Está relacionado com a audição e com aspectos de aprendizagem, memória e emoção. Aponte a sequência correta. Escolha uma opção: a. 3 - 2 - 4 - 1 b. 2 - 4 - 1 - 3 c. 4 - 3 - 1 - 2 d. 1 - 4 - 3 - 2 e. 2 - 3 - 1 - 4