ENADE INTRODUÇÃO À FILOSOFIA FILOSOFIA 4 PERÍODO

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ENADE – INTRODUÇÃO À FILOSOFIA – FILOSOFIA – 4º PERÍODO
	HABILIDADE: IV – COMPREENDER AS ABORDAGENS DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO E CONTEÚDOS QUE FUNDAMENTAM O PROCESSO EDUCATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
HABILIDADES SECUNDÁRIAS: V – PLANEJAR, DESENVOLVER E AVALIAR SITUAÇÕES DE ENSINO-APRENDIZAGEM, DE MODO A ELABORAR OBJETIVOS, DEFINIR CONTEÚDOS E DESENVOLVER METODOLOGIAS ESPECÍFICAS PARA AS DIFERENTES ÁREAS, CONSIDERANDO AS MÚLTIPLAS DIMENSÕES DA FORMAÇÃO HUMANA
FORMAÇÃO GERAL – PEDAGOGIA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
O PENSAMENTO PEDAGÓGICO DE PAULO FREIRE PARTE DE ALGUNS PRINCÍPIOS QUE MARCAM, DE FORMA CLARA E OBJETIVA, O SEU MODO DE ENTENDER O ATO EDUCATIVO.
 
CONSIDERANDO AS CARACTERÍSTICAS DO PENSAMENTO DESSE AUTOR, ANALISE AS AFIRMAÇÕES QUE SE SEGUEM.
 
I – ENSINAR É UM ATO QUE ENVOLVE A REFLEXÃO SOBRE A PRÓPRIA PRÁTICA.
 
II – MODIFICAR A CULTURA ORIGINÁRIA É PARTE DO PROCESSO EDUCATIVO.
 
III – SUPERAR A CONSCIÊNCIA INGÊNUA É TAREFA DA AÇÃO EDUCATIVA.
 
IV – EDUCAR É UM ATO QUE ACONTECE EM TODOS OS ESPAÇOS DA VIDA.
 
V – EDUCAR É TRANSMITIR O CONHECIMENTO ERUDITO E UNIVERSAL¬MENTE RECONHECIDO.
 
ESTÃO DE ACORDO COM O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE APENAS AS AFIRMAÇÕES:
Resposta Marcada :
I, III e IV
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA  5
	INFORME SE É VERDADEIRO (V) OU FALSO (F) O QUE SE AFIRMA A SEGUIR E ASSINALE A ALTERNATIVA COM A SEQUÊNCIA CORRETA. 
 
( ) O TRABALHO DAS CIÊNCIAS PRESSUPÕE, COMO CONDIÇÃO, O TRABALHO DA FILOSOFIA, MESMO QUE O CIENTISTA NÃO SEJA FILÓSOFO. 
 
( ) ADMIRAÇÃO E ESPANTO SÃO ATITUDES FILOSÓFICAS QUE SIGNIFICAM: TOMAMOS DISTÂNCIA DO NOSSO MUNDO COSTUMEIRO E, MEDIANTE NOSSO PENSAMENTO, COMO SE ESTIVÉSSEMOS ACABANDO DE NASCER PARA O MUNDO E PARA NÓS MESMOS, PERGUNTAMOS O QUE É, POR QUE É, E COMO É O MUNDO. 
 
( ) A FILOSOFIA PODE SER CONSIDERADA CIÊNCIA, É ASSIM DESDE A ANTIGUIDADE CLÁSSICA; AMBAS TRABALHAM COM ENUNCIADOS RIGOROSOS, BUSCAM ENCADEAMENTO LÓGICO ENTRE OS ENUNCIADOS, OPERAM COM CONCEITOS OBTIDOS POR PROCEDIMENTOS DE DEMONSTRAÇÃO E PROVA. POR ISSO, A FILOSOFIA, ASSIM COMO AS CIÊNCIAS, EXIGE A FUNDAMENTAÇÃO RACIONAL E SISTEMÁTICA DO QUE É ENUNCIADO E PENSADO. 
 
( ) A REFLEXÃO FILOSÓFICA ORGANIZA-SE EM TORNO DE TRÊS GRANDES CONJUNTOS DE QUESTÕES: O QUE É PENSAR, FALAR E AGIR? E ELAS PRESSUPÕEM A SEGUINTE PERGUNTA: NOSSAS CRENÇAS COTIDIANAS SÃO OU NÃO SÃO UM SABER VERDADEIRO, UM CONHECIMENTO?
 
( ) A ATITUDE CIENTÍFICA DEPENDE DE NOSSOS SABERES COTIDIANOS, POR ISSO, ELA NÃO SE DISTINGUE DA ATITUDE COSTUMEIRA OU DO SENSO COMUM. NÃO PODEMOS NEGAR AO MENOS DUAS CARACTERÍSTICAS PRESSUPOSTAS A AMBAS AS ATITUDES: OBJETIVIDADE – ISTO É, PROCURAM AS ESTRUTURAS NECESSÁRIAS DAS COISAS INVESTIGADAS – E GENERALIZAÇÃO – TENDEM A REUNIR NUMA IDEIA COISAS E FATOS JULGADOS SEMELHANTES, PROCURANDO ESTABELECER RELAÇÕES DE CAUSA E EFEITO.
Resposta Marcada :
V – V – F – V – F.
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA  5
	O TRABALHO É UMA RELAÇÃO SOCIAL FUNDAMENTAL DOS HOMENS COM A NATUREZA, QUE LEVA À CRIAÇÃO DO INDIVÍDUO E DA SOCIEDADE. ESSA ATIVIDADE DO HOMEM, EM SUA APROPRIAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO DO MUNDO, É, AO MESMO TEMPO, PROCESSO HISTÓRICO E PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO, DESENCADEADOS PELA DUPLA RELAÇÃO DOS HOMENS COM A NATUREZA E ENTRE SI.
 
TENDO EM VISTA O QUE SE AFIRMA NO TRECHO ACIMA, AVALIE AS ASSERÇÕES A SEGUIR E A RELAÇÃO PROPOSTA ENTRE ELAS.
 
I – O HOMEM É MAIS QUE SUA INDIVIDUALIDADE, É ATOR DE MUDANÇA NAS INTERAÇÕES SOCIAIS.
 
                                                                              PORQUE
II- A TRANSFORMAÇÃO PERMANENTE DO HOMEM, EM SEU CONTATO COM A NATUREZA E COM OS OUTROS HOMENS, GERA A CONSTANTE MUDANÇA DA SOCIEDADE.
 
A RESPEITO DESSAS ASSERÇÕES, ASSINALE A OPÇÃO CORRETA.
Resposta Marcada :
As assertivas I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA  5
	COM A GLOBALIZAÇÃO DA ECONOMIA SOCIAL POR MEIO DAS ORGANIZAÇÕES NÃO GOVERNAMENTAIS, SURGIU UMA DISCUSSÃO DO CONCEITO DE EMPRESA, DE SUA FORMA DE CONCEPÇÃO JUNTO AS ORGANIZAÇÕES BRASILEIRAS E DE SUAS PRÁTICAS. CADA VEZ MAIS, É NECESSÁRIO COMBINAR AS POLÍTICAS PÚBLICAS QUE PRIORIZAM MODERNIDADE E COMPETIVIDADE COM O ESFORÇO DE INCORPORAÇÃO DOS SETORES ATRASADOS, MAIS INTENSIVOS DE MÃO DE OBRA.
FONTE: DISPONÍVEL EM: <HTTP://UNPAN1.UN.ORG>. ACESSO EM: 4 AGO. 2014 (ADAPTADO).
A RESPEITO DESSA TEMÁTICA, AVALIE AS AFIRMAÇÕES A SEGUIR.
I – O terceiro setor é uma mistura dos dois setores econômicos clássicos da sociedade: o público, representado pelo Estado, e o privado, representado pelo empresariado em geral.
II – É o terceiro setor que viabiliza o acesso da sociedade à educação e ao desenvolvimento de técnicas industriais, econômicas, financeiras, políticas e ambientais.
III. A RESPONSABILIDADE SOCIAL TEM RESULTADO NA ALTERAÇÃO DO PERFIL CORPORATIVO E ESTRATÉGICO DAS EMPRESAS, QUE TÊM REFORMULADO A CULTURA E A FILOSOFIA QUE ORIENTAM AS AÇÕES INSTITUCIONAIS.
ESTÁ CORRETO O QUE SE AFIRMA EM:
Resposta Marcada :
I e III, apenas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 5PONTUAÇÃO OBTIDA  5
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