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EMEF – PADRE GABRIEL NOME :______________________________________________________ DATA : ____/____/____ TURMA :______________ PROFESSORA :LAYARA valor: 10,0 NOTA:_______ 1ª AVALIAÇÃO DE PORTUGUÊS ( 2º Trimestre) Trago rimas saborosas Bem mais doces do que mel Com estrofes muito ricas E a voz de menestrel Apresento o universo Do repente e do cordel O cordel é diferente Do repente improvisado O cordel é sempre escrito Em folheto e declamado O repente é improvisado Sem ter nada decorado (...) (...) Mas o nome do “cordel” Provém lá de Portugal Os cordéis ali ficavam No Brasil é diferente “Folheto” é o nome usual. (...) (...) Quem escreve o cordel É chamado de cordelista E quem canta improvisado É chamado repentista Seja escrito ou de improviso Rimas são sua pista, (...) César Obeid. Vida rima com cordel. São Paulo: Salesiana, 2007, p. 6-11 Questão 01. Leia o cordel e responda. ( Valor 1,5) Qual é a diferença entre o cordel e o repente? ___________________________________________________ ___________________________________________________ b) Como são conhecidos os autores do cordel e do repente? _______________________________________________________________________________________ c) Qual a origem do nome Cordel? O que explica esse nome? ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ d) Qual o tema do cordel que você leu? Assinale a resposta correta. ( ) A vida de um cordelista famoso ( ) As características da literatura de cordel. ( ) A paisagem do sertão nordestino. Questão -02- Advérbios ( Valor 1,5) Leia as frases, circule o advérbio e classifique-os ( negação, intensidade , lugar, modo, afirmação) : João mora perto da escola. Choveu muito ontem . Minha professora não é paciente. Carolina estava mal arrumada. Certamente será uma festa animada. Questão 03. Prefixo e Sufixo. ( Valor 1,5) Forme novas palavras acrescentando o prefixos ou sufixos Fazer _________________________ Tapar _________________________ Flor __________________________ Casa __________________________ Feliz __________________________ Nascer _________________________ Jardim _________________________ Sapato _________________________ Questão 04. Releia estes versos do cordel. ( Valor 1,5) “Trago rimas saborosas Bem mais doces do que mel Com estrofes muito ricas” - Que palavras apresentam a letra s no final? ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ Em quais dessas palavras a letra s indica o plural? ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ Escreva essas palavras de acordo com sua classe gramatical Substantivos: _____________________________________ Adjetivos: ________________________________________ Questão 05. Ligue as palavras que tem o mesmo radical. ( Valor 1,5) Fugir Navegar Correr Planalto maré Maresia Navegador Fuga Corrida Planar Questão 06. No Filme “A viagem de Chihiro”, Chihiro toma um decisão muito corajosa e arriscada. A decisão de ficar em um mundo onde humanos não são bem vindos para libertar seus pais que viraram porcos. Se você estivesse no lugar de Chihiro, faria o mesmo? Explique em um pequeno texto argumentativo de no mínimo 5 linhas. ( Valor 2,5) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ EMEF – PADRE GABRIEL NOME :______________________________________________________ DATA : ____/____/____ TURMA :______________ PROFESSORA :LAYARA valor: 10,0 NOTA:_______ 1ª AVALIAÇÃO DE CIÊNCIAS ( 2º Trimestre) Questão 01. Relacione os objetos de acordo com suas propriedades físicas. [1] Condutibilidade térmica [2] Densidade [3] Elasticidade [4] Condutibilidade Elétrica [5] Resistência [6] Magnetismo [7] Dureza [ ] Cobre [ ] Imã [ ] Borracha [ ] Aço [ ] Alumínio [ ] Ferro [ ] Grafite Questão 02. Ligue a propriedade física ao exemplo de material de seu uso Resistencia Resistência Dureza Condutibilidade Térmica Magnetismo O O grafite é usado na fabricação de lápis. O alumínio é usado para fabricar panelas O aço é usado como estrutura em construções Os materiais magnéticos são usados para fazer imãs, que atraem objetos de ferro Questão 03. Energia Elétrica. Questão 04. Ilustre através de desenhos os três estados físicos da água encontrados na natureza e nomei-os. Questão 05. Observe o ferro elétrico da foto e responda. Que material foi usado para fabricar a parte que fica em contato com a roupa? E a parte que fica em contato com a mão? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nessa cena, circule os aparelhos que precisam de eletricidade para funcionar O materiais do ferro de passar são adequados para a utilidade que ele tem? Por quê? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Questão 06. Observe a ilustração e responda. Para transportar uma torta gelada até a casa de sua avó, mantendo a temperatura, qual desses recipientes Ângela deve usar? Explique por quê. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Imagine que, em outro dia, Ângela queira levar uma torta que acabou de sair do forno e que deve ser servida quente. Qual dos recipientes ela dele usar? Explique por quê. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Questão 07. Leia estes quadrinhos e responda à questão a seguir. Qual dos dois garotos está certo: o de pijama verde ou de pijama azul? Justifique sua resposta: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Questão 08.Um cozinheiro precisa fazer um brigadeiro e tem de escolher bem a panela e a colher que vai usar. Ele terá de segurar a panela no fogo e mexer os ingredientes por 15 minutos. Panela de ferro com cabo de plástico especial e colher de metal. Panela de alumínio com cabo de alumínio e colher de metal. Panela de alumínio com cabo de madeira e colher de madeira Circule a alternativa que o cozinheiro poderá usar. Explique sua escola. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ A B C Questão 09. Polos magnéticos. Os polos de um imã são inseparáveis. Indique qual a figura representa essa característica dos imãs. ( ) ( ) EMEF – PADRE GABRIEL NOME :______________________________________________________DATA : ____/____/____ TURMA :______________ PROFESSORA :LAYARA valor: 10,0 NOTA:_______ 1ª AVALIAÇÃO Geografia ( 2º Trimestre) Questão 01. As partes de um rio. Identifique no desenho as partes de um rio: Leito Foz Nascente Afluente direito Afluente esquerdo Questão 02. Relaciona as letras indicadas na figura com as formas de relevo. Montanha Planalto Depressão Planície Morro Questão 04. Marque com X a medida usada para: Aquela árvore tem 10 metros de... O Pico da Neblina tem 3.014 metros de... O muro tem 20 metros de... Os planaltos são superfícies acima de 300 metros de... As planícies são superfícies até 100 metros de... Altura Altitude Questão 04. Responda. As formas de relevo estão constantemente sendo modificadas pelas ações da natureza e dos seres humanos. Dê exemplos de como ocorre. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Questão 05. Ciclo da água. ( 1 ) Evaporação ( 2 ) transpiração ( 3 ) condensação ( 4 ) precipitação ( 5 ) infiltração EMEF – PADRE GABRIEL NOME :______________________________________________________ DATA : ____/____/____ TURMA :______________ PROFESSORA :LAYARA valor: 10,0 NOTA:_______ 1ª AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA ( 2º Trimestre) Questão 01. Qual foi a primeira forma de Governo? ( ) Democracia ( ) República ( ) Monarquia Questão 02. Quem tem poder na Monarquia ? _________________________________________________ Questão 03. Em que civilização foi originada a Republica? ( ) Atenienses ( ) Romanos ( ) Egípcios Questão 04. Atualmente, qual a forma de governo do Brasil? ( ) Democracia ( ) República ( ) Monarquia Questão 05. A democracia surgiu em? ( ) Roma ( ) Grécia ( ) Egito Questão 06. Cite duas características da democracia na cidade- Estado de Atenas no passado. ______________________________________________________________________________________________________ Questão 07.Qual é a principal diferença entre a democracia ateniense e a atual democracia brasileira? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Questão 08. O que são direitos políticos, sociais e civis? Observe as imagens e relacione os direitos às frases. DIREITOS POLÍTICOS DIREITOS SOCIAIS DIREITOS CIVIS ______________ são direitos ligados à vida, às liberdades individuais e de expressão. ______________ são direitos fundamentais de todo cidadão, como educação, saúde, alimentação, segurança etc. ______________ são direitos ligados à participação das pessoas nas decisões do governo. Questão 09. Para proteger e garantir os direitos das crianças e dos adolescentes, em 1990 foi criado um conjunto de leis. Que nome foi dado a este conjunto de leis? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Questão 10. Procure e circule as palavras destacadas.
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