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1. **Ortografia e Acentuação:** 
 a) Complete a frase: "O _________ da escola é participar de eventos culturais." 
 b) Identifique a palavra acentuada incorretamente: "Álbum, íntimo, júri, tênis." 
 
2. **Gramática:** 
 a) Sublinhe o sujeito da seguinte frase: "O cachorro latiu durante a noite." 
 b) Assinale a alternativa correta: "Os meninos ________ jogando futebol no campo." 
 1. está 
 2. estão 
 3. estam 
 4. estarão 
 
3. **Interpretação de Texto:** 
 Leia o trecho abaixo e responda: "O personagem principal enfrentou muitos desafios, mas no 
final, encontrou a solução para seus problemas. Qual foi essa solução?" 
 
4. **Vocabulário:** 
 a) Encontre a palavra que possui o significado oposto de "generoso." 
 b) Explique o sentido da expressão "água com açúcar" em um contexto emocional. 
 
5. **Sintaxe:** 
 Reescreva a frase, mantendo o mesmo significado: "A Maria comprou um carro novo." 
 
6. **Concordância Verbal:** 
 a) Complete a frase: "Cada um dos alunos ________ estudar para as provas." 
 b) Escolha a opção correta: "Havia muitas pessoas que não ________ o que estava 
acontecendo." 
 1. sabia 
 2. sabiam 
 3. sabe 
 
7. **Coerência e Coesão:** 
 Identifique a alternativa que apresenta uma incoerência no texto: "O sol estava brilhando 
forte, mas o menino saiu de casa sem protetor solar. Ele não queria se atrasar para o 
compromisso." 
 
8. **Gêneros Textuais:** 
 a) Diferencie um texto narrativo de um texto descritivo, dando exemplos de cada um. 
 b) Explique qual a finalidade de um texto argumentativo e mencione uma característica desse 
tipo de texto. 
 
9. **Figuras de Linguagem:** 
 Identifique a figura de linguagem presente na seguinte expressão: "O céu chorava lágrimas de 
tristeza." 
 
10. **Literatura Brasileira:** 
 a) Cite o autor de "Dom Casmurro" e o período literário ao qual a obra pertence. 
 b) Qual é o enredo principal da obra "Memórias Póstumas de Brás Cubas," de Machado de 
Assis? 
 
Lembre-se de que essas questões são apenas exemplos e podem ser adaptadas conforme 
necessário.