I - Na época colonial, a sociedade buscava apresentar a deficiência intelectual como algo inerente à pessoa, tendo assim, sua discussão de forma isolada. II - Existiam poucas políticas públicas para o atendimento de pessoas com tal deficiência, e com isso, a inclusão era algo inexistente. III - Aqueles que nasciam com algo diferente do que era considerado bonito e belo tinham como destino a eliminação para proteger o restante da sociedade de um possível contágio, pois a deficiência nessa época era vista como algo contagioso. IV - A deficiência era algo inexistente perante a sociedade, logo, não era vista como um problema que deveria ser discutido e exibido, pois as pessoas nessas condições eram destinadas à exposição, eliminação e até mesmo ao abandono. a. I, e IV, apenas. b. II, III e IV, apenas. c. I, III e IV, apenas. d. I, e III, apenas.
I - Na época colonial, a sociedade buscava apresentar a deficiência intelectual como algo inerente à pessoa, tendo assim, sua discussão de forma isolada. II - Existiam poucas políticas públicas para o atendimento de pessoas com tal deficiência, e com isso, a inclusão era algo inexistente. III - Aqueles que nasciam com algo diferente do que era considerado bonito e belo tinham como destino a eliminação para proteger o restante da sociedade de um possível contágio, pois a deficiência nessa época era vista como algo contagioso. IV - A deficiência era algo inexistente perante a sociedade, logo, não era vista como um problema que deveria ser discutido e exibido, pois as pessoas nessas condições eram destinadas à exposição, eliminação e até mesmo ao abandono. a. I, e IV, apenas. b. II, III e IV, apenas. c. I, III e IV, apenas. d. I, e III, apenas.