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2 4. **Escola Democrática: Participação Ativa na Tomada de Decisões** Escolas democráticas, como a Summerhill, buscam envolver os alunos na tomada de decisões relacionadas à administração e estrutura educacional. A ênfase recai na autodeterminação, permitindo que os estudantes escolham suas atividades e participem das assembleias escolares. Essa abordagem visa desenvolver habilidades de cidadania, respeito mútuo e senso de responsabilidade. 5. **Escola Construtivista: Aprendizagem como Construção do Conhecimento** A pedagogia construtivista destaca a importância de os alunos construírem ativamente seu próprio conhecimento. Desenvolvida por Jean Piaget, essa abordagem incentiva a exploração, o questionamento e a resolução de problemas. Os educadores atuam como facilitadores, guiando os alunos em suas descobertas e adaptando o ensino às necessidades individuais de aprendizado. 6. **Escola Sudbury Valley: A Aprendizagem Livre e Desestruturada** Na Sudbury Valley, a aprendizagem é totalmente desestruturada e baseada na liberdade do aluno. Não há aulas formais, grades curriculares ou testes padronizados. Os alunos são encorajados a perseguir seus interesses naturais e a aprender por meio da experiência. A participação ativa na gestão da escola também é incentivada, promovendo a responsabilidade e a democracia entre os estudantes.