ESTUDO DIRIGIDO II - Leonardo C de Oliveira e Nayara Valadares

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ESTUDO DIRIGIDO II – Agente público (AV2 – 2 pontos) 
Em que pese a decisão proferida pelo Colegiado no caso exposto no comando da 
questão há de se considerar algumas questões relevantes, como analisar se o procedimento 
adotado pelo colegiado, desde a instauração da comissão até a votação final, seguiu as normas 
e os princípios do devido processo legal. Isso inclui o direito à ampla defesa e ao contraditório, 
garantindo à professora Ana Clara a oportunidade de se manifestar e apresentar sua versão 
dos fatos. 
Além disso, aos professores de processo penal e direito administrativo dever-se-á 
garantir o direito de acessar os autos para verificar a legalidade do procedimento. Essa 
análise permitirá identificar se houve algum vício no processo ou violação dos princípios 
administrativos, como o princípio da motivação das decisões. 
Outrossim, a negativa de interposição de recurso administrativo aos professores pode 
ser questionada, pois, em geral, os administrados têm o direito de recorrer de decisões 
administrativas. Nesse caso, é importante verificar se existe alguma regulamentação interna 
que restrinja o direito de recurso ou se houve uma omissão por parte do colegiado ou da chefia 
de departamento ao não informar sobre essa possibilidade à Ana Clara ou seus procuradores. 
Do mesmo modo, os professores de processo penal e direito administrativo poderão 
elaborar um parecer sobre a regularidade do procedimento adotado pelo colegiado e sobre a 
possibilidade de interpor um recurso administrativo, caso sejam identificadas irregularidades 
ou violações aos princípios do Direito Administrativo. Esse parecer poderá subsidiar a tomada 
de decisões futuras da professora Ana Clara e dos demais envolvidos no caso.