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Os Jogos Populares 
 
Você já parou para pensar na importância dos 
jogos populares e como eles estão tão presentes 
em nossa vida? Você sabe o que são jogos 
populares? Reconhece algum? Nesta aula, 
conheceremos um pouco sobre esse tema e ainda 
vamos compreender como esses jogos podem 
contribuir para uma cultura de paz e de 
solidariedade na escola e na comunidade. 
 
Os Jogos Populares e sua relação com o 
passado 
 
Os jogos populares nos conectam diretamente 
com a infância de nossos pais e familiares, assim 
como com os grupos dos quais fazemos parte, 
seja na escola, em nosso bairro ou mesmo no 
meio religioso. Além disso, esses jogos podem 
contribuir para o aprendizado de novas palavras e 
facilitar a prática de operações matemáticas. 
Portanto, é essencial aproveitar ao máximo 
quando estamos participando de algum jogo 
popular. Geralmente, algumas brincadeiras e 
jogos que conhecemos atualmente aprendemos 
na escola, e outros em locais de lazer, como 
parques e até mesmo na nossa casa com a ajuda 
de amigos e familiares. As brincadeiras e os jogos 
populares são aqueles passados de geração para 
geração, ou seja, nossos avós ou nossos pais já 
realizaram essas atividades com seus amigos e de 
alguma forma nós as conhecemos. 
 
Os jogos e a cultura de paz 
 
Enquanto nos divertimos através dos jogos e 
brincadeiras populares, é muito importante 
estabelecer um ambiente no qual todos sejam 
respeitados e tenham suas vozes ouvidas. Esse 
comportamento solidário deve ser aplicado não 
apenas durante as atividades físicas e 
momentos de diversão, mas também em 
competições oficiais. Entretanto, precisamos 
desenvolver uma cultura de paz não só na 
escola, mas em todos os meios sociais dos quais 
fazemos parte (família, religião, bairro, grupos 
sociais...) para que possamos viver em 
harmonia.
 
A importância da aula de Educação Física 
 
Durante as aulas de educação física, temos a 
oportunidade de aprender sobre solidariedade, 
desenvolvendo uma postura respeitosa em 
relação aos nossos colegas e professores, além 
de oferecer ajuda sempre que necessário, 
independentemente do time em que estamos 
jogando ou da brincadeira em que estamos 
envolvidos. Essa atitude não se limita apenas à 
escola, mas se estende para todas as áreas da 
vida, onde é crucial oferecer auxílio àqueles que 
precisam. Você consegue desenvolver esse valor 
de solidariedade com o seu próximo? 
 
Fixando 
 
Portanto, os jogos populares referem-se a 
atividades recreativas que são transmitidas e 
praticadas ao longo do tempo por meio da cultura 
popular de uma determinada comunidade ou 
região. Esses jogos são geralmente passados de 
geração em geração, tornando-se parte integrante 
da tradição local. Agora que você já sabe o que é 
jogo popular, converse com sua turma e descubra 
quais jogos populares fazem parte da convivência 
da maioria da sala. 
 
 
ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU 
 
1. Segundo o texto, o que são jogos populares? 
 
 
 
 
 
 
2. Qual das atividades abaixo não é considerado 
um jogo popular? 
a) Queimada. 
b) Quente ou frio. 
c) Xadrez. 
d) Morto-vivo. 
3. Observe a imagem e responda. 
 
Qual o nome deste jogo popular? 
a) Pique-cola. 
b) Cabra-cega. 
c) Pique-esconde. 
d) Amarelinha. 
 
4. Observe as imagens abaixo e identifique o 
nome do jogo popular representado em cada uma 
delas. 
 
 
 
 
a) 
 
 
 
 
 
 
b) 
 
 
 
 
c) 
 
 
 
 
 
d) 
 
5. Em quais ambientes sociais podemos aprender 
como são praticados os jogos populares? 
 
 
 
 
6. Sobre as brincadeiras e jogos populares, 
assinale a alternativa FALSA. 
a) As brincadeiras e jogos populares são 
transmitidos de geração para geração. 
b) Nossos avós ou pais já realizaram essas 
atividades populares com seus amigos. 
c) Nós, de alguma forma, conhecemos essas 
atividades através dos mais velhos. 
d) As brincadeiras e jogos populares possuem 
pouco valor cultural e social. 
 
7. Cite 5 jogos ou brincadeiras populares que você 
já participou? 
 
 
 
 
 
8. Associe corretamente: 
 
(1) Queimada (2) Amarelinha 
(3) Pega-pega (4) Esconde-esconde 
(5) Cabra-cega (6) Batata-quente 
(7) Bambolê 
 
( ) Um jogo em que um jogador persegue os 
outros para tocá-los, transformando-os em 
perseguidores. 
( ) Uma brincadeira em que se desenha um 
diagrama no chão com casas numeradas e o 
jogador precisa lançar um objeto e percorrer as 
casas pulando com um pé só. 
( ) Os jogadores formam um círculo e passam 
um objeto rapidamente entre si, enquanto cantam 
uma música. 
( ) Um aro de plástico é girado ao redor da 
cintura, quadris ou braços do jogador, tentando 
mantê-lo no ar. 
( ) Um jogo em que um participante fecha os 
olhos e conta enquanto os outros jogadores se 
escondem, e ele precisa encontrá-los. 
( ) Dois times competem para eliminar os 
jogadores do time adversário ao acertá-los com 
uma bola. 
( ) Um jogador tem os olhos vendados e tenta 
pegar outros jogadores que estão ao seu redor 
apenas pelo som de suas vozes. 
 
9. Sobre o que você aprendeu na aula de hoje, 
assinale a alternativa VERDADEIRA. 
a) Só desenvolvemos uma cultura de paz quando 
estamos vencendo um jogo. 
b) Os jogos populares também podem ser 
chamados de brincadeiras populares. 
c) Jogos populares são jogos modernos, 
ensinados na escola ou na comunidade. 
d) Os jogos populares podem ser executados 
apenas por crianças e adolescentes. 
 
10. Durante as aulas de educação física, que boas 
atitudes podemos desenvolver em relação ao 
nosso próximo?