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Iniciado em segunda, 4 de março de 2024, 20h52 Estado Finalizada Concluída em segunda, 4 de março de 2024, 21h04 Tempo empregado 12 minutos 7 segundos Avaliar 0,25 de um máximo de 0,50( 50 %) Questão 1 Completo Atingiu 0,00 de 0,05 Na luz da concepção humanizadora do homem, o ensino é totalmente centrado no aluno, que aparece como uma pessoa situada no mundo e em processo constante de descoberta. O professor não ensina: apenas cria condições para que os alunos aprendam. Freire (1996) então destaca em seus estudos alguns princípios importantes em relação à atuação do professor, no qual o seu papel neste contexto é: Assine uma alternativa correta. a. Ser o facilitador do aprendizado que o aluno conduz ao seu modo. b. Ser o condutor do aprendizado do aluno. c. Ser o mediador do aprendizado que o aluno conduz ao seu modo. d. Seja o mediador que o aluno não conduz ao seu modo. e. Ser o facilitador do aprendizado que o aluno não conduz ao seu modo. Sua resposta está incorreta. Painel / Minhas Disciplinas / LICENCIATURA EM HISTÓRIA -disco. 1024- PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO / ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - VALOR 0,5 PONTOS / CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 02 - PRAZO FINAL: 05/04/2024 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=23672 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=23672 https://www.eadunifatecie.com.br/my/ https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=23672 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=23672 https://www.eadunifatecie.com.br/course/view.php?id=23672#section-10 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/view.php?id=857226 Questão 2 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Coautor da teoria da aprendizagem significativa, Novak (1981) traz uma proposta que determina o que é teoria de educação, em que a teoria de aprendizagem significativa faz parte integrada. Para tanto, tem na educação um conjunto de experiências cognitivas, afetivas e psicomotoras que elevam o engrandecimento do ser humano, sua proposta é a de que: Assine uma alternativa correta. a. A aprendizagem significativamente subjaz à separação construtiva entre pensamentos, sentimentos e ações que conduzem ao engrandecimento humano. b. A aprendizagem significativamente subjaz à integração desconstrutiva entre pensamentos, sentimentos e ações que conduzem ao engrandecimento humano. c. A aprendizagem significativamente subjaz à integração construtiva entre pensamentos, sentimentos e ações que conduzem ao engrandecimento humano. d. A aprendizagem significativa não se subjaz à integração construtiva entre pensamentos, sentimentos e ações que conduzem ao engrandecimento humano. e. A aprendizagem significativamente subjaz à integração construtiva entre pensamentos, sentimentos e ações que não conduzem ao engrandecimento humano. Sua resposta está correta. Questão 3 Completo Atingiu 0,00 de 0,05 Gowin (1981) apresenta uma teoria de educação, na qual há um modelo de conotações humanísticas, cujo no contexto de sala de aula para que o conhecimento ocorra de maneira eficiente, depende de uma relação triádica entre professor, materiais educativos e aluno, cujo produto é o compartilhar significados. Desse modo, segundo o modelo triádico de Gowin, podemos considerar que: I – O ensino requer reciprocidade de responsabilidades, porém, aprender significativamente é uma responsabilidade do aluno que não pode ser compartilhada pelo professor. II – Para aprender significativamente, o aluno tem que manifestar uma disposição para relacionar, de maneira arbitrária e literal, à sua estrutura cognitiva, os significados que capta dos materiais educativos potencialmente significativos, do currículo. III – Se o aluno manifesta uma disposição para a aprendizagem significativa, ele atua intencionalmente para captar o significado dos materiais educativos. IV - O aluno é responsável por verificar se os significados que captou são aqueles que o professor pretendia que ele captasse. Assine uma alternativa correta. a. Apenas as asserções I, III e IV estão corretas. b. Apenas as asserções I, II e III estão corretas. c. I, II, III e IV são corretas. d. Apenas as afirmações III e IV estão corretas. e. Apenas as afirmações I e III estão corretas. Sua resposta está incorreta. Questão 4 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Questão 5 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 De acordo com os estudos de Freud (1915), todas as crianças passam por cinco estágios de desenvolvimento psicossexual, nos quais o instinto sexual foca em diferentes zonas erógenas do corpo. Qual estágio em especial apresenta as seguintes características: EU . Prazer centrado nos órgãos genitais. II. Identificação com os pais do mesmo sexo reduz a tensão. III. Compreende o surgimento do superego. 4. Compreende a faixa etária de 4 a 6 anos. Assine uma alternativa correta. a. Estágio fálico. b. Estágio latente. c. Estágio oral. d. Estágio genital. e. Estágio anal. Sua resposta está correta. Paulo Freire é o defensor da Pedagogia Libertadora, ao acreditar que as transformações sociais no sentido de tornar a sociedade mais justa, igualitária e solidária só acontecem através de uma educação de senso crítico, haja visto que, desenvolver a capacidade de criticidade do oprimido sobre sua realidade , da suporte para sua liberação em relação ao opressor. Neste contexto, Freire então define três princípios da docência. O que são eles? Assine uma alternativa correta. a. Não há docência sem discência, ensinar não transferir é conhecimento, ensinar é uma especificidade humana. b. Não há docência sem discência, ensinar é somente transferir conhecimento, ensinar não é uma especificidade humana. c. Há docência sem discência, ensinar não é transferir conhecimento, ensinar é uma especificidade humana. d. Não há docência sem discência, ensinar é transferir conhecimento, ensinar é uma especificidade humana. e. Há docência sem discência, ensinar não é transferir conhecimento, ensinar não é uma especificidade humana. Sua resposta está correta. Questão 6 Completo Atingiu 0,00 de 0,05 Questão 7 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 Gowin (1981) apresenta uma teoria de educação, na qual há um modelo de conotações humanísticas. Para que o ensino e a aprendizagem ocorram precisa ter como base o compartilhamento de modo significativo, isso envolve o aluno e o professor, para que se veiculem os conhecimentos com recursos didáticos educativos do currículo. Assim, podemos ressaltar que: I - Para que o conhecimento ocorra de maneira ineficiente, depende de uma relação triádica entre professor, materiais educativos e aluno, cujo produto é o compartilhar significados. CONTUDO. II – O ensino não se consolida quando o aluno interage com o material e consegue compreender o conteúdo que o professor realmente deseja passar, que é o significado compartilhado no contexto da matéria de ensino. Sobre as afirmações, assinale a alternativa correta. a. As afirmações I e II são falsas. b. A afirmação I é verdadeira e a II é falsa, cujo não justifica a II. c. As asserções I e II são verdadeiras e a II justificam a I. d. A afirmação I é falsa e a II é verdadeira. e. A afirmação I é falsa e II é verdadeira, cujo justifica a I. Sua resposta está incorreta. Com base nos estudos de Freud (1976), cada evento psíquico é normalmente determinado por outros que o precederam, essa hipótese é base para a compreensão do aparelho psíquico. O ______________________ é considerado como um constituinte psíquico, que produz um estado de tensão quando em ação, os instintos são uma força propulsora ou motivadora da personalidade. Assine uma alternativa para completar a frase corretamente. a. Cérebro. b. Impulso. c. Sentimento. d. Pensamento. e. Sistema nervoso. Sua resposta está correta. Questão 8 Completo Atingiu 0,00 de 0,05 Questão 9 Completo Atingiu 0,00 de 0,05 Na Psicologia da Educação há uma forte discussão e mobilização para a ampliação do conceito/concepção de aprendizagem, em especial, há uma ferrenha oposiçãoàs visões que podem levar à “culpabilização” e “psicologização” da aprendizagem e suas possíveis dificuldades. Pois a aprendizagem depende de uma _________________________________ a entre hereditariedade e o meio ambiente. Suas causas podem ser inúmeras, como: químicas, físicas, imunológicas, infecciosas, familiares, psicossociais, afetivas e socioeconômicas. Assine uma alternativa para completar a frase corretamente. a. Interação completa e não contínua. b. Interação completa e descontínua. c. Interação complexa e complementar d. Interação contínua e completa. e. Interação complexa e contínua. Sua resposta está incorreta. Com base em Machado (2015), a humanidade pensa, sente, age, faz e atua de maneira integral, mas essa integração pode ser negativa, positiva ou estar de modo intermediário nesse contínuo. Para Novak (1981), a aprendizagem significativa subjacente à integração positiva, construtiva, que eleva a maneira, do pensar, do sentir e do agir. Qual para o evento “educativo é, um meio para mudar significados (pensar) e sentimentos entre o aprendiz e o professor” (NOVAK, 1981, p. 20). A partir dessa colocação, podemos dizer que de acordo com Machado (2015) para Novak, a educação depende de quais elementos: Assine uma alternativa correta. a. O professor, o aprendiz, a matéria de ensino e o contexto apenas. b. O aprendiz e o conhecimento apenas. c. O professor, o aprendiz e a avaliação apenas. d. O professor, o aprendiz e o conhecimento apenas. e. O professor, o aprendiz, o conhecimento, o contexto e a avaliação. Sua resposta está incorreta. Questão 10 Completo Atingiu 0,05 de 0,05 De acordo com Penteado (1980), os principais fatores de aprendizagem ligados ao indivíduo são: saúde física e mental – para que seja capaz de aprender, uma pessoa deve apresentar um bom estado físico geral. As perturbações na área física, como na sensorial e na área nervosa podem constituir-se em distúrbios da aprendizagem, como também em fatores que interferem na aprendizagem, que são: Motivação, antecedência, domínio de inteligência, concentração/atenção e memória. Além disso, temos outro fator que corresponde ao processo de diferenciações estruturais e funcionais do organismo, que não se denomina: Assine uma alternativa correta. a. Socialização. b. Associação. c. Cognição. d. Maturação. e. Variação. Sua resposta está correta. ◄ ÁUDIO AULA 08 Seguir para... 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