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Prof. Pedro Muller Redação Página 1 de 4 Tabela Resumo P an o ra m a ge ra l d as d ef ic iê n ci as 1. Surdez: • Histórico: “ a fé provém do ouvir”. Em Roma, surdos tem direitos civis vedados. No século XV a educação passa a ser oral, o que exclui ainda mais os surdos. • Oralismo x Manualismo: Graham Bell era um grande defensor do oralismo e queria proibir o casamento entre surdos. • Existe uma relação direta entre a linguagem e o pensamento, assim é alta a incidência de analfabetos e pessoas com alguma deficiência mental entre os surdos. • Implante coclear é invasivo e só pode ser colocado na infância. 2. Cegueira: • No Egito, a cegueira era generalizada devido às altas temperaturas e a poeira constante. Já em Esparta e Roma (Lei das XII tábuas) era prática comum o assassinato da criança cega. A “poor laws” são a primeira legislação que visa dar alguma tutela da parte do Estado. • A cegueira afasta dos objetos, a surdez das pessoas. • As maiores causas da cegueira são a catarata, glaucomas e degeneração por conta da idade: todas podem ser controladas ou amenizadas. Nesse sentido, a cegueira tende a ser mais incidente em pessoas de baixa renda, sobretudo idosos. 3. Nanismo: • Na Idade Média, acreditava-se que o nanismo era fruto da lascívia da mãe. • Existem três causas possíveis de nanismo: acondroplasia, nanismo pituitário, nanismo psicossocial. Considera-se anão quem tem menos de 1,47 por questões médicas. • A questão central no nanismo é a falta de sensibilidade das pessoas quanto à deficiência. Woody Allen disse que dwarf é a palavra mais engraçada do idioma inglês. Anões e anãs são objetos constante da curiosidade universal. • Técnica de alongamento dos ossos por meio de sua quebra. • Arremesso de anão: prática influencia toda comunidade! 4. Síndrome de Down: • Síndrome: conjunto de comportamentos e sintomas. • Historicamente, a síndrome de Down foi vista como uma regressão, frente à associação com traços orientais (mongolismo). • Em outras síndromes, a tarefa parental é estimular o desenvolvimento da criança. No caso da Síndrome de Down vive-se um paradoxo. Ex: a criança é inteligente o suficiente para querer frequentar a escola, mas não consegue cognitiva e emocionalmente acompanhar o ritmo. Essa incongruência gera frustração. Nesse caso, é preciso estimular a felicidade e completude, não a eficácia. • Na síndrome de Down, a “Early Intervention” é fundamental tanto em termos cognitivos quanto médicos. • Síndrome no campo da educação e da saúde. 5. Autismo: • Síndrome MUITO complexa: entender o autismo é entender cérebro. • Sintomas: perturbação onipresente (sensorial e motora), não difere externo e interno, hipersensibilidade com inputs e baixa com outputs. • “Welcome to Beirut”: criança não reflete amor dos pais. • Neurodiversidade: pessoas neurotípicas x pessoas neurodiversas. 6. Esquizofrenia: • Doença degenerativa, substituição do eu e rompimento da fronteira entre imaginação e experiência. • Direito ao tratamento x Direito ao não-tratamento: Focault e Goffman – Desinstitucionalização. • Saúde mental não é questão de pensamento positivo ou mérito: interiorização da culpa. Prof. Pedro Muller Redação Página 2 de 4 Temas conexos Saúde Padrões estéticos Tolerância Saúde Mental Normalidade Uso de narcóticos Educação Paternidade/Maternidade Proposta Agente Realizar ou promover a pesquisa e o desenvolvimento de produtos, serviços, equipamentos e instalações com desenho universal. Estado e Sociedade Civil Promover a capacitação em relação aos direitos reconhecidos dos profissionais e equipes que trabalham com pessoas com deficiência, de forma a melhorar a prestação de assistência e serviços garantidos por esses direitos. Estado e Sociedade Civil Políticas de pleno emprego e reestruturação do Estado de Bem-estar social (seguro desemprego, educação pública, programas de qualificação profissional). Estado e Sociedade Civil Propiciar informação acessível para as pessoas com deficiência. Estado e Sociedade Civil Early Intervention: acompanhamento médico constante para diagnóstico e tratamento nos primeiros meses de infância. Família Para cada 1 real investido em funcionalidade, economiza-se 7 com saúde Estado. Prof. Pedro Muller Redação Página 3 de 4 Prof. Pedro Muller Redação Página 4 de 4