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Profª. Natália Interpretação de Texto Página 1 de 4 INTERPRETAÇÃO DE TEXTO: ARTE E VANGUARDAS EUROPEIAS 1. (FUVEST 2019) Esta imagem é a reprodução de a) uma pintura impressionista, marcada por pinceladas soltas e pela temática da emigração americana para o continente europeu. b) um mosaico cubista, caracterizado pelas formas geométricas que procuram salientar a esperança daqueles que se dirigem para terras estrangeiras. c) uma pintura expressionista, que reforça o sofrimento dos que se deslocavam em um contexto de perseguições e intolerâncias. d) um painel surrealista, que procurava destacar o subconsciente atormentado daqueles que deixavam seus locais de origem. e) uma pintura futurista, influenciada pelas referências de modernização tecnológica características da primeira metade do século XX. 2. (UNIFESP 2019) Tal movimento artístico floresceu em meados do século XX e baseava-se no imaginário do consumismo e da cultura popular. Foi visto como uma reação ao expressionismo abstrato, pois seus praticantes reintroduziram no repertório plástico imagens figurativas e fizeram uso de temas banais. (Ian Chilvers (org.). Dicionário Oxford de arte, 2007. Adaptado.) Uma obra representativa do movimento artístico retratado no texto está reproduzida em: a) b) c) d) e) 3. (UEL 2018) O Dadaísmo foi, principalmente, um movimento artístico de contestação e desencanto, alimentado pelo impacto da Primeira Guerra Mundial. As intenções dos artistas que participaram do movimento são intensificadas em ações orientadas para provocar percepções das potências destrutivas e sem sentido do homem. Discorra sobre as características do movimento dadaísta e suas ideias de contestação. 4. (UFRGS 2018) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, sobre as relações entre arte, política e sociedade no século XX. ( ) Pablo Picasso denunciou o regime franquista ao retratar as consequências do bombardeio aéreo na cidade de Guernica, no período da Guerra Civil espanhola. ( ) A arte, durante o Nazismo na Alemanha, foi vinculada aos aspectos étnicos do povo alemão, com a condenação de expressões artísticas consideradas inferiores ou degeneradas. ( ) O chamado “Cinema Novo” no Brasil notabilizou-se por uma estética classicista, pela linguagem parnasiana e pelo predomínio de temáticas urbanas. ( ) Os grupos paramilitares, durante o acirramento das perseguições políticas no Brasil, na ditadura civil- militar, organizaram ações violentas contra manifestações artísticas consideradas “de esquerda”, como o ocorrido no teatro onde era encenada a peça Roda Viva, de Chico Buarque de Holanda. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é a) V – V – F – F. b) V – F – V – F. c) F – V – V – F. d) F – F – V – V. e) V – V – F – V. Profª. Natália Interpretação de Texto Página 2 de 4 5. (UEM 2018) “O período da virada do século XIX para o século XX foi um momento de intensas transformações sociais no mundo, assinalando o fim de uma era e o começo de outra (...). Inúmeros avanços tecnológicos, como a invenção do automóvel, do avião, do telefone e do cinematógrafo, tornavam a vida da elite econômica mais confortável e agradável. Por todas essas razões, esse período é normalmente chamado de Belle Époque.” (ALVES, A; OLIVEIRA, L. F. Conexões com a História. São Paulo: Moderna, 2010, p. 540). Sobre esse período nas Artes, assinale o que for correto. 01) As transformações científicas e sociais influenciaram os artistas do Impressionismo, pois alteraram o modo como eles viam o mundo. 02) As composições ao ar livre do Impressionismo buscavam capturar a paisagem efêmera ocasionada pela incidência solar em diversos períodos do dia. 04) Algumas obras do Expressionismo procuraram retratar a natureza psíquica do ser humano, e os estudos de Sigmund Freud influenciaram alguns artistas do período. 08) A produção de obras do Art Nouveau, movimento que envolveu principalmente os objetos ornamentais e a arquitetura, foi possível graças aos avanços industriais. 16) O Barroco brasileiro teve influências dos movimentos artísticos desse período, e é comum encontrar exemplares da pintura impressionista nas igrejas mineiras. 6. (UEL 2018) Analise as figuras a seguir. Com base nas imagens, nos conhecimentos sobre as artistas brasileiras Anita Malfatti e Tarsila do Amaral, e considerando que são, respectivamente, herdeiras dos movimentos expressionismo e cubismo, discorra sobre as diferenças entre esses dois movimentos. 7. (ENEM 2018) TEXTO I Também chamados impressões ou imagens fotogramáticas [...], os fotogramas são, numa definição genérica, imagens realizadas sem a utilização da câmera fotográfica, por contato direto de um objeto ou material com uma superfície fotossensível exposta a uma fonte de luz. Essa técnica, que nasceu junto com a fotografia e serviu de modelo a muitas discussões sobre a ontologia da imagem fotográfica, foi profundamente transformada pelos artistas da vanguarda, nas primeiras décadas do século XX. Representou mesmo, ao lado das colagens, foto montagens e outros procedimentos técnicos, a incorporação definitiva da fotografia à arte moderna e seu distanciamento da representação figurativa. COLUCCI, M. B. Impressões fotogramáticas e vanguardas: as experiências de Man Ray. Studium, n. 2, 2000. TEXTO II No fotograma de Man Ray, o “distanciamento da representação figurativa” a que se refere o Texto I manifesta-se na a) ressignificação do jogo de luz e sombra, nos moldes surrealistas. b) imposição do acaso sobre a técnica, como crítica à arte realista. c) composição experimental, fragmentada e de contornos difusos. d) abstração radical, voltada para a própria linguagem fotográfica. e) imitação de formas humanas, com base em diferentes objetos. 8. (UEM 2018) Em relação à pop art, assinale o que for correto. 01) Surgiu no início dos anos 50 do século XX na Inglaterra; era a arte produzida para o consumo em massa. 02) Richard Hamilton e Andy Warhol estavam entre seus artistas mais expressivos. 04) Tinha, como principais fontes de inspiração, símbolos da cultura erudita, a exemplo de temas da vida aristocrática, sobretudo os ligados aos meios de transporte e à sociedade civil. 08) Utilizava variadas técnicas, tais como fotografia, serigrafia, colagem, pintura, escultura dentre outras, a fim de obter seus resultados. 16) A colagem é uma técnica que consiste na junção de materiais diversos, de textura diferente ou não, lado a lado ou uns sobre os outros, em uma superfície plana, formando uma nova imagem ou motivo. Profª. Natália Interpretação de Texto Página 3 de 4 9. (UEM 2018) Sobre o Surrealismo nas Artes, assinale o que for correto. 01) Foi um movimento que atuou em diversas linguagens da Arte, como na pintura, na literatura, nas artes visuais, nas artes cênicas e no cinema. 02) O Surrealismo influenciou as Artes no Brasil, e foi a partir dele que se desenvolveu o movimento denominado Tropicália. 04) Salvador Dali é um dos artistas mais famosos do Surrealismo. Em suas obras não se encontra a lógica que se percebe na vida comum das pessoas. 08) A narrativa do cinema surrealista ocorre de forma não linear, com cenas aparentemente desconexas e absurdas. É comum gerar angústia e desconforto nos espectadores. 16) Uma das características do movimento é lidar com a espontaneidade das vontades inconscientes dos artistas, manifestando o universo dos sonhos na atividade criativa. 10. (ENEM PPL 2018) A imagem reproduz a instalação da paulista Lina Kim, apresentada na 25ª Bienal de São Paulo em março de 2002. Nessa obra, a artistase utiliza de elementos dispostos num determinado ambiente para propor que o observador reconheça o(a) a) recusa à representação dos problemas sociais. b) questionamento do que seja razão. c) esgotamento das estéticas recentes. d) processo de racionalização inerente à arte contemporânea. e) ruptura estética com movimentos passados. 11. (ENEM 2018) TEXTO I TEXTO II As duas imagens são produções que têm a cerâmica como matéria-prima. A obra Estrutura vertical dupla se distingue da urna funerária marajoara ao a) evidenciar a simetria na disposição das peças. b) materializar a técnica sem função utilitária. c) abandonar a regularidade na composição. d) anular possibilidades de leituras afetivas. e) integrar o suporte em sua constituição. 12. (ENEM 2018) TEXTO I TEXTO II Stephen Lund, artista canadense, morador em Victoria, capital da Colúmbia Britânica (Canadá), transformou-se em fenômeno mundial produzindo obras de arte virtuais pedalando sua bike. Seguindo rotas traçadas com o auxílio de um dispositivo de GPS, ele calcula ter percorrido mais de 10 mil quilômetros. Disponível em: www.booooooom.com. Acesso em: 9 dez. 2017 (adaptado). Os textos destacam a inovação artística proposta por Stephen Lund a partir do(a) a) deslocamento das tecnologias de suas funções habituais. b) perspectiva de funcionamento do dispositivo de GPS. c) ato de guiar sua bicicleta pelas ruas da cidade. d) análise dos problemas de mobilidade urbana. e) foco na promoção cultural da sua cidade. 13. (ENEM PPL 2018) TEXTO I Profª. Natália Interpretação de Texto Página 4 de 4 TEXTO II TEXTO III A arte pode estar, às vezes, muito mais preparada do que a ciência para captar o devir e a fluidez do mundo, pois o artista não quer manipular, mas sim “habitar” as coisas. O famoso artista francês Rodin, no seu livro L’Art (A Arte, 1911), comenta que a técnica de fotografia em série, mostrando todos os momentos do galope de um cavalo em diversos quadros, apesar de seu grande realismo, não é capaz de capturar o movimento. O corpo do animal é fotografado em diferentes posições, mas ele não parece estar galopando: “na imagem científica [fotográfica], o tempo é suspenso bruscamente”. Para Rodin, um pintor é capaz, em única cena, de nos transmitir a experiência de ver um cavalo de corrida, e isso porque ele representa o animal em um movimento ambíguo, em que os membros traseiros e dianteiros parecem estar em instantes diferentes. Rodin diz que essa exposição talvez seja logicamente inconcebível, mas é paradoxalmente muito mais adequada à maneira como o movimento se dá: “o artista é verdadeiro e a fotografia mentirosa, pois na realidade o tempo não para”. FEITOSA, C. Explicando a filosofia com arte. Rio de Janeiro: Ediouro, 2004. Observando-se as imagens (Textos I e II), o paradoxo apontado por Rodin (Texto III) procede e cria uma maneira original de perceber a relação entre a arte e a técnica, porque o(a) a) fotografia é realista na captação da sensação do movimento. b) pintura explora os sentimentos do artista e não tem um caráter científico. c) fotógrafo faz um estudo sobre os movimentos e consegue captar a essência da sua representação. d) pintor representa de forma equivocada as patas dos cavalos, confundindo nossa noção de realidade. e) pintura inverte a lógica comumente aceita de que a fotografia faz um registro objetivo e fidedigno da realidade. 14. (ENEM PPL 2018) Muitos trabalhos recentes de arte digital não consistem mais em objetos puros e simples, que se devem admirar ou analisar, mas em campos de possibilidades, programas geradores de experiências estéticas potenciais. Se já era difícil decidir sobre a paternidade de um produto da cultura técnica, visto que ela oscilava entre a máquina e os vários sujeitos que a manipulam, a tarefa agora torna-se ainda mais complexa. Se quisermos complicar ainda mais o esquema da criação nos objetos artísticos produzidos com meios tecnológicos, poderíamos incluir também aquele que está na ponta final do processo e que foi conhecido pelos nomes (hoje inteiramente inapropriados) de espectadores, ouvintes ou leitores: numa palavra, os receptores de produtos culturais. MACHADO, A. Máquina e imaginário: o desafio das poéticas tecnológicas. São Paulo: Edusp, 1993 (adaptado). O autor demonstra a crise que os meios digitais trazem para questões tradicionais da criação artística, particularmente, para a autoria. Essa crise acontece porque, atualmente, além de clicar e navegar, o público a) analisa o objeto artístico. b) anula a proposta do autor. c) assume a criação da obra. d) interfere no trabalho de arte. e) impede a atribuição de autoria. 15. (ENEM 2017) E venham, então, os alegres incendiários de dedos carbonizados! Vamos! Ateiem fogo às estantes das bibliotecas! Desviem o curso dos canais, para inundar os museus! Empunhem as picaretas, os machados os martelos e deitem abaixo sem piedade as cidades veneradas! MARINETTI. F. T. Manifesto futurista. Disponível em: www.sibila.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012 (adaptado). Que princípio marcante do Futurismo e comum a várias correntes artísticas e culturais das primeiras três décadas do século XX está destacado no texto? a) A tradição é uma força incontornável. b) A arte é expressão da memória coletiva. c) A modernidade é a superação decisiva da história. d) A realidade cultural é determinada economicamente. e) A memória é um elemento crucial da identidade cultural. Gabarito: 1: [C] 2: [D] 4: [E] 5: 15 7: [C] 8: 27 9: 29 10: [B] 11: [B] 12: [A] 13: [E] 14: [D] 15: [C]