Sociologia e Relações Étnico-Raciais e Direitos Humanos

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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
Clifford Geertz, importante antropólogo, destaca que a compreensão da antropologia deve ser feita a partir da concepção de que
 
I. Não apenas a produção cientifica deve ser levada em consideração para o estudo das sociedade, mas principalmente seus comportamentos e formas de ser e agir.
 
PORQUE
 
II. As sociedades são formadas por diferentes organimos que não se limitam a construção da pesquisa científica.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Leia, a seguir, a concepção de Hobsbawm sobre a Revolução Industrial:
“O que significa a frase a ‘Revolução Industrial’ explodiu? Significa que a certa altura da década de 1780, e pela primeira vez na história da humanidade, foram retirados os grilhões do poder produtivo das sociedades humanas, que daí em diante se tornaram capazes da multiplicação rápida, constante, e até o presente ilimitada, de homens, mercadorias e serviços. [...] Sob qualquer aspecto, este foi provavelmente o mais importante acontecimento da história do mundo, pelo menos desde a invenção da agricultura e das cidades. E foi iniciado pela Grã-Bretanha. É evidente que isso não foi acidental.”
 
(HOBSBAWM, Eric J. A Era das Revoluções: 1789-1848. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1977. P. 44-45)
 
A partir das informações do texto, conclui-se que o(a)
Escolha uma opção:
a.
produção de mercadorias tinha a possibilidade de ser ilimitada em virtude do desenvolvimento tecnologico.
b.
Grã-Bretanha não tinha o intuito de contruir grandes, mas acidentalmente esse processo tomou essa proporção mundial.
c.
multiplicação da produção favoreceu a humanidade na medida em que instituiu uma nova forma de consumo.
d.
Revolução Industrial promoveu uma transformação mundial no processo de produção de bens.
e.
poder produtivo sofreu uma mudança significativa na Revolução Industrial, possibilitando uma igualdade de acesso e produção de bens.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
Durante vários anos antropólogos estrangeiros e nacionais tiveram nas comunidades indígenas seu primeiro objeto de estudo, pois acreditavam que essas seriam sociedades primitivas. Essa escolha está diretamente ligada a uma visão eurocêntrica do mundo. Sobre o estudo das sociedades podemos afirmar que
 
I.                    O estudo dos hábitos, das formas de organização do trabalho, dos ritos, mitos e significados humanos nos permite compreender e classificar o nível de desenvolvimento de cada sociedade.
 
PORQUE
 
II.                  Os grupos humanos devem ser compreendidos entre categorias hierárquicas, subjugando os grupos em graus de evolução.
 
Escolha uma opção:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Com relação às Normas Sociais, avalie as afirmações a seguir.
 
I.                    Todas as sociedades têm normas sociais.
II.                  A moral diz respeito a um conjunto de valores e regras propostas ao indivíduo por meio de estruturas prescritivas, como a religião e a família.
III.                Os homens pré-históricos estabeleciam suas normas religiosas através das impressões que lhes causavam os fenômenos naturais.
IV.                As leis podem ser compreendidas como fórmulas de ordem.
V.                  O surgimento das normas jurídicas e o nascimento do Direito estão relacionados ao maior grau de desenvolvimento de uma sociedade.
É correto o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
I, II, III e V apenas.
b.
I, IV e V apenas.
c.
I, II, III, IV e V.
d.
II, apenas.
e.
I, apenas.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
As transformações provocadas pela industrialização e consequente urbanização da Europa ocidental geraram grandes consequências que ainda podem ser percebidas e vivenciadas pelos seres humanos. Sobre o processo de industrialização, avalie as afirmações a seguir.
 
I. A emigração do campo para a cidade deu origem a uma numerosa população nos grandes centros urbanos.
II. As formas artesanais de produção mantiveram-se iguais nas sociedades mesmo com o advento da produção industrial.
III. As pequenas propriedades rurais deram lugar a grandes propriedades.
IV. As condições de vida dos trabalhadores tornaram-se melhores com o avento da industrialização.
 
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
I, II e IV apenas.
b.
I, II, III e IV.
c.
I e III apenas.
d.
II e IV apenas.
e.
I e II apenas.
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Em relação ao movimento operário brasiliero, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I.                    A história do movimento operário brasileiro tem suas origens e influências nas ideias anarquistas e anarco-sindicalistas, assim como comunistas e socialistas.
 
PORQUE
 
II.                  A história do movimento socialista brasileiro é reflexo do movimento europeu e foi introduzido no país pelos imigrantes que chegaram nas ultimas décadas do século XIX.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
b.
As asserções I e II são proposições falsas.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
e.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Em suas análises, Durkheim  defende um papel central do direito na sociedade moderna: o papel de consolidar e precisar as relações sociais mais relevantes para a vida em sociedade. Sobre Direito e anomia, analise as afirmações a seguir.
 
I. A  solidariedade social é um fenômeno moral.
II. Quanto mais solidário, mas solitários são os homens.
III. O direito é apenas do âmbito público.
IV. O direito repressivo é uma forma de vingança pela violação da moral.
V. A anomia é uma característica das sociedades orgânicas
 
É correto o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
I, apenas.
b.
II e III, apenas.
c.
I, IV e V apenas.
d.
I, II,  IV e V apenas.
e.
I, II, III, IV e V.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Karl Marx e Friedrich Engels foram responsáveis pelo desenvolvimento da concepção de materialismo histórico. Em relação a essa concepção, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I. A dialética marxista é a mesma proposta pela dialetica idealista de Hegel
 
PORQUE
 
II. A dialetica marxista, assim como a idealista, têm o objetivo de pensar a sociedade a partir das bases economicas que a sustenta.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
c.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d.
A asserção I é umaproposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Para Durkheim, os conflitos sociais são provocados pela ausência de regras. Tendo como base o pensamento desse autor, analise as afirmações a seguir.
 
I. A sociedade assegura sua perpetuação através de regras, normas e costumes.
II. As regras sociais não têm poder sobre as instituições.
III. As leis determinam a formação de uma consciência coletiva.
IV. O que garante a manutenção das instituições é a herança que vai sendo passada ao longo das gerações.
V. Os conflitos são fruto da ausência de leis
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
II, III, IV, V.
b.
I, IV, V.
c.
I, III, V.
d.
I, II, V.
e.
I, III, IV, V.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Max Weber é considerado um dos principais autores da Sociologia. Seus estudos sobre a sociedade causaram grande impacto nas Ciências Sociais.
 
Em relação às teorias de Max Weber, analise as afirmações a seguir.
 
I. Sua biografia é marcada por uma grande produção intelectual.
II. Max Weber, embora bastante reconhecido, nunca se envolveu em movimentos sociais e/ou políticos.
III. Weber defendia que a riqueza deve ser sempre condenada.
IV. Para Weber não havia nenhuma relação entre protestantismo e capitalismo.
V. Max Weber, observando os Estados Unidos, conclui que se tratava de uma grande sociedade capitalista.
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
I e IV.
b.
I e V.
c.
I, III, IV e V.
d.
II, III e IV.
e.
II, III, IV e V.
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Os primeiros portugueses chegaram ao Brasil em 1500 seduzidos pela ideia da existência de terras ao sul daquelas descobertas por Cristóvão Colombo, em 1492. A conquista e dominação desse novo mundo trouxe muitas riquezas para Portugal e Europa. No Brasil a primeira forma de lucro se deu a partir da exploração do Pau-Brasil.
 
Ao refletir sobre o processo de colonização do Brasil, conclui-se que o(s)
Escolha uma opção:
a.
indígenas foram forçados ao trabalho escravo na exploração do Pau-Brasil.
b.
indígenas trocaram as riquezas de suas terras por espelhos e técidos.
c.
contato dos europeus com os indígenas não foi capaz de modificar a cultura dos povos.
d.
portugueses trouxeram grande progresso para os indígenas.
e.
encontro entre nativos e europeus se deu a partir de um processo harmonioso.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
O processo de abolição da escravidão está relacionado a diversas lutas da população negra, que em busca de melhores condições de vida e liberdade se mobilizaram para superar a escravidão.
Considerando o processo de abolição da escravidão, avalie as afirmações a seguir.
I.        Os negros foram os principais protagonistas na conquista da própria liberdade;
II.        A Lei dos Sexagenários garantiu que todos os escravizados com mais de 80 anos fossem libertos;
III.        A princesa Isabel assinou a Lei Áurea em um período histórico  quando, segundo o historiador Sidney Chalhoub (2011), apenas 5% da população negra ainda vivia escravizada.
IV.        Lei do Ventre Livre determinou que os escravizados nascidos, a partir da data da promulgação da lei, seriam considerados livres, porém  essa liberdade seria  concedida apenas quando o indivíduo completasse vinte e um anos de idade.
V.        A Lei Eusébio de Queiroz proibiu o tráfico negreiro em 1850.
 É correto o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
I, II, IV e V apenas.
b.
I, III ,IV e V, apenas.
c.
III,IV e V apenas
d.
II e V apenas.
e.
I e II, apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Observando a escravização dos povos africanos no Brasil, bem como a luta pela liberdade, notamos uma série de revoltas, motins, fugas e organização de quilombos. Toda essa trajetória nos revela que a abolição deu-se através de um processo lento e gradual que teve como objetivo estender ao máximo a a exploração do povo negro.
 
Sobre o processo de abolição da escravidão no Brasil assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
Momento semelhante às lutas por abolição nos Estados Unidos.
b.
As revoltas dos negros atrasaram as negociações e entre governo e senhores no processo de abolição.
c.
Momento em que mais se preocuparam com os negros do que com os investimentos dos senhores.
d.
Momento em que os negros puderam vivenciar a liberdade em nosso país Graças a Princesa Isabel.
e.
Momento marcado por um longo processo de luta do povo negro.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Sobre a questão da escravidão no Brasil, analise as assertivas abaixo e responda o que a questão solicita:
 
I-                   Apenas os europeus submeteram povos à escravidão;
II-                Os povos Africanos, antes da chegada dos europeus, também tinham a prática de escravizar povos, porém os critérios eram outros, sendo dívidas ou fracasso na guerra
III-              A escravidão do povo Hebreu não tem relação com a prática de escravidão existente entre os povos Africanos
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
As alternativas I e II estão corretas
b.
As alternativas II e III estão corretas
c.
A alternativa I está correta
d.
Apenas a alternativa II está correta
e.
Apenas a alternativa III está errada
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Os negros africanos escravizados em nosso país protagonizaram diferentes revoltas em busca da conquista da liberdade. Contudo, tivemos um movimento que sua luta não se limitava a exigência de liberdade, havia também a ideia de instituir uma República na Bahia e, assim, instituir uma forma de governo que teria o papel de governar de acordo com os desejos do povo. Qual movimento protagonizou essa luta?
Escolha uma opção:
a.
Revolta da Vacina
b.
Cabanagem.
c.
Canudos.
d.
Revolta dos Malês.
e.
Farroupilha.
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
A questão racial no Brasil perpassa pela identidade negra. Não raramente nos deparamos com situações em que a figura do negro aparece representada com estereotipos que atrapalham a afirmação da identidade negra. Leia, a seguir, os apontamento de Nilma Lino Gomes sobre esse processo: 
“Construir uma identidade negra positiva em uma sociedade que, historicamente, ensina aos negros, desde muito cedo, que para ser aceito é preciso negar-se a si mesmo é um desafio enfrentado pelos negros e pelas negras brasileiros(as).”
Fonte: GOMES, Nilma Lino. Alguns termos e conceitos presentes no debate sobre relações raciais no Brasil: uma breve discussão. In: BRASIL. Educação Anti-racista: caminhos abertos pela Lei federal nº 10.639/03. Brasília, MEC, Secretaria de educação continuada e alfabetização e diversidade, 2005, p. 43.
Diante dos apontamentos de Nilma Lino Gomes, é correto afirmar que o(a)
Escolha uma opção:
a.
fortalecimento da identidade do negro também se dá quando ele não se preocupa com o racismo.
b.
escravidão e o racismo não são impeditiva para a construção da identidade negra.
c.
construção da identidade negra é um processo que pertence apenas ao negro.
d.
construção da identidade negra perpassa por todo um preconceito social e racial.
e.
identidade negra é algo que já nasce com todos os negros.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Segundo notícia publicada na BBC, em 12 de setembro de 2014, após pesquisas realizadas por técnicos a Organização das Nações Unidas concluiu que o Brasil vive um “mito de democracia racial”, que há “um racismo institucionalizado”; uma “ideologia de embranquecimento” na sociedade brasileira e que boa parte dela nega a existência desse problema social.
E diz mais, que o racismo permeia todas as áreas da vida, a demonstrar o abismo social entre negros e brancos. 
Fonte:  O mito da democracia racial no Brasil - PorFrancisca Reis da Silva Barros Menzel. 2016. http://www.sitraemg.org.br/post_type_artigo/o-mito-da-democracia-racial-no-brasil/. Acesso em 22 fev. 2019.
Considerando o mito da democracia racial no Brasil, avalie as afirmações a seguir.
I.	No Brasil o preconceito que prevalece é o preconceito social.
II.	Estudos de Florestan Fernandes revelaram que brasileiros negros e brancos têm as mesmas oportunidades no país.
III.	Os estudos nacionais revelam que negros e brancos não acessam os direitos básicos em igualdade de condições.
IV.	A maioria da população negra é pobre.
V.	O tipo de cabelo é um dos alvos do racismo no Brasil.
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
II, III, IV e V.
b.
I, II, III e IV.
c.
I e V.
d.
III, IV e V.
e.
I e IV.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
O racismo no Brasil é um problema histórico que está presente em diferentes contextos da nossa sociedade. 
Considerando a afirmativa apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I.	A questão racial no Brasil exige políticas públicas que sejam capazes de promover oportunidades iguais para todos.
PORQUE
II.	As ações afirmarivas tendem a privilegiar determinados grupos em detrimento de outros, gerando o racismo reverso.
A respeito dessas asserções assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
As políticas de ações afirmativas são muito recentes no Brasil, diferentemente, por exemplo, dos Estados Unidos que já promovem essas ações a mais de 50 anos.
 
Considerando a afirmativa apresentada, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
 
I.                    As políticas de ações afirmativas não se limitam apenas as cotas raciais e sociais, elas devem ser capazes de promover ações que busquem a igualdade de oportunidades.
 
PORQUE
 
II.                  As cotas devem ser vistas apenas como medidas paleativas e não como a solução definitiva para os problemas da desigualdade.
 
A respeito dessas asserções assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As asserções I e II são proposições falsas.
b.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
O Movimento Negro deve ser comprendido a partir de uma grande diversidade. Ao longo da história do Brasil esse movimento já buscou uma unificação de ideias, contudo, devido as diferentes concepções de pensamento e o tamanho terriorial do nosso país essa não é uma tarefa tão simples. Assim, o que se prevalece na atualidade como movimento negro são as diversas ações empreedidas por grupos e coletivos que buscam promover ações de combate ao racismo e as diversas formas de discriminação que se apresentam em nossa sociedade.
 
A esse respeito, é correto afirmar que o movimento negro é
Escolha uma opção:
a.
considerado uma organização não governamental (ONG) que busca promover ações de discriminação de todos os tipos.
b.
uma forma de organização popular.
c.
resultado de diferentes organizações de coletivos e movimentos negros do Brasil.
d.
limitado as ações empreendidas pelos escravizados ao longo do processo de escravidão no Brasil.
e.
ação de lutas pela garantia das ações afirmartivas como bandeira única do movimento.
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
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Texto da questão
A Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH) é um documento marco na história dos direitos humanos. Elaborada por representantes de diferentes origens jurídicas e culturais de todas as regiões do mundo, a Declaração foi proclamada pela Assembleia Geral das Nações Unidas em Paris, em 10 de dezembro de 1948, por meio da Resolução 217 A (III) da Assembleia Geral como uma norma comum a ser alcançada por todos os povos e nações. Ela estabelece, pela primeira vez, a proteção universal dos direitos humanos.
Fonte: https://nacoesunidas.org/direitoshumanos/declaracao/
 
Considerando a DUDH, avalie as afirmações a seguir.
I. Foi elaborada no contexto de pós guerra.
II. Estabelece direitos universais a todos os seres humanos
III. Reconhece que todos os seres humanos devam ter acesso a trabalho, educação e saúde.
IV. Compreende que homens e mulheres tem direitos iguais
V. Obriga todas as nações do mundo a seguir os direitos universais.
 
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
I e IV.
b.
II e V.
c.
I, II, IV e V.
d.
III, IV e V.
e.
I, II, III e IV.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Considerando a cidadania e os direitos humanos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
  
I. A cidadania está relacionada ao convívio social, de modo que todos busquem construir uma sociedade justa, solidária e com mais liberdade para todos
PORQUE
II. A cidadania está diretamente relacionada aos direitos humanos universais
 
A respeito dessas asserções assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
c.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
e.
As asserções I e II são proposições falsas.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
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Texto da questão
Um dos objetivos dos direitos humanos é promover uma sociedade onde homens e mulheres possam ter os mesmos direitos e viverem em uma sociedade justa, livre e igualitária. Diante desse cenário foi estabelecido no Brasil a Lei Maria da Penha com o intuito de proteger a mulheres da violência.
 
Sobre a Lei Maria da Penha, é correto afirma que
Escolha uma opção:
a.
Admite a violência moral apenas nas relações marido e mulher.
b.
Exclui a violência sexual desde que ela seja cometida dentro do casamento.
c.
Reconhece a violência patrimonial como um crime.
d.
Reconhece como violências apenas agressões físicas.
e.
Pune apenas violências cometidas pelo marido contra a mulher.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
O Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH) é fruto do compromisso do Estado com a concretização dos direitos humanos e de uma construção histórica da sociedade civil organizada.  
Fonte: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=2191-plano-nacional-pdf&Itemid=30192 ;
Considerando o PNDE, avalie as afirmações a seguir.
I.	Busca o desenvolvimento dos direitos humanos.
II.	Tem o intuito de promover um processo educativo baseado nos direitos humanos.
III.	Não trata sobre a questão da segurança.
IV.	O direito a memória é uma das suas pautas.
V.	Foi homologado junto com a Constituição Federal.
É correto apenas o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
III, IV e V.
b.
I e IV.
c.
I, II e IV.
d.
I, II, III e IV.
e.
II e III.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Podemos dizer que a consolidação dos Direitos Humanos no Brasil se dá com a promulgação da Constituição de 1988, que garante direitos invioláveis aos cidadãos da nação brasileira. Nossa Carta Magna foi construída a partir de uma intensa mobilização social e política, o que possibilitou que estivesse de acordo com os critérios internacionaisno que tange á garantia dos Diretos Humanos. 
Por qual motivo, A Constituição brasileira recebe o título de constituição cidadã?
Escolha uma opção:
a.
Por possibilitar que homens e mulheres tenham os mesmos direitos.
b.
Por ter sido construída após uma ditadura militar.
c.
Por ser fruto de uma elaboração dentro do congresso nacional.
d.
Pela sua organização baseada na aristocracia.
e.
Pelo seu caráter social, atendendo aos anseios da população.
Questão 1
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
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Texto da questão
O conceito de cultura passou, desde seu desenvolvimento, por inúmeras adaptações, críticas e revisões. Por se tratar de um conceito que se refere a existência humana, é importante considera-lo para uma análise das sociedades. A proteção da cultura como um direito inerente aos seres humanos foi efetivada pós Segunda Guerra Mundial. As atrocidades cometidas ao longo dessa guerra deram destaques aos chamados Direitos Humanos. A internacionalização da garantia e proteção desses direitos chamaram a atenção para a diversidade cultural presente no mundo e a necessidade de garantir o direito de manifestação dessas culturas.
 
A partir desses apontamentos pode-se compreender a cultura como
Escolha uma opção:
a.
atividades que atraem um grande número de pessoas.
b.
toda a diversidade presente em uma dada sociedade.
c.
resultado das normas e regras de uma nação.
d.
atividades de lazer da sociedade.
e.
todos os Direitos Humanos.
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
Considerando os órgãos de segurança pública, avalie as afirmações a seguir.
I.	Estão acima dos direitos humanos.
II.	Uma das ações é reprimir e prevenir o tráfico de drogas.
III.	Estão presentes no âmbito federal, estadual e municipal.
IV.	Estão submetidos apenas à Constituição.
V.	Tem como objetivos a manutenção da ordem e cumprimento da lei.
É correto o que se afirma em
Escolha uma opção:
a.
I, II e IV apenas.
b.
II e III, apenas.
c.
I e IV, apenas.
d.
III, IV e V apenas.
e.
II, III e IV apenas.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
sobre a relação entre sociedade e cultura de direitos humanos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
  
I – A sociedade pode ser compreendida como um conjunto de pessoas que estabelecem relações complexas e partilham de signos e simbologias comuns.
 
PORQUE
 
II – A naturalização de determinados comportamentos sociais faz com que algumas normas e regras sejam seguidas sem nenhum questionamento ou crítica
 
A respeito dessas asserções assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d.
As asserções I e II são proposições falsas.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
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Texto da questão
Sobre a relação entre sociedade e cultura de direitos humanos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I – A sociedade pode ser compreendida como um conjunto de pessoas que estabelecem relações complexas e partilham de signos e simbologias comuns.
PORQUE
II – A naturalização de determinados comportamentos sociais faz com que algumas normas e regras sejam seguidas sem nenhum questionamento ou crítica
A respeito dessas asserções assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
a.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
b.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
c.
As asserções I e II são proposições falsas.
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
e.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
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Texto da questão
O Plano Nacional em Direitos Humanos traz um amplo debate sobre o desenvolvimento das sociedades, destacando o papel do Estado na promoção e garantia das oportunidades necessárias ao desenvolvimento das nações. Diante dessa concepção o PNDH compreende que:
“O desenvolvimento pode ser garantido se as pessoas forem protagonistas do processo, pressupondo a garantia de acesso de todos os indivíduos aos direitos econômicos, sociais, culturais e ambientais, e incorporando a preocupação com a preservação e a sustentabilidade como eixos estruturantes de proposta renovada de progresso. Esses direitos têm como foco a distribuição da riqueza, dos bens e serviços. 
(BRASIL. Plano Nacional de Direitos Humanos – PNDH. Brasília: SDH/PR, 2010, p. 35). 
Diante desses apontamentos, é correto afirmar que o PNDH atua
Escolha uma opção:
a.
na busca pela garantia da promoção dos Direitos Humanos.
b.
fiscalizando a distribuição das riquezas, multando ações de exploração.
c.
no atendimento à pessoas especiais.
d.
promovendo a distribuição de renda através de programas sociais.
e.
na defesa de pessoas que cometeram algum tipo de crime.