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Introdução à PLANO DE CURSO Ementa: A construção do conhecimento psicológico. Os grandes sistemas psicológicos: estruturalismo, funcionalismo, behaviorismo, gestaltismo, humanismo, psicanálise, interacionismo, teoria de campo de Lewin. Objeto de estudo e métodos em Psicologia. Aspectos contemporâneos PLANO DE CURSO Objetivos: Geral: Conhecer a ciência Psicologia com vistas a um olhar holístico acerca do ser humano Específicos: • Compreender o movimento histórico na construção do conhecimento psicológico; • Conhecer os objetos de estudo, as áreas de atuação e métodos da Psicologia; • Analisar criticamente a contribuição de cada corrente teórica da Psicologia; • Estudar temas contemporâneos com enfoque da psicologia; • Refletir sobre a relação da Psicologia com outras áreas do conhecimento PLANO DE CURSO Conteúdo programático: PLANO DE CURSO Recursos Didáticos: Livro de apoio, orientação presencial, textos, slides, vídeos, Datashow, notebook. Metodologia de Ensino: A prática de Aulas expositivas e dialogadas, com auxilio de textos e promoção de debates, será promovida no desenvolvimento dos trabalhos da disciplina; O procedimento didático privilegiará a leitura da teoria referente a disciplina, pressupostos básicos para a apropriação do conhecimento, bem como a interação professor –aluno, a fim de que estes conteúdos possam orientá-los no decorrer do curso e no seu futuro profissional. Para tanto serão utilizados os seguintes procedimentos de ensino e aprendizagem: aulas expositivas e dialogadas, discussão dos textos, estudos individuais e/ou em grupos, apresentação de seminários, e etc. PLANO DE CURSO PLANO DE CURSO O surgimento... Psicologia do grego “psyche”= alma e “logos”= discurso/estudo. Pilares: Sócrates => Aristóteles e Platão (por volta de 450 a.C.) Base: Corpo = Razão (alma) > Instinto Teoria Platônica: imortalidade da alma Teoria Aristotélica: Alma e corpo mortais Foco de estudo... Conhecer o porquê do comportamento. Influência de crenças populares (sua transmissão entre gerações) Hereditariedade e meio ambiente Como tudo isso nos direciona a algo? Você concorda com essas afirmações: O líder nas feito. As roupas fazem o homem. “Diz-me com quem andas e te direi quem és”. Qual das três é mais “verdadeira” ´para você? SISTEMA Visões Atuais da Psicologia Moderna O ponto de vista psicanalítico: observação dos fatos e formular hipóteses O ponto de vista neobehaviorista: além do observável o subjetivo O ponto de vista cognitivo: a mente e o raciocínio O ponto de vista humanista: compreensão e desenvolvimento do individuo A matéria-prima da Psicologia, então, é o individuo em todas as suas expressões visíveis e invisíveis, singulares ou genéricas, estudando a subjetividade, a maneira própria de cada indivíduo experienciar o mundo, construída aos poucos, ao mesmo tempo em que o homem atua sobre o mundo e sofre seus efeitos. Não há, então, uma psicologia, mas ciências psicológicas em desenvolvimento e, mesmo tendo a Psicologia definido o seu objeto de estudo, este têm sido entendido de diferentes formas pelas teorias psicológicas. Grupos de estudo e debate Grupo 1: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS Grupo 2: TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Grupo 3: NOÇÕES DE PSICOLOGIA SOCIAL Grupo 4: FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DO COMPORTAMENTO - DINÂMICA DE GRUPOS Grupo 5: NOÇÕES DE PSICOLOGIA COMUNITÁRIA - 30 minutos para desenvolver uma apresentação/resumo do conteúdo - Cada grupo deve trazer uma pergunta de reflexão para a turma com base no tema estudado. Exemplo 1: Quais os pontos positivos e negativos do método HomeSchool? Exemplo 2: Como fazer para promover a ressocialização de um detento? - Formato: A critério do grupo RODA DE DEBATE DROGAS X INTEGRIDADE PSICOSSOCIAL: Nocividade das drogas em nível individual e social Quem foi você? Quem é você? Quem será você? “Não se entra duas vezes no mesmo rio”. (Heráclito)