Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto
Esse e outros conteúdos desbloqueados
16 milhões de materiais de várias disciplinas
Impressão de materiais
Agora você pode testar o
Passei Direto grátis
Prévia do material em texto
Escola... Endereço: Contato: Email: PRÉ- CONSELHO – CIÊNCIAS - 1ºBIMESTRE Escola: Coordenador (a) Pedagógico (a) de Área: DADOS PESSOAIS Objetivo: Identificar estudantes com dificuldades de aprendizagem, infrequência e/ou fatores diversos que impeçam o seu desenvolvimento, diagnosticar possíveis casos sujeitos a reprovação e buscar estratégias que consigam minimizar ou mesmo sanar tais problemas. Participantes: Professores de Matemática e Coordenador Pedagógico de Área Data: _____ de _________________ de 2024 Horário: ________ às _________ DIAGNÓSTICO Professor (a) Turma Estudantes Causa do Baixo rendimento Encaminhamentos/Intervenções:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ . Assinaturas: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. _________________________________________________________ Coordenador Pedagógico de Área Pedro Afonso, ____/_____/2024
Mais conteúdos dessa disciplina
roteiro_relatorio_historia_medio (1)- relatorio_de_estagio (2)
- Estágio em História - EAD
- Plano de Ensino - Pedagogia 2024
- PLANO DE ENSINO Priscila
- Importância do Professor de Arte
- Jogo-das-Silabas-Pandagogico-7nvqqo (1)
- Prancha-Alfabeto-Fonico-xqqj42 (1)
- Lapis-do-Alfabeto-e-numeros-ate-20-cdyidf (1)
- Direitos Autorais em Educação
- 30 atividades TEA
- Histórias de Personagens
- Atividades sobre Maio Laranja com plano de aula completo educador.com.br
- Texto Texto base: A formação docente também está presente em legislações, como a LDB 9.394/1996. No artigo 62 da referida Lei, encontramos: Altern...
- Estudos recentes definem letramento como: a. Um conjunto de técnicas de desenvolvimento da escrita na educação infantil. b. A aquisição da lei...
- 3) Leia: Tardif e Raymond (2000) refletem sobre as transformações estabelecidas na relação entre trabalho e identidade do indivíduo. I. Se uma pe...
- Uma ONG quer promover a alfabetização digital em áreas remotas do Brasil, mas enfrenta desafios devido à falta de acesso à internet.
Qual iniciativ...
- Sobre pedagogia antissexista, é INCORRETO afirmar: Questão 15Resposta a. A organização dos espaços e das propostas pedagógicas da instituiç...
- O multiculturalismo crítico tem o papel de transformar as relações sociais, promovendo o respeito pela diversidade que se encontra no ambiente de e...
- Segundo Gomes (2002, p.40), “a instituição escolar é vista como um espaço em que aprendemos e compartilhamos não só conteúdos e saberes escolares, ...
- Para Abramowicz e Oliveira (2012, p.50), “não é possível uma sociologia da infância brasileira que não leve em conta a raça”. Sobre essa afirmativa...
- Analise as características abaixo, relacionando-as com as concepções de desenvolvimento e suas repercussões na escola. I. O ato educativo consiste...
- A mídia- educação é definida como formação para compreensão critica dad mídias, em que se reconhece o papel potencial
- AVA X Agendamento de Provas x Prova Digital tion loser lpumpshop I Creati.. ELETRONICOS & CE... Perfumes Masculinos U unopar Questão 5 Dentro do co...
- Quais as regras básicas para a construção de um bom texto final? Questão 2Resposta Repetição do que já foi dito. Conclusões mínimas. Utilizaç...
- ulgue a afirmação a seguir como sendo verdadeira ou falsa: Quando necessário aplicar algum injetável no(a) paciente, é fundamental estar atento se...
- ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NA PRÁTICA
- Simulado 6 gabarito comentado
