ABSOLUTISMO x ILUMINISMO

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Século XVIII
ABSOLUTISMO x ILUMINISMO
FORMAÇÃODOMOVIMENTO ILUMINISTA• Economia baseada no Mercantilismo, domínios 
coloniais, política baseada no Absolutismo, domínio 
do pensamento religioso e controle das liberdades 
individuais
• MERCANTILISMO – Doutrina econômica adotada pelas 
principais nações europeias. Era caracterizado por:
• Balança comercial 
favorável;
• Protecionismo;
• Metalismo;
• Colonialismo.
Rotas mercantis
• Absolutismo – centralização dos poderes nas mãos dos
reis. Apoio da burguesia e da aristocracia (nobreza).
Luís XIV (1643-
1715), o “Rei Sol” 
Henrique VIII 
(1491-1547)
Pensadores e Filósofos
 Nicolau Maquiavel: Separação 
entre moral e política; razões do 
Estado acima de tudo.
 Thomas Hobbes: Governo forte é 
necessário; humanidade com 
tendência ao caos.
René Descartes: 1596-1650 Racionalismo 
como única fonte do conhecimento; verdade 
absoluta e incontestável; Deus era criador do 
Universo, porém este era regido por leis que o 
homem poderia desvendar.
Isaac Newton: 1643-1727 Interpretação 
matemática das leis da natureza; apesar de 
católico, favoreceu o afastamento da crença de 
interferência divina no universo.
ILUMINISMO
• Conceito: movimento cultural da elite intelectualizada 
europeia do século XVIII que procurou mobilizar o 
poder da razão, a fim de reformar a sociedade e o 
conhecimento herdado da tradição medieval.
• Promoveu o intercâmbio intelectual e foi 
contra a intolerância e os abusos da Igreja e 
do Estado.
• O Iluminismo é uma atitude geral de 
pensamento e de ação.
• Os iluministas admitiam que os seres 
humanos estão em condição de tornar este 
mundo um mundo melhor – mediante:
• Introspecção;
• livre exercício das capacidades humanas;
• engajamento político-social.
O ILUMINISMO
• O “Século das Luzes”
• Crença na libertação das mentes, dominadas 
pelas “trevas” da ignorância
• Defendiam a Razão (contra Igreja, tradição e 
fanatismo), as leis universais, jusnaturalismo, a 
experimentação e a importância das iniciativas 
individuais e dos interesses burgueses
• Mudanças sociais contra o “Antigo Regime”
• Governos: criação social, não divina
Voltaire (1694-1778): crítico da Igreja, do clero, 
embora deísta; defensor da livre expressão do 
pensamento; contra a guerra e revolução.
Montesquieu (1689-1755): Divisão dos poderes 
do Estado (Executivo, Legislativo e Judiciário); 
leis que regulassem o conjunto de valores do 
Estado e da sociedade – Constituição; denúncia 
contra abusos de Luís XIV e críticas contra a 
situação social da França.
ILUMINISTAS
Diderot (1713-1784) e d’Alembert (117-
1783): responsáveis pela Enciclopédia, 
obra que reunia os escritos dos 
iluministas e divulgava suas idéias entre 
1751 e 1772, quando sua circulação foi 
proibida pelo governo após a edição de 
20 volumes.
Rousseau (1712-1778): Suíço estabelecido em 
Paris, foi colaborador dos enciclopedistas e mais 
influente pensador iluminista para a Revolução 
Francesa. Defendia que o homem era 
naturalmente bom, ressaltou a democracia 
igualitária liderada pelo povo.
Adam Smith (1723-1790): considerado “o Pai da Economia”, 
elaborou e demonstrou leis econômicas.
• Contrário ao mercantilismo, afirmava que o trabalho era a 
fonte das riquezas.
• O equilíbrio social seria possível 
através da concorrência, do 
livre-comércio e da divisão do 
trabalho.
• Fundamentou o liberalismo 
econômico.
• influenciados pelas ideias 
iluministas, em 1776, foi 
declarada a independência dos 
Estados Unidos da América.
• Os EUA passaram a constituir 
um governo de base iluminista, 
com um sistema conhecido 
como “Liberalismo Político”.
• Posteriormente várias 
revoltas ocorreram na 
Europa a nas Américas sob 
inspiração do Iluminismo.
REVOLUÇÃOFRANCESA
INTRODUÇÃO
• Foi o conjunto de eventos que, de 1789 a 1799, alterou o
• quadro político, econômico e social da França.
• Antes da revolução, a França era caracterizada pelo Antigo Regime, ou
seja, o absolutismo monárquico e o mercantilismo.
• A revolução rompeu com o antigo regime, que dominava
a Europa desde o século XV. assim, umTornou-se,
iniciando a Idadeimportante marco histórico, 
Contemporânea.
• A Revolução Francesa inspirou reformas em outros
países, além de ter influenciado na independência das
colônias espanholas e na proclamação da
independência do Brasil.
CAUSAS DA REVOLUÇÃO
• Alto custo da monarquia, pois o rei Luís XVI e a sua
corte gastavam enormes quantias para sustentar seus
privilégios.
• As ideias iluministas também influenciaram o desejo
por reformas políticas e econômicas. Os ideais de
liberdade, igualdade e fraternidade acabaram
estampados nas cores da bandeira e também no hino
da França.
• O gasto com guerras pesou na economia do país. A
França participou da Guerra da Independência dos
Estados Unidos e perdeu a Guerra dos Sete Anos,
contra a Inglaterra.
• Quadro econômico na França era péssimo e a fome
ameaçava a população. Secas levaram a escassez
de alimentos.
• A divisão da sociedade francesa pois não havia
mobilidade e a posição social dependia do
nascimento.
SOCIEDADE FRANCESA
• Segundo estado: NOBREZA
• Terceiro estado: POVO
•Isenção de impostos: primeiro e segundo 
Estados → ESTADO sustentado pelo 
Terceiro estado
ALTO - Bispos, abades (origem nobre)
• Primeiro estado: CLERO
BAIXO - Padres (origem popular)
DE SANGUE (herdeiros da nobreza feudal)
DE TOGA (Burgueses que compravam ou 
ganhavam títulos de nobreza)
BURGUESIA: Alta, Média e Pequena.
POBRES – Camponeses, trabalhadores 
urbanos e desempregados
• Os gastos da nobreza 
parasitária e o luxo das 
festas da corte francesa no 
Palácio de Versalhes eram 
bancados pelos impostos 
pagos pela burguesia.
• A INSATISFAÇÃO da maioria 
esmagadora da população 
contra a monarquia fazia da 
França um terreno fértil 
para os ideais iluministas 
de “ Liberdade, Igualdade e 
Fraternidade”.
ETAPAS DA REVOLUÇÃO
• Assembleia dos Estados Gerais (1789):
 Questão dos impostos - rei convoca a Assembleia dos 
Estados Gerais, com representantes dos três estados;
 1 estado = um voto / burguesia queria voto por
indivíduo;
 Terceiro estado declara-se Assembleia Nacional 
Constituinte.
ETAPAS DA REVOLUÇÃO
• 1ª fase: Assembleia Nacional Constituinte (1789-91)
 fim do absolutismo monárquico na França;
Invasão da antiga prisão da Bastilha, num momento que 
representou, simbolicamente, o fim do Antigo Regime.
• 2ª FASE: A Convenção (1792-93)
Mandou o rei deposto à guilhotina;
 1793 - REPÚBLICA JACOBINA - os pequeno burgueses, 
invadiram a Convenção e prenderam os líderes da alta 
burguesia.
 Resultou em medidas populares – voto masculino, escola 
publica, abolição da escravidão, tabelamento de preços de 
alimentos.
• 3ª fase: O Diretório (1795-99)
 Alta burguesia voltou ao poder;
 Diretório, 5 membros – diretores – exerciam o Poder
Executivo.
 Crise econômica: a corrupção aumentava e faltavam
alimentos.
 Com a França imersa no caos, e sob a ameaça de
ataques internos e externos, a burguesia articulou
entregar o poder a alguém influente e poderoso.
 General Napoleão Bonaparte (1799) começou a
governar a França.
CONQUISTAS SIGNIFICATIVAS
• Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão (todos
têm direito à liberdade e à defesa da propriedade privada);
• Extinção dos privilégios feudais da nobreza;
• Aprovação da Constituição Civil do Clero: confisco das
terras da Igreja e subordinação de seus membros ao Estado
francês;
• Promulgação da Constituição de 1791 , que estabelecia o
voto censitário e a tripartição dos poderes .
Referência
Essa aula foi preparada pela Profa. Ana Paula Zimmermann da
Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Escola de Artes e Arquitetura
Curso de Arquitetura e Urbanismo.