MEDICINA - CADERNO 2-057-058

Prévia do material em texto

FR
EN
TE
 2
57AULA 25 Monumentos literários de Machado de Assis: Memórias póstumas de Brás Cubas
Exercícios de sala
1 Fuvest 2019 Considere os textos para responder às 
questões. 
Cap. XI O menino é pai do homem 
Sim, meu pai adorava-me. Tinha-me esse amor sem 
mérito, que é um simples e forte impulso da carne; amor 
que a razão não contrasta nem rege. Minha mãe era uma 
senhora fraca, de pouco cérebro e muito coração, assaz 
crédula, sinceramente piedosa, caseira, apesar de bonita, 
e modesta, apesar de abastada; temente às trovoadas e ao 
marido. O marido era na Terra o seu deus. Da colaboração 
dessas duas criaturas nasceu a minha educação, que, se 
tinha alguma coisa boa, era no geral viciosa, incompleta, 
e, em partes, negativa. 
Machado de Assis, Memórias Póstumas de Brás Cubas. 
Quarta-feira, 10 de julho. 
Meu pai é muito querido na família. Todos gostam 
dele e dizem que é muito bom marido e um homem muito 
bom. Eu gosto muito disso, mas fico admirada de todo 
mundo só falar que meu pai é bom marido e nunca nin-
guém dizer que mamãe é boa mulher. No entanto, no 
fundo do meu coração, eu acho que só Nossa Senhora 
pode ser melhor que mamãe. 
Helena Morley, Minha vida de menina. 
a) Os trechos acima se assemelham por serem re-
tratos dos pais realizados por seus filhos: no 
primeiro deles, o menino Brás Cubas; no segun-
do, a pequena Helena. Você concorda com essa 
afirmação? Justifique sua resposta com base nos 
tempos verbais e na linguagem empregada em 
cada um deles. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
b) Nos trechos anteriores, as expressões “O mari-
do era na Terra o seu deus” e “só Nossa Senhora 
pode ser melhor que mamãe” dão, respectiva-
mente, exemplos de duas formas contrastantes de 
organização familiar, o patriarcado e o matriarca-
do. Você concorda com essa afirmação? Justifique 
sua resposta com base em ambas as passagens.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2 Unicamp 2017 O romance Memórias póstumas de Brás 
Cubas é considerado um divisor de águas tanto na 
obra de Machado de Assis quanto na literatura brasi-
leira do século XIX. Indique a alternativa em que todas 
as características mencionadas podem ser adequada-
mente atribuídas ao romance em questão. 
a Rejeição dos valores românticos, narrativa linear e 
fluente de um defunto autor, visão pessimista em 
relação aos problemas sociais.
b Distanciamento do determinismo científico, cultivo 
do humor e digressões sobre banalidades, visão 
reformadora das mazelas sociais.
C Abandono das idealizações românticas, uso de 
técnicas pouco usuais de narrativa, sugestão implí-
cita de contradições sociais.
d Crítica do realismo literário, narração iniciada com 
a morte do narrador-personagem, tematização de 
conflitos sociais.
Língua Portuguesa • Livro 2 • Frente 2 • Capítulo 7
I. Leia as páginas de 202 a 204. 
II. Faça o exercício 8 da seção “Revisando”.
III. Faça os exercícios propostos 27 e 28.
Guia de estudos
MED_2021_L2_POR_F2_LA.INDD / 15-12-2020 (19:25) / EXT.DIAGRAMACAO.03 / PROVA FINAL MED_2021_L2_POR_F2_LA.INDD / 15-12-2020 (19:25) / EXT.DIAGRAMACAO.03 / PROVA FINAL
58
FRENTE 2
Língua Portuguesa AULA 26 Monumentos literários de Machado de Assis: Quincas Borba e Dom Casmurro
H
. S
. S
to
re
r/B
ib
lio
te
ca
 N
ac
io
na
l d
o 
B
ra
si
l (
D
om
ín
io
 p
úb
lic
o)
Fig. 7 Henry Sargant, Rio de Janeiro: parte do Aqueduto, no cruzamento com a Rua Mata-cavalos visto através de seus arcos; acima do morro está o Convento de Santa 
Teresa, 1820, gravura. O Rio de Janeiro da segunda metade do século XIX é o cenário do romance; Bento e Capitu moraram na Rua Mata-cavalos (atualmente Rua Riachuelo).
 y No romance Quincas Borba, publicado em 1891, en-
contra-se desenvolvida a tese do Humanitismo, já 
apontada no romance Memórias póstumas de Brás 
Cubas, cujo lema é “Ao vencedor, as batatas”. 
 y Dividido em 201 capítulos curtos, a obra apresenta, ao 
estilo machadiano, temas crítico-reflexivos. Nela, são 
apresentados os marginalizados, os diferentes, os po-
bres e os loucos. 
 y Quincas Borba, filósofo que intitula esse livro, é o 
mesmo menino-mendigo-filósofo que aparece em Me­
mórias póstumas de Brás Cubas, mas é engano pensar 
que Quincas será o protagonista dessa história, pois a 
atenção recairá sobre Rubião, amigo do filósofo. 
 y Com narração em terceira pessoa, acompanhamos a 
história de Rubião que, feito rico, será explorado por um 
casal de oportunistas e se tornará miserável – exemplo 
concreto da teoria de Quincas –, pois, fraco e ingênuo, 
acaba sucumbindo aos que estão mais adapta dos ao 
mundo capitalista.
 y Dom Casmurro foi um marco na literatura brasileira e 
fez parte da fase madura do Realismo de Machado 
de Assis. O romance foi publicado em 1899 e tem 148 
capítulos curtos. O seu narrador é ardiloso ao arqui-
tetar a trama de argumentos para nos convencer de 
que sua esposa – Capitu – é adúltera, o que exigirá 
do leitor certa maturidade para entender o que há por 
trás do obscurantismo latente nesse narrador.
 y Um grande clássico na literatura brasileira, Dom Cas­
murro tem como ingredientes narrativos personagens 
complexas, narrador ambíguo, trechos digressivos e 
tempo e espaços que subvertem a lógica. Além disso, 
frequentemente recorre à intertextualidade. 
AULA 26
Monumentos literários de Machado de Assis: 
Quincas Borba e Dom Casmurro
MED_2021_L2_POR_F2_LA.INDD / 15-12-2020 (19:25) / EXT.DIAGRAMACAO.03 / PROVA FINAL MED_2021_L2_POR_F2_LA.INDD / 15-12-2020 (19:25) / EXT.DIAGRAMACAO.03 / PROVA FINAL