MATERIAL DE APOIO - Redação - Volney Ribeiro-073-074

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MUDE SUA VIDA! 
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 planos para o futuro 
 novidade inédita 
 a cada dia que passa 
 acabamentos finais 
 monopólio exclusivo 
 adiar para depois 
 há dez anos atrás 
 encarar de frente 
 elo de ligação 
 hemorragia de sangue 
 brisa matinal da manhã 
 continua ainda 
 panorama geral 
 quando amanheceu o dia 
 o rapaz se infiltrou dentro da festa 
 a professora acrescentou mais uma ideia ao projeto 
 o estado exportou para fora 
 surpresa inesperada 
 gritar alto 
 planejar antecipadamente 
 escolha opcional 
 compareceu pessoalmente 
 
• ARGUMENTAÇÃO EXTREMA: diz respeito ao uso de pessoalidade na 
argumentação. Exemplos: 
 Pessoas como essas, que estupram e matam, devem arder para sempre no fogo 
do inferno. 
 Criminosos assim não merecem a pena de morte. Merecem uma doença 
incurável, que provoque o apodrecimento lento do corpo e da alma. 
 A morte é castigo muito pequeno para quem estupra e mata. 
 
• IDEIA VAGA: está relacionada à escrita sem objetividade e sem precisão. 
Exemplos: 
 Com o tempo, a situação da mulher mudou. 
 Há muito tempo, não se ouvia falar de crime tão bárbaro. 
 
• LIMITAÇÃO AO SENSO COMUM: seu texto deve ser informativo e intertextual. Se 
possível, interdisciplinar, acrescentando sempre criticidade ao que é trazido ao 
texto para enriquecê-lo. Caso contrário, poderá ser limitado ao senso comum. 
Atenção a isso! 
 
• IDEIA CIRCULAR: está relacionada, muitas vezes, aos períodos longos e ao uso 
de termos desnecessários à frase, que a tornam redundante. Exemplo: 
 No novo catecismo das empresas, um trainee deve ter as mesmas qualidades dos 
diretores e gerentes, que por sua vez precisam saber ouvir e usar a Internet como os 
trainees, que precisam ter a mesma disposição de se superar do presidente, que 
precisa trabalhar com equipes do mesmo jeito que os trainees, gerentes e diretores, e 
vice-versa. (Você, N. 10, abril/1999, adaptado) 
 
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MUDE SUA VIDA! 
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No trecho acima, o efeito circular das ideias é proporcionado (1) pelo fato de o texto ser 
composto por um único período; (2) pelo encadeamento de orações adjetivas, em que o 
pronome relativo “que” retoma alternadamente os termos “trainee”, “diretores”, “gerentes” e 
“presidente”; (3) pelo uso de partículas comparativas (mesmo e como) em todas as orações. 
 
Além disso, observe que o termo “vice-versa” não é necessário no contexto em que 
aparece, pois, descartando-se a hipótese de humor, ela acaba por criar um efeito de sentido de 
circularidade na frase. 
 
 
SÃO TAMBÉM ASPECTOS NEGATIVOS NA AVALIAÇÃO DA REDAÇÃO 
(1) a ausência de um ponto de vista; 
(2) a circularidade de ideias; 
(3) a falta de progressão temática; 
(3) a quebra da linha argumentativa; 
(4) conclusão que não apresenta conexão com o exposto no texto; 
(5) a falta de conclusão. 
 
 
 
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