Arte na Antiguidade

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Arte na Antiguidade
Egito
A civilização egípcia era organizada de modo que a religião 
determinava as ações políticas e a função das classes sociais. Os 
egípcios eram politeístas, acreditavam na vida após a morte e 
consideravam o faraó um representante de Deus na Terra. Após 
sua morte, os faraós eram enterrados em suas próprias pirâmides.
Em 1822, quando o francês Jean François Champollion deci-
frou os hieróglifos — a escrita sagrada — da Pedra de Roseta, foi 
possível compreender a cultura egípcia.
Hieróglifos da Pedra de Roseta – Nome de Ptolomeu.
Hieróglifos do Obelisco de Bankes – Nome de Cleópatra.
pintura
A arte do povo egípcio sempre homenageou o faraó e os 
deuses mitológicos, visando à preparação da passagem desta 
vida para a vida eterna, na qual acreditavam. Os túmulos eram, 
portanto, decorados com pinturas que obedeciam a regras como 
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ausência de profundidade, figuras maiores ou menores de acordo 
com o grau social (o faraó e os deuses, por exemplo, eram sempre 
maiores que as outras figuras), uniformidade de cor (sem distinção 
entre claros e escuros), pele dos homens mais morena (vermelho) 
do que a das mulheres (ocre) e observância à “lei da frontalidade” 
(tronco e olhos sempre desenhados de frente, enquanto cabeça, 
braços e pernas são vistos de perfil).
As cores não eram apenas decorativas, mas tinham um sen-
tido simbólico: o preto estava associado à morte e à regenera-
ção; o branco, à pureza e à verdade; o amarelo, à eternidade; o 
vermelho representava energia e poder; o azul estava associado 
ao rio Nilo e ao céu; e o verde remetia à regeneração da vida. 
As tintas eram obtidas na natureza (pó de minérios, substâncias 
orgânicas etc.).
Pintura egípcia agrícola do túmulo de Narht, 18a dinastia.
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escultura
As esculturas eram feitas à semelhança de faraós, sacerdotes 
e escribas para garantir-lhes a imortalidade, caso o corpo em-
balsamado não resistisse ao tempo. O ato de embalsamar visa à 
preservação do corpo e era uma técnica usada pelos egípcios para 
que dispusessem de seu corpo na vida eterna.
Escultura da cabeça de Ramsés, Egito. 
Dança
A dança, no Antigo Egito, era atribuída a deuses relacionados 
aos ritos de fertilidade. Inicialmente havia apenas a dança, realiza-
da por mulheres; depois introduziram-se os marcadores de ritmos 
(pessoas que batiam palmas e estalavam os dedos para acompanhar 
os movimentos). Os rituais, celebrados em períodos de aragem e 
semeadura da terra, aconteciam nos templos e deles participavam 
sacerdotes e músicos.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade32
Arquitetura
A arquitetura egípcia destacava-se principalmente na constru-
ção de templos e tumbas. De caráter monumental, os templos de 
Luxor e de Karnak, construídos na cidade de Tebas, são os mais 
grandiosos. Apesar de possuírem um tamanho colossal, são feitos 
com linhas simples e geométricas. À frente do templo de Luxor, 
foram construídas duas estátuas colossais do faraó que construiu 
a parte externa, Ramsés II, além de dois obeliscos — monumentos 
em forma de agulha, com a ponta mais fina que a base —, em cujas 
laterais se veem hieróglifos. Atualmente, esses obeliscos estão em 
Paris. Também no templo de Luxor se encontram esfinges, estátuas 
com o rosto de um faraó e corpo de felino.
Os túmulos inicialmente eram feitos como caixas (mastabas). 
Posteriormente, o arquiteto Imhotep teve a ideia de sobrepor essas 
mastabas, formando a primeira pirâmide em degraus, na cidade 
de Sakara. Mais tarde, por volta da quarta dinastia, construíram-se 
as pirâmides propriamente ditas, que se tornaram uma das sete 
maravilhas do mundo antigo: as pirâmides de Quéops, Quéfren 
e Miquerinos.
Pirâmides do Egito.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade 33
Experimente
Desenhe uma história em quadrinhos, usando a lei da 
frontalidade para criar os personagens. Coloque as falas e os 
pensamentos dos personagens em balões de diálogo. Você pode 
incluir ruídos, ou onomatopeias, isto é, os barulhos feitos por 
objetos, como o tique-taque de um relógio, por exemplo.
AU! AU!
Raiva
Pensamento
Falando
Gritando PLOFT!!!
 Ruídos onomatopaicos.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade34
TesTe seu saber
1) Como era organizada a civilização egípcia?
2) O que são hieróglifos? Cite o nome de um estudioso que decifrou 
alguns desses registros.
3) Defina a lei da frontalidade.
4) O que os egípcios faziam para garantir a imortalidade?
5) O que você entende por embalsamar?
6) Como era a arquitetura no Antigo Egito?
7) O que são esfinges?
8) Qual é a definição de mastaba?
9) Para que foram construídas as pirâmides?
10) Dê o nome das pirâmides que, em conjunto, se tornaram uma das sete 
maravilhas do mundo antigo.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade 35
Grécia
Depois de vários períodos evolutivos, a arte grega chegou ao 
que chamamos de Classicismo. Nessa fase, os artistas procuraram 
retratar o homem de modo idealista e estabeleceram regras fixas 
para as representações artísticas, com a adoção de cânones e de 
um sistema de proporções que definia o ideal de beleza.
Saiba
Foi Policleto, escultor grego, quem escreveu o tratado teórico inti-
tulado Cânone, no qual estabelece regras para sua arte, influenciando a 
futura geração de escultores. Esse cânone visava a defender a proporção 
entre as partes da imagem ou do objeto criado. Assim, a perfeição da 
forma era assegurada por cálculos numéricos precisos e em figuras 
geométricas simples.
Arquitetura
O período em que se construíram templos sob proporções 
matemáticas precisas foi considerado o mais importante da ar-
quitetura grega. Sempre em busca da perfeição, os gregos da 
época usavam também a simetria.
Sobre a base da construção eram erguidas colunas que obe-
deciam aos modelos dórico (sólido e imponente, com o capitel 
em forma de almofada), jônico (elegante, com o capitel mais 
trabalhado, em forma de duas espirais) e coríntio (luxuoso, com 
o capitel em forma de folhas de acanto e espirais, considerado, 
por alguns, uma mistura dos dois modelos anteriores).
A arquitetura grega é famosa por seus templos, teatros, ginásios 
e praças, destacando-se o Partenon, templo dedicado à deusa 
Athenea Parthenos e localizado em Atenas, na Acrópole, colina 
rochosa com mais de 150 metros de altura, que abriga também 
outras construções como o Erecteion, santuário dedicado aos 
deuses Poseidon e Atenas. É nesse santuário que se encontram 
as cariátides, seis figuras femininas que substituíam as colunas no 
lado voltado para o Partenon.
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Partenon, Grécia.
Modelos de colunas: estilos dórico, jônico e coríntio.
pintura
Além de aparecer em paredes e nas estatuárias, a pintura grega 
também figurava em cerâmicas, que possuíam diferentes formatos 
e eram adornadas com imagens que representavam atividades diá-
rias e cenas mitológicas. As figuras eram pintadas em negro sobre 
fundo vermelho, ou em vermelho sobre fundo negro ou branco. 
Os vasos cerâmicos tinham formas variadas de acordo com seu 
uso. A cratera, parecida com um sino invertido, servia para misturar 
vinho com água, porque não se consumia o vinho puro. Na hidra, 
utensílio com três alças, armazenava-se água; na ânfora, em forma 
de coração, eram depositados vinho, cereais e azeite.
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Pinturas encontradas em cerâmicas gregas.
escultura
Diferentemente da escultura egípcia, que era estática, o estatuário 
grego ganhou perfeição de formas e movimento: mostra porte majesto-
so e altivez, reflexos do conjuntode concepções que visava ao equilíbrio 
entre virtudes físicas e morais e associava a beleza à bondade. É o que 
podemos notar na figura masculina do Kouros Anavyssos, que dá a 
ideia de movimento e possui, além de equilíbrio, anatomia detalhada.
 
Kouros Anavyssos. 
c. 530 a.C. Atenas: 
Museu Arqueológico 
Nacional.
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Dança
Ao que tudo indica, originalmente o povo grego dançava em 
rituais homenageando os deuses com danças improvisadas, chama-
das de danças puras, que eram realizadas durante os cultos. Pouco 
a pouco passaram a ser mais organizadas e deram origem às danças 
teatrais, que eram marcadas e coreografadas, e, mais tarde, ao 
teatro cantado e dançado.
teatro
O teatro teve origem no culto ao deus do vinho e das festas, 
Dionísio, em que se realizava procissão acompanhada de cantos 
líricos, durante a qual os participantes usavam máscaras e fantasias. 
Posteriormente, essa manifestação artística evoluiu para a repre-
sentação cênica tal como a conhecemos hoje. Resumidamente, 
essa evolução transcorreu da seguinte forma: as procissões se 
desenvolveram; Téspis, líder do coro, destacou-se deste, ficando 
um passo à sua frente. Como dialogava com o coro, tornou-se um 
personagem individualizado, denominado “ator”. Por isso, Téspis 
é considerado o pai da tragédia.
O teatro era dividido em tragédia, que tratava de religião ou 
das sagas de heróis, e comédia, em que se criticava a política e, 
mais tarde, discutiam-se temas relacionados a intrigas familiares 
e amorosas.
Os mais conhecidos autores de tragédia foram Ésquilo, Só-
focles e Eurípedes. A comédia, por sua vez, tem em Aristófanes 
seu maior representante.
Música
As peças musicais eram divididas em duas modalidades, dia-
tônica e cromática, determinadas pelos intervalos de uma escala 
de quatro notas chamada tetracorde.
Pitágoras foi o fundador da harmonia musical, determinada 
pela relação física entre as diferentes frequências sonoras e suas 
combinações.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade 39
Alguns instrumentos eram tradicionais, entre eles a lira, um ins-
trumento de corda usado para acompanhar canções e recitativos, e 
a cítara, também de cordas, porém mais complexa. Havia também 
o aulo e a flauta de Pã, instrumentos de sopro, e o hidraulo, um 
instrumento de teclado (um órgão hidráulico).
A palavra “música” (mousike) foi uma homenagem às nove 
musas da inspiração.
Experimente
Sugestão 1: Faça uma flauta usando um cano fino (PVC) com 
30 cm de comprimento, fita-crepe e um balão de borracha (bexiga). 
Coloque um pouco de água dentro do balão. Encaixe o bico do 
balão na ponta do cano e prenda com fita-crepe. Para tocar, assopre 
a parte aberta do cano, buscando a embocadura ideal. Puxe a bexiga 
enquanto toca, a fim de conseguir notas diferentes.
Sugestão 2: Faça um “beliscofone” usando uma lata de leite 
em pó (ou outra semelhante), fita-crepe e um balão de borracha 
(bexiga). Corte o bico do balão. Encaixe o bico na boca da lata, 
esticando bem e prendendo com fita-crepe. Para tocar, puxe a 
bexiga como se estivesse dando beliscões. 
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade40
TesTe seu saber
1) Defina o que são os cânones usados na arte grega antiga.
2) Como se pode descrever uma coluna dórica?
3) Quais as diferenças entre as colunas de ordem jônica e coríntia?
4) Escreva o que você sabe sobre o templo Partenon.
5) Como e onde eram feitas as pinturas gregas?
6) Como eram feitas as cerâmicas? Para que serviam?
7) Quais as diferenças entre as esculturas gregas e egípcias?
8) Qual é a origem do teatro?
9) Quem é considerado o pai da tragédia? Por quê?
10) Como era dividido o teatro grego?
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade 41
Roma Antiga
A arte romana teve influência das culturas grega e etrusca. Con-
tudo, é preciso ressaltar que os romanos tinham um pensamento 
diferenciado; para eles o belo deveria ser útil, influenciando, assim, 
o mundo ocidental.
Arquitetura
Uma característica forte na arquitetura romana é a grandeza material 
— que realça a ideia de força —, como também a busca do útil — que 
levou a construções práticas, como vias de comunicação, estradas cal-
çadas, esgotos, viadutos, aquedutos, termas (centros sociais de Roma, 
caracterizadas como locais de banhos, esportes e reuniões sociais), 
circos, com práticas de pugilato e corridas de cavalos, e anfiteatros, 
onde ocorriam as lutas de gladiadores.
Saiba
O mais famoso e mais belo anfiteatro romano é o Coliseu. Símbolo 
da Roma antiga, inicialmente era chamado de Anfiteatro Flaviano; mais 
tarde, ganhou o nome de Coliseu devido à presença de uma estátua 
colossal do imperador Nero, próxima à edificação. Em 2007, a construção 
foi eleita uma das sete maravilhas do “mundo moderno”.
A arena do Coliseu era ovalada, com piso de madeira geralmente 
coberto de areia, para absorver o sangue das lutas. Por vezes, o local 
era inundado para simular uma batalha naval. O anfiteatro possuía 
setenta e seis entradas e, em sua parte externa, era todo ornamentado 
com estátuas, arcos e colunas.
 Coliseu em Roma, Itália.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade42
pintura
O afresco era uma das técnicas de pintura utilizadas pelos 
romanos. A palavra afresco é empregada, muitas vezes, para 
designar a pintura mural, de modo genérico. Do italiano buona 
fresco, é a pintura mural mais antiga e resistente da história da 
Arte. Fortemente influenciada pela cultura grega, assim podemos 
tomar conhecimento de como eram as artes na Grécia, já que estas 
se perderam com o tempo. Apesar de a arte romana também ter 
sido quase extinta, muito ficou preservado nas cidades soterradas, 
Pompeia e Herculano.
A pintura romana também sofreu influência do cristianismo, 
cujos adeptos pintavam cenas bíblicas (com efeitos tridimensionais 
e sombreados) nas catacumbas, isto é, em túneis que levavam aos 
túmulos. 
Saiba
As cidades de Pompeia e Herculano foram soterradas pelas lavas 
do vulcão Vesúvio, no ano de 79 d.C. Com o passar dos tempos, Pom-
peia e Herculano foram esquecidas e só no Renascimento os italianos 
descobriram antigos manuscritos, que citavam as duas cidades, mas 
a localização era um mistério. Em 1709, ao ser cavado um poço, num 
mosteiro que tinha sido construído no local, encontraram-se uma 
fileira de cadeiras da galeria do teatro de Herculano e pedaços de 
mármore raro.
Fragmento do afresco da Vila dos Mistérios, Pompeia.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade 43
escultura
A escultura romana teve origem na escultura grega. Progres-
sivamente, os romanos também deram sua contribuição a esse 
tipo de arte, inserindo a técnica do retrato, com esculturas que 
reproduziam o ser humano com fidelidade (e não a um ideal de 
beleza, como era comum na Grécia). Os romanos faziam esculturas 
de seus imperadores e criavam baixos-relevos de cenas de batalhas 
e rituais funerários.
Música
Como toda arte romana, a música sofreu influência grega. 
Isso se pode notar, por exemplo, em músicas suaves em que 
predominavam os instrumentos de sopro e a lira. Além disso, 
em Roma também havia canções de rituais cristãos e músicas 
acompanhadas por instrumentos de percussão, que exaltavam 
as glórias militares.
Dança
No início, eram praticadas danças corais de homens ou de 
sacerdotes em procissões campestres, fúnebres e de batalha, em 
homenagem aos deuses, entre eles Marte (o deus da guerra). Po-
rém, o público romano gostava mesmo era das lutas de gladiadores, 
o que acabou deixando as danças em segundo plano.
Depois do ano 200 a.C., o ator Lívio Andrônico ficou famoso 
por suas traduções das tragédias de Sófocles e Eurípedes e pelo 
desenvolvimento da pantomima romana (teatro gestual que faz o 
menor uso possívelde palavras e o maior uso de gestos). É desse 
período, também, uma dança que representava o rapto das sabinas, 
atribuída a Rômulo, o fundador de Roma.
Por volta de 25 a.C., os romanos construíram teatros com capa-
cidade para acomodar vinte mil pessoas; desses teatros originou-se 
o que chamamos teatro italiano, onde eram encenadas danças solos 
sem a presença do coro.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade44
Arte bizantina
Por volta do século IV, com a invasão de povos bárbaros, o 
imperador romano Constantino transferiu a capital do império para 
Bizâncio, que passou a se chamar Constantinopla, hoje Istambul. A 
arte bizantina sofreu, então, influências das culturas grega, romana e 
oriental, surgindo uma nova manifestação artística, rica em técnica, 
principalmente na arquitetura sacra e nos mosaicos.
Os artistas bizantinos estavam subordinados aos líderes reli-
giosos. o imperador, considerado Deus na Terra, era representado 
com uma auréola igual à dos santos.
pintura
Durante o período denominado iconoclasta, o uso de pinturas 
com forma humana realista foi proibido, a fim de que se garantisse 
o cumprimento do mandamento religioso de não adorar imagens. 
Isso fez com que muitos artistas saíssem de Bizâncio, retornando 
apenas quando a proibição foi revogada.
A arte bizantina teve seu apogeu durante o reinado de Justi-
niano, no período de 527 a 565 .
Mosaico
Foi na arte bizantina que o mosaico teve o seu auge; usado no 
interior de igrejas, cobria as paredes, o teto e o chão. As figuras 
eram trabalhadas sobre fundo dourado, com o objetivo de transmitir 
a ideia de eternidade. O mosaico não se destinava apenas a enfeitar 
as paredes e abóbadas, mas a instruir os fiéis, mostrando-lhes cenas 
da vida de Cristo, dos profetas e de vários imperadores.
Saiba
A palavra mosaico vem do grego e significa “obra paciente digna 
das musas”. Consiste em cobrir uma superfície com desenhos forma-
dos com pedaços de azulejos (pastilhas). Porém, existem registros de 
mosaicos feitos de pedaços de pedras, conchas e cristais. A origem 
desse tipo de arte é desconhecida.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade 45
Cristo Pantocrator. Fragmento de mosaico da Basílica de Santa Sofia, 
em Istambul, Turquia.
 Arquitetura
Os bizantinos foram os criadores de uma nova técnica que 
consistia em cobrir uma área quadrada ou retangular com uma 
cúpula sustentada por quatro arcos plenos, tornando essa cúpula 
semelhante à abóbada celeste. Um exemplo desse tipo de constru-
ção pode ser encontrado na Basílica de Santa Sofia, em Istambul, 
hoje transformada em museu.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade46
Basílica de Santa Sofia, Istambul, Turquia.
Música
A produção musical bizantina caracterizava-se como um canto 
monódico, com floreios vocais, versando sobre temas religiosos. 
A melodia se assemelhava à da música indiana. O canto bizantino 
influenciou o canto gregoriano.
Experimente
Falso Mosaico
Faça um desenho sobre uma folha de papel sulfite. Recorte 
papéis coloridos em pedaços pequenos e cole-os sobre o desenho, 
preenchendo a ilustração como se a estivesse “pintando”. Esses 
pedaços deverão ser colados um ao lado do outro sem se sobrepor, 
deixando-se um pequeno vão entre eles. Você pode também 
experimentar com pedaços de EVA sobre uma base mais resistente, 
como uma cartolina ou mesmo sobre outra placa de EVA. Quando 
terminar de fixar os recortes coloridos, passe uma camada de cola 
sobre todo o mosaico, a fim de dar acabamento (somente se você usar 
a técnica do papel). Para completar, faça uma moldura com papelão.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade 47
TesTe seu saber
1) A arte romana difere da arte grega porque:
(A) essas artes tinham pensamentos diferenciados.
(B) a arte romana foi influenciada pelos etruscos.
(C) na arte romana o belo deveria ter utilidade.
(D) Todas alternativas estão corretas.
2) Qual das alternativas abaixo descreve uma das características da 
arquitetura romana?
(A) Três portais na fachada de igrejas.
(B) Grandeza material para transmitir a ideia de força.
(C) A presença de arcos góticos ou ogivais.
(D) Todas as alternativas estão corretas.
3) Como se chama o mais famoso e belo anfiteatro de Roma?
(A) Parthenon
(B) Miquerinos
(C) Coliseu
(D) Todas as alternativas estão corretas.
4) Sobre mosaico, pode-se dizer que:
(A) a palavra significa “obra paciente digna das musas”.
(B) é uma manifestação artística em que são usados cacos de cerâmica.
(C) se trata de uma arte bizantina que ornamentava o interior das igrejas.
(D) Todas as alternativas estão corretas.
5) No início do Império Romano, as danças eram praticadas:
(A) para homenagear o deus da guerra, Marte.
(B) como espetáculo.
(C) como divertimento em festas.
(D) Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
6) A Basílica de Santa Sofia é um exemplo de arquitetura bizantina. Nela 
encontramos:
(A) uma área quadrada, ou retangular, com uma cúpula sustentada por 
quatro arcos plenos.
(B) uma área redonda coberta por uma cúpula.
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Capítulo 3 - Arte na Antiguidade48
(C) uma cúpula quadrada sustentada por colunas dóricas.
(D) Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
7) Sob o governo de Constantino, a capital do Império Romano foi 
transferida para:
(A) Pompeia.
(B) Bizâncio.
(C) Coriolano.
(D) Nenhuma das alternativas anteriores está correta.
8) Assinale a alternativa que completa corretamente a frase: “Durante o 
período chamado iconoclasta, o uso de ____________ foi proibido, 
para que se garantisse o cumprimento do mandamento religioso de 
não praticar idolatria por meio de adoração de imagens”.
(A) tintas coloridas.
(B) pintura retratando formas de animais.
(C) figuras feitas em mosaico.
(D) pintura com formas humanas realistas.
9) A música bizantina influenciou o canto:
(A) gregoriano.
(B) popular.
(C) dos atores.
(D) de trovadores.
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