ICS Sem5 Atividade 10

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Fazer teste: Semana 5 - Atividade AvaliativaImpactos da Computação na Sociedade - COM500 - Turma 001 Atividades
Fazer teste: Semana 5 - Atividade Avaliativa 
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PERGUNTA 1
De acordo com a OMS, entende-se por reabilitação: 
Um conjunto de medidas que ajudam pessoas com deficiências ou prestes a adquirir deficiências a terem e manterem uma
funcionalidade ideal na interação com seu ambiente. 
Um conjunto de medidas que ajudam pessoas cadeirantes a terem e manterem uma funcionalidade ideal na interação com seu
ambiente.
Um conjunto de medidas que ajudam pessoas deficientes a terem e manterem uma funcionalidade ideal na interação com seu
ambiente. 
Um conjunto de regras que ajudam as empresas a manterem uma funcionalidade ideal para as pessoas com deficiência.
Um conjunto de regras que ajudam os governos a manterem uma funcionalidade ideal para as pessoas com deficiência. 
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PERGUNTA 2
Acessibilidade é uma conquista da luta de pessoas com deficiência por seus direitos. Acessibilidade é tão importante para o exercício
dos direitos da pessoa com deficiência quanto a não-discriminação e a igualdade das oportunidades. A legislação brasileira define
acessibilidade como: 
A possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos
urbanos e edificações. 
A possibilidade para utilização de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e
comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias. 
A possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, mobiliários, equipamentos
urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias. 
A possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de equipamentos urbanos, edificações,
transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias. 
A possibilidade e condição de alcance para utilização, com segurança e autonomia, de espaços, informação e comunicação,
inclusive seus sistemas e tecnologias. 
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PERGUNTA 3
De acordo com a LBI, as barreiras atitudinais são definidas como: 
Atitudes e regramentos que prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e
oportunidades com as demais pessoas. 
Atitudes que prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as
demais pessoas. 
Comportamentos que impeçam a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com
as demais pessoas.
Atitudes ou comportamentos que impeçam ou prejudiquem o relacionamento da pessoa com deficiência com as demais pessoas
da sociedade. 
Atitudes ou comportamentos que impeçam ou prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de
condições e oportunidades com as demais pessoas. 
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PERGUNTA 4
De acordo com as 12 categorias apresentadas por Bersch, a categoria “Comunicação Aumentativa e Alternativa”, permite: 
A comunicação expressiva e receptiva das pessoas com dificuldades na fala ou com limitações associadas à comunicação. 
Estabilidade e postura adequada do corpo.
Facilitar o acesso e a mobilidade.
Controlar remotamente aparelhos. 
Acionar o computador e dele obter informações.
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PERGUNTA 5
De acordo com o que foi apresentado no texto estudado, a escolha de uma tecnologia assistiva deve levar em conta: 
As necessidades das pessoas com deficiência, a atividade que se quer desempenhar, os sistemas disponíveis e os resultados do
uso da TA. 
As necessidades das pessoas com deficiência e os resultados do uso da TA. 
As necessidades das pessoas com deficiência e os sistemas disponíveis.
As necessidades das pessoas com deficiência e a atividade que se quer desempenhar.
As necessidades das pessoas com deficiência, a atividade que se quer desempenhar e os custos de desenvolvimento da TA. 
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PERGUNTA 6
De acordo com o texto estudado, uma população sistematicamente excluída do acesso aos benefícios da sociedade são: 
As pessoas com deficiência.
As pessoas com alto poder aquisitivo.
As pessoas deficientes.
As pessoas com baixo poder aquisitivo.
As pessoas portadoras de necessidades especiais.
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PERGUNTA 7
A Lei Brasileira de Inclusão (LBI), em seu Artigo 3, item IV, define barreira como: 
Qualquer entrave, obstáculo, atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a
fruição e o exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à
informação, à compreensão, à circulação com segurança, entre outros. 
Qualquer entrave ou obstáculo que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de
seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, entre outros. 
Qualquer entrave que impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus direitos à
acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à circulação
com segurança, entre outros.
Qualquer atitude ou comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o
exercício de seus direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, entre outros. 
Qualquer comportamento que limite ou impeça a participação social da pessoa, bem como o gozo, a fruição e o exercício de seus
direitos à acessibilidade, à liberdade de movimento e de expressão, à comunicação, ao acesso à informação, à compreensão, à
circulação com segurança, entre outros.
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PERGUNTA 8
De acordo com o texto estudado, escolha a alternativa que melhor define pessoa com deficiência: 
É aquela que tem impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com
diversas barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais
pessoas. 
É aquela que não tem impedimentos de longo prazo de natureza física, mental, intelectual ou sensorial, o qual, em interação com
diversas barreiras, pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade.
É aquela que tem impedimentos imediatos de natureza ou sensorial, o qual, em interação com diversas barreiras, pode obstruir
sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais pessoas.
É aquela que tem impedimentos de longo prazo de natureza intelectual ou sensorial, o qual, em interação com algumas barreiras,
pode obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade. 
É aquela que tem impedimentos de curto prazo de natureza física ou mental, o qual, em interação com diversas barreiras, pode
obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdades de condições com as demais pessoas. 
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