Estudo Ativo Vol 2 - Ciências da Natureza-100-102

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Assinale a alternativa que apresenta a CORRETA 
correspondência entre o tipo de ovo, a segmenta-
ção e o exemplo animal, conforme as figuras A e B. 
a) Alécito – holoblástica subigual – gafanhoto 
b) Centrolécito – meroblástica superficial – macaco 
c) Heterolécito – holoblástica desigual – sapo 
d) Isolécito – meroblástica discoidal – estrela-do-mar 
e) Telolécito – holoblástica igual – galinha 
 
8. (UERN) Marque a alternativa que apresenta uma 
associação correta entre os filos do reino animal, 
suas características e seus representantes. 
a) Moluscos: multicelulares – celomados – protos-
tômios – quítons. 
b) Nematelmintos: multicelulares – acelomados – 
protostômios – lombriga. 
c) Equinodermos: multicelulares – celomados – 
protostômios – estrela-do-mar. 
d) Platelmintos: multicelulares – pseudocelomados 
– deuterostômios – planária. 
 
9. (UNICAMP) O estudo do desenvolvimento em-
brionário é importante para se entender a evolu-
ção dos animais. Observe as imagens abaixo.
Assinale a alternativa correta. 
a) O animal A apresenta simetria bilateral e é ce-
lomado. 
b) O animal B apresenta simetria radial e é celo-
mado. 
c) O animal A apresenta simetria radial e é acelo-
mado. 
d) O animal B apresenta simetria bilateral e é ace-
lomado. 
10. (UNIFOR) Imagine que você é um cientista! Ao 
chegar a um laboratório de embriologia, verificou 
que havia um material a ser identificado no mi-
croscópio. O material tratava-se de um zigoto (ou 
ovo) e, com o passar dos dias, você foi observando 
as seguintes características:
- pouco vitelo distribuído uniformemente nos po-
los vegetativo e animal;
- clivagens do tipo holoblásticas iguais.
De acordo com tais características, conclui-se que 
o ovo pode ser classificado como: 
a) Centrolécito. 
b) Telolécito. 
c) Mesolécito. 
d) Megalécito. 
e) Oligolécito. 
 
11. (PUCPR) O reino animal é composto por indiv 
íduos multicelulares, heterótrofos, eucariotos e 
com desenvolvimento embrionário pelo menos até 
a fase de blástula. Como a diversidade desse reino 
é imensa, é possível dividi-lo em filos ou ramos. 
Suponha que um pesquisador queira encontrar um 
determinado animal ou grupo de animais utilizan-
do palavras ou termos chaves. Para facilitar a bus-
ca, ele poderia utilizar 
a) as palavras parazoários e coanócitos – certa-
mente encontraria as esponjas. 
b) a palavra segmentação – encontraria unicamen-
te invertebrados. 
c) as palavras esquizocelomados e protostômios – 
encontraria somente nematódeos. 
d) palavras deuterostômios e enterocelomados – en-
contraria indivíduos com exoesqueleto quitinoso. 
e) as palavras pseudocelomados e diblásticos – en-
contraria cnidários ou poríferos. 
 
12. (UEFS)
Em relação à imagem destacada, analise as seguin-
tes afirmações:
I. A fertilização que ocorreu no ovário viabilizou a 
origem do zigoto.
II. As células do estágio 4 e 8 são totipotentes.
III. O embrião é implantado na fase de blastocisto 
com algumas células já diferenciadas.
A alternativa que apresenta uma afirmativa ou 
mais afirmativas corretas é a 
a) I apenas. 
b) II apenas. 
c) I e II. 
d) I e III. 
e) II e III. 
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13. (UFU) As figuras a seguir representam o processo das clivagens iniciais do desenvolvimento embrionário em 
três organismos diferentes (I, II e III).
Qual alternativa apresenta a associação correta entre os processos de clivagens e o organismo correspondente? 
a) I – répteis; II – mamíferos; III – peixes. 
b) I – anfíbio; II – aves; III – artrópodes. 
c) I – artrópodes; II – répteis; III – aves. 
d) I – aves; II – artrópodes; III – mamíferos. 
 
14. (UERN) Durante a fase do desenvolvimento embrionário, a célula-ovo passa por varias divisões mitóticas, 
originando muitas células, que permanecem unidas. Nas primeiras divisões ocorre um aumento significativo do 
numero de células, porem, o tamanho total da célula-ovo praticamente não altera.
Sobre o processo de desenvolvimento embrionário, analise.
I. O processo em que o volume da célula-ovo não aumenta, caracteriza a segmentação.
II. A organogênese e a fase seguinte a clivagem no desenvolvimento embrionário, onde ocorre a formação dos 
folhetos embrionários que darão origem a diversos tecidos do organismo.
III. A meroblástica e um tipo de segmentação, e ocorre em todo o ovo, exceto na região que possui vitelo, 
chamada cicatrícula.
IV. Na segmentação discoidal, as divisões ocorrem na região da cicatrícula, formando um disco de células, ca-
racterística que denominou esse tipo de segmentação.
Estão corretas apenas as afirmativas 
a) I e II. 
b) I e IV. 
c) III e IV. 
d) I, II e IV. 
 
15. (MACKENZIE) I - Três tecidos embrionários.
II - Celoma e deuterostomia.
III - Simetria bilateral no adulto.
IV - Notocorda e sistema circulatório fechado.
Das afirmações acima, mamíferos e equinodermos têm em comum: 
a) I e III, somente. 
b) I, II e IV, somente. 
c) I, III e IV, somente. 
d) I e II, somente. 
e) I, II, III e IV. 
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16. (FMJ 2022) Os óvulos dos animais são células grandes e incapazes de se moverem quando comparados com os 
espermatozoides. O maior volume do óvulo é explicado pela presença de vitelo, material nutritivo utilizado no 
desenvolvimento embrionário.
a) Os óvulos de mamíferos vivíparos possuem pouco vitelo quando comparados com os de mamíferos ovíparos. 
Como os embriões dos mamíferos vivíparos conseguem se desenvolver com pouco vitelo? Cite um exemplo 
de mamífero ovíparo.
b) Considere três tipos de ovos: telolécito, alécito e heterolécito. Suponha que esses tipos de ovos iniciem as 
divisões mitóticas. Cite o tipo de ovo que terá menor velocidade nas divisões mitóticas. Qual característica 
do ovo está relacionada com essa menor velocidade nas divisões mitóticas? 
 
17. (UFPR) Animais são eucarióticos, multicelulares e heterotróficos, mas nem todos têm tecidos verdadeiros ou 
cavidade digestória. Embora não esteja presente em todos os animais, muitos possuem, além da cavidade di-
gestória, uma cavidade celomática ocupada pelos órgãos internos. 
a) Considerando a formação de gástrula, de cavidade digestória e de tecidos verdadeiros, explique por que as 
esponjas podem ser classificadas como parazoários. 
b) Os platelmintos são acelomados, de modo que a única cavidade corporal é o tubo digestivo. Explique qual 
é a estratégia desse grupo de animais para distribuir oxigênio e nutrientes para todas as células do corpo. 
c) Considerando que nematódeos e anelídeos são, respectivamente, pseudocelomados e celomados, explique o 
que é e qual a importância do esqueleto hidrostático presente nesses grupos. 
 
18. (EBMSP) A reprodução possibilita a origem de novos seres vivos, assegurando a sobrevivência das espécies. 
A reprodução sexuada origina um novo indivíduo a partir da fusão de gametas, que leva à formação do zigoto. 
Em seres humanos, após a fecundação as primeiras clivagens do zigoto e cerca de sete dias após a fecundação 
ocorre a nidação, iniciando a gravidez.
Com base nos conhecimentos sobre reprodução humana,
a) identifique a fase do desenvolvimento embrionário na qual ocorre a nidação.
b) explique a organização celular do embrião nessa fase. 
 
19. (UEMA) Em muitas regiões do mundo, os ouriços-do-mar são apreciados no consumo humano. São muito im-
portantes em estudos científicos sobre o desenvolvimento embrionário animal, uma vez que são organismos 
deuterostômios, assim como os cordados. Por isso, constituem-se valiosos instrumentos para análise das várias 
etapas do desenvolvimento. Algumas destas etapas são apontadas nas figuras, que mostram a formação do 
indivíduo.
Com base nas figuras de 1 a 4, reprodução de imagens de um microscópioóptico, 
a) relacione cada imagem à etapa do desenvolvimento embrionário do ouriço-do-mar, nomeando-as.
b) descreva cada etapa apontada.