Atividade Avaliativa da Unidade I_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 1/11
...
Iniciado em quinta, 14 mar 2024, 08:51
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 14 mar 2024, 09:06
Tempo
empregado
15 minutos 4 segundos
Avaliar 30,00 de um máximo de 30,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
A MODIFICAÇÃO DA INTENSIDADE VOCAL DEPENDE, BASICAMENTE:
Escolha uma opção:
a.  da resistência glótica durante a expiração, ou seja, da força que as pregas vocais fechadas exercem contra o ar que entra nos
pulmões.
b. da resistência glótica durante a inspiração, ou seja, da força que as pregas vocais fechadas exercem contra o ar vindo dos
pulmões.
c. da resistência glótica durante a expiração, ou seja, da força que as pregas vocais fechadas exercem contra o ar que sai dos
pulmões.

Sua resposta está correta.


14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 2/11
Questão 2
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
UMA BOA COORDENAÇÃO ENTRE O AR QUE PASSA PELA LARINGE E A VIBRAÇÃO DAS PREGAS VOCAIS É FUNDAMENTAL PARA:
Escolha uma opção:
a. garantir o entendimento dos ouvintes.
b. evitar o esforço vocal. 
c. não perder o ar que vibra as pregas vocais.
Sua resposta está correta.


14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 3/11
Questão 3
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
ALTERAMOS NOSSA VOZ DE ACORDO COM O CONTEXTO E A CARGA AFETIVA. ASSIM SENDO, É POSSÍVEL OBSERVAR QUE:
Escolha uma opção:
a. quando estamos alegres, diminuímos a velocidade de fala.


14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 4/11
Questão 4
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
b. quando estamos irritados, aumentamos a intensidade vocal. 
c. quando estamos tristes, aumentamos o tom de voz.
Sua resposta está correta.
EM RELAÇÃO A DIFERENÇA ENTRE A FALA E A VOZ, PODE-SE DIZER QUE:
Escolha uma opção:
a. A fala é composta por um conjunto de fonemas que formam as palavras, enquanto a voz é caracterizada por componentes
acústicos, como as condições físicas e psicológicas do falante.
b. A fala é composta por um conjunto de fonemas que formam as palavras, enquanto a voz é caracterizada por
componentes acústicos, como a frequência, intensidade e qualidade.

c. A fala é composta por componentes acústicos, enquanto a voz é caracterizada por fonemas, como os bilabiais e labiodentais.
Sua resposta está correta. 

14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 5/11
Questão 5
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
SOMOS CAPAZES DE RECONHECER UMA PESSOA AO TELEFONE, MESMO SEM VÊ-LA. ISSO OCORRE, GERALMENTE:
Escolha uma opção:
a. porque há sempre um padrão de emissão que identi�ca cada indivíduo. 
b. porque compreendemos as condições físicas e psicológicas do falante.
c. porque compreendemos o contexto de fala.
Sua resposta está correta.


14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 6/11
Questão 6
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
 ASSIM COMO A GASOLINA É O COMBUSTÍVEL PARA O AUTOMÓVEL, PODE-SE DIZER QUE:
Escolha uma opção:
a. O “combustível” para a produção vocal é a movimentação das pregas vocais.


14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 7/11
b. O “combustível” para a produção vocal é o ar inspiratório.
c. O “combustível” para a produção vocal é o ar que sai dos pulmões. 
Sua resposta está correta.


14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 8/11
Questão 7
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
O CONCEITO DE QUALIDADE VOCAL RELACIONA-SE AO ASPECTO PERCEPTIVO, À IMPRESSÃO CRIADA POR UMA VOZ. EM RELAÇÃO À
QUALIDADE VOCAL, PODE-SE AFIRMAR QUE:
Escolha uma opção:
a. Embora possamos modi�car a nossa voz de acordo com o contexto e carga afetiva, há sempre uma ressonância individual
que identi�ca o falante.
b. Embora a voz possa ser modi�cada conforme as condições físicas e psicológicas do falante, há sempre uma intensidade
individual que identi�ca o falante.
 
c. Embora a voz possa ser modi�cada conforme o contexto de fala, há sempre um padrão de emissão individual que
identi�ca o falante.

Sua resposta está correta.


14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 9/11
Questão 8
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
PODEMOS REPRESENTAR O PROCESSO DE PRODUÇÃO DA VOZ, DE FORMA RESUMIDA, NO SEGUINTE ESQUEMA:
Escolha uma opção:
a. O ar que sai dos pulmões provoca a vibração das cordas vocais que, por sua vez, gera uma onda sonora. Esta onda é mantida
e ampliada pelo trato vocal, culminando com a comunicação oral (fala/voz).
b. O ar que entra nos pulmões provoca a vibração das pregas vocais que, por sua vez, gera uma onda sonora. Esta onda é
modi�cada e ampliada pelo trato vocal, culminando com a comunicação oral (fala/voz).
c. O ar que sai dos pulmões provoca a vibração das pregas vocais que, por sua vez, gera uma onda sonora. Esta onda é
modi�cada e ampliada pelo trato vocal, culminando com a comunicação oral (fala/voz).

Sua resposta está correta.


14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 10/11
Questão 9
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
A FALA É COMPOSTA POR UM CONJUNTO DE FONEMAS QUE FORMAM AS PALAVRAS DURANTE A COMUNICAÇÃO ORAL. JÁ A VOZ, É
CARACTERIZADA POR COMPONENTES ACÚSTICOS COMO:
Escolha uma opção:
a. a intensidade (forte ou fraca) e a qualidade (neutra ou alterada). 
b. a frequência (forte ou fraca) e a intensidade (grave ou agudo).
c. a ressonância (neutra ou alterada) e a qualidade (oral, nasal, faríngea ou laríngea).
Sua resposta está correta.


14/03/2024, 09:07 Atividade Avaliativa da Unidade I: Revisão da tentativa
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=2015156&cmid=24984 11/11
Questão 10
Correto
Atingiu 3,00 de 3,00
EM RELAÇÃO À FREQUÊNCIA DE NOSSA VOZ, A MESMA ESTÁ DIRETAMENTE RELACIONADA AO TAMANHO DA LARINGE E AO
COMPRIMENTO DAS PREGAS VOCAIS. POR ISSO:
Escolha uma opção:
a. quando produzimos uma voz mais aguda, a laringe está mais baixa e nos sons graves, ela está mais alta.
b. as crianças possuem voz mais agudas que os adultos. 
c. a modi�cação da frequência da voz ocorre essencialmente pela movimentação horizontal da laringe.
Sua resposta está correta.
 


https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=24982&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=24982&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=24982&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=24986&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=24986&forceview=1
https://ead.educacao.mg.gov.br/mod/book/view.php?id=24986&forceview=1