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149X X LINGUAGEM, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIASPORTUGUÊS Aqui era plantado E com a letra g Meu lugar foi registrado. OLIVEIRA, H. D. Língua Portuguesa, n. 88, fev. 2013 (fragmento) Nos versos de um menino de 12 anos, o emprego da palavra “Gerimum” grafada com a letra “g” tem por objetivo: A. valorizar usos informais caracterizadores da norma nacional. B. confirmar o uso da norma-padrão em contexto da linguagem poética. C. enfatizar um processo recorrente na transformação da língua portuguesa. D. registrar a diversidade étnica e linguística presente no território brasileiro. E. reafirmar discursivamente a forte relação do falante com seu lugar de origem. QUESTÃO 69 (ENEM 2011 2ª APLICAÇÃO) Quando Rubem Braga não tinha assunto, ele abria a janela e encontrava um. Quando não encontrava, dava no mesmo, ele abria a janela, olhava o mundo e comunicava que não havia assunto. Fazia isso com tanto engenho e arte que também dava no mesmo: a crônica estava feita. Não tenho nem o engenho nem a arte de Rubem, mas tenho a varanda aberta sobre a Lagoa – posso não ver melhor, mas vejo mais. [...] Nelson Rodrigues não tinha problemas. Quando não havia assunto, ele inventava. Uma tarde, estacionei ilegalmente o Sinca-Chambord na calçada do jornal. Ele estava com o papel na máquina e provisoriamente sem assunto. Inventou que eu descia de um reluzente Rolls Royce com uma loura suspeita, mas equivalente à suntuosidade do carro. Um guarda nos deteve, eu tentei subornar a autoridade com dinheiro, o guarda não aceitou o dinheiro, preferiu a loura. Eu fiquei sem a multa e sem a mulher. Nelson não ficou sem assunto. CONY, C. H. Folha de S. Paulo. 2 jan. 1998 (adaptado). O autor lançou mão de recursos linguísticos que o auxiliaram na retomada de informações dadas sem repetir textualmente uma referência. Esses recursos pertencem ao uso da língua e ganham sentido nas práticas de linguagem. É o que acontece com os usos do pronome “ele” destacados no texto. Com essa estratégia, o autor conseguiu: A. referir-se a Rubem Braga e a Nelson Rodrigues usando igual recurso de articulação textual. B. comparar Rubem Braga com Nelson Rodrigues, dando preferência ao primeiro. C. confundir o leitor, que fica sem saber quando o texto se refere a um ou a outro cronista. D. produzir um texto obscuro, cujas ambiguidades impedem a compreensão do leitor. E. sugerir que os dois autores escrevem crônicas sobre assuntos semelhantes. QUESTÃO 70 (ENEM 2014 3ª APLICAÇÃO) Texto I Garoto propaganda www.lumaxazevedo.com.br. Acesso em: 10 nov. 2011 (adaptado). Texto II Eu etiqueta Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro, Minha gravata e cinto e escova e pente, Meu copo, minha xícara, Minha toalha de banho e sabonete, Meu isso, meu aquilo. Desde a cabeça ao bico dos sapatos, São mensagens, Letras falantes, Gritos visuais, Ordens de uso, abuso, reincidências. Costume, hábito, permanência, Indispensabilidade, E fazem de mim homem-anúncio itinerante, Escravo da matéria anunciada. Estou, estou na moda. ANDRADE, C. D. http://pensador.uol.com.br. Acesso em: 10 nov. 2011 (fragmento). O anúncio publicitário Garoto propaganda e o poema Eu etiqueta, embora pertençam a gêneros textuais diferentes, abordam a mesma temática, com vistas a: A. comparar as diversidades de etiquetas e modas existentes na sociedade capitalista. B. descrever minuciosamente o cotidiano do homem que anuncia desde seu nascimento. C. caracterizar o mercado da moda como elemento de inserção do homem à sociedade. D. submeter à crítica do leitor a sujeição a que a sociedade é obrigada pelo mercado. E. manifestar desagrado aos anúncios-itinerantes e às etiquetas impostas pelo mercado QUESTÃO 71 (ENEM 2014 1ª APLICAÇÃO) www.portaldapropaganda.com.br. Acesso em: 29 out. 2013 (adaptado). Importante: Esse arquivo digital pertence ao CPF: 706.034.921-93. Proibida a reprodução e o compartilhamento 150 X X LINGUAGEM, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIASPORTUGUÊS Os meios de comunicação podem contribuir para a resolução de problemas sociais, entre os quais o da violência sexual infantil. Nesse sentido, a propaganda usa a metáfora do pesadelo para: A. dar a devida dimensão do que é o abuso sexual para uma criança, enfatizando a importância da denúncia. B. chamar a atenção para o fato de o abuso infantil ocorrer durante o sono, sendo confundido por algumas crianças com um pesadelo. C. destacar que a violência sexual infantil predomina durante a noite, o que requer maior cuidado dos responsáveis nesse período. D. informar crianças vítimas de abuso sexual sobre os perigos dessa prática, contribuindo para erradicá-la. E. denunciar ocorrências de abuso sexual contra meninas, com o objetivo de colocar criminosos na cadeia. QUESTÃO 72 (ENEM 2009 CANCELADO) Estão o verde da nossa terra http://www.heliorubiales.zip.net A figura é uma adaptação da bandeira nacional. O uso dessa imagem no anúncio tem como principal objetivo: A. incentivar as campanhas ambientalistas e ecológicas em defesa da Amazônia. B. mostrar à população que a Mata Atlântica é mais importante para o país do que a ordem e o progresso. C. criticar a estética da bandeira nacional, que não reflete com exatidão a essência do país que representa. D. alertar a população para o desmatamento da Mata Atlântica e fazer um apelo para que as derrubadas acabem. E. informar à população sobre a alteração que a bandeira oficial do país sofrerá. QUESTÃO 73 (ENEM 2009 CANCELADO) Observe a tirinha da personagem Mafalda, de Quino. QUINO, J.L. Mafalda. Tradução de Monica S.M. da Silva. São Paulo: Martins Faontes, 1988. O efeito de humor foi um recurso utilizado pelo autor da tirinha para mostrar que o pai de Mafalda: A. causou surpresa em sua filha, ao se dedicar à leitura de um livro tão grande. B. demonstrou que a leitura do dicionário o desagradou bastante, fato que decepcionou muito sua filha. C. revelou desinteresse na leitura do dicionário. D. tentava ler um dicionário, que é uma obra muito extensa. E. queria consultar o dicionário para tirar uma dúvida, e não ler o livro, como sua filha pensava. QUESTÃO 74 (ENEM 2009 CANCELADO) Em Touro Indomável, que a cinemateca lança nesta semana nos estados de São Paulo e Rio de Janeiro, a dor maior e a violência verdadeira vêm dos demônios de La Motta — que fizeram dele tanto um astro no ringue como um homem fadado à destruição. Dirigida como um senso vertiginoso do destino de seu personagem, essa obra-prima de Martin Scorcese é daqueles filmes que falam à perfeição de seu tema (o boxe) para então transcendê-lo e tratar do que importa: aquilo que faz dos seres humanos apenas isso mesmo, humanos e tremendamente imperfeitos. Revista Veja. 18 fev. 2009 (adaptado). Ao escolher este gênero textual, o produtor do texto objetivou: A. evidenciar argumentos contrários ao filme de Scorcese. B. afirmar que o filme transcende o seu objetivo inicial e, por isso, perde sua qualidade. C. elaborar uma narrativa com descrição de tipos literários. D. construir uma apreciação irônica do filme. E. apresentar ao leitor um painel da obra e se posicionar criticamente. QUESTÃO 75 (ENEM 2009 1ª APLICAÇÃO) BRASIL. Ministério da Saúde. 2009 (adaptado). O texto tem o objetivo de solucionar um problema social: A. convocando toda a população para se submeter a exames de detecção da gripe suína. B. informando a população sobre a iminência de uma pandemia de Influenza A. C. orientando a população sobre os sintomas da gripe suína e procedimentos para evitar a contaminação. D. alertando a população para o risco de morte pela Influenza A. E. descrevendo a situação do país em relação à gripe suína. 151X X LINGUAGEM, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIASPORTUGUÊS QUESTÃO 76 (ENEM 2009 1ª APLICAÇÃO) Você sabia que as metrópoles são as grandes consumidoras dos produtos feitos com recursos naturais da Amazônia? Você pode diminuir os impactos à floresta adquirindo produtos com selos decertificação. Eles são encontrados em itens que vão desde lápis e embalagens de papelão até móveis, cosméticos e materiais de construção. Para receber os selos esses produtos devem ser fabricados sob 10 princípios éticos, entre eles o respeito à legislação ambiental e aos direitos de povos indígenas e populações que vivem em nossas matas nativas. Vida simples. Ed. 74, dez. 2008. O texto e a imagem têm por finalidade induzir o leitor a uma mudança de comportamento a partir do(a): A. certificação de que o produto foi fabricado de acordo com os princípios éticos. B. cuidado na hora de comprar produtos alimentícios. C. consumo de produtos naturais provindos da Amazônia. D. verificação da existência do selo de padronização de produtos industriais. E. verificação da garantia de tratamento dos recursos naturais utilizados em cada produto. QUESTÃO 77 (ENEM 2009 2ª APLICAÇÃO) Um objetivo para um número cada vez maior de empresas é realizar negócios eletronicamente com outras empresas, e, em especial, com fornecedores e clientes. Por exemplo, fabricantes de automóveis, aeronaves e computadores, entre outros, compram subsistemas de diversos fornecedores, e depois montam as peças. Utilizando computadores, os fabricantes podem emitir pedidos eletronicamente, conforme necessário. A capacidade de emitir pedidos em tempo real reduz a necessidade de grandes estoques e aumenta a eficiência. TANEMBAUM, Andrew S.Redes de computadores, 4 Ed.,RJ, Elsevier, 2003 A realização de negócios com consumidores pela Internet, denominado comércio eletrônico – e-commerce– tem: A. gerado instabilidade no setor econômico. B. garantido a confiança do consumidor, por apresentar total segurança na realização de negócios. C. causado problemas de comunicação e mais vendas presenciais. D. permitido desenvolvimento e mudança na relação com o consumidor. E. proporcionado baixa no desenvolvimento econômico, por permitir a globalização dos recursos. QUESTÃO 78 (ENEM 2009 2ª APLICAÇÃO) As modernas tecnologias de comunicação modificaram as relações sociais no mundo que, hoje, é caracterizado pela rapidez e pela velocidade. Neste mundo, a informação é transmitida sempre com pressa e em tempo real. As câmeras de TV, espalhadas por todos os lugares, colhem imagens de tudo e transmitem instantaneamente para todo o mundo. Como a vida é agitada e o tempo é curto para todos, a mídia encarrega-se de abreviar os fatos, resumi-los ao máximo no menor espaço de tempo para atingir mais e mais pessoas. A própria linguagem da TV, veloz e entrecortada, impede uma abordagem mais minuciosa dos conflitos. Na TV, monta-se, embala-se e distribui-se o produto, no caso, a notícia. PORCELLO, Flávio A. Camargo. Comunicação, discurso e mito: no ar, o show denotícias. Ostelejornais mostram a vida como ele não é. In: Dornelles, Beatriz(org.) Mídia, imprensa e asnovas tecnologias. Porto Alegre: Ed. PUCRS, 2006. As tecnologias de comunicação exercem funções diversas na vida das pessoas, sendo a televisão um dos meios de informação mais influentes da atualidade. A esse respeito, verifica-se que: A. a televisão opera com uma falta de sincronia entre a gravação e a transmissão para um público maior. B. o tratamento dado à notícia é semelhante ao dado a um produto industrial. C. os fatos transmitidos são direcionados a regiões específicas. D. a linguagem da TV permite um tratamento detalhado da informação. E. a velocidade da televisão é causa da vida agitada das grandes cidades. QUESTÃO 79 (ENEM 2009 2ª APLICAÇÃO) Muito se tem falado da sociedade informacional, da sociedade da comunicação global, do surgimento das redes telemáticas e de sua correlata dinâmica social. O ciberespaço é lócus de efervescência social e canal por onde circulam formas multimodais de informação. A rede é artefato, conteúdo, canal e metáfora. Como meio, a Internet problematiza a forma midiática massiva de divulgação cultural e artística. Ela é o foco de irradiação de informação, conhecimento e troca de mensagens entre pessoas ao redor do mundo, abrindo o polo da emissão. Com a cibercultura, trata-se efetivamente da emergência de uma liberação do polo da emissão, onde todos os usuários são autores, e é essa liberação que, em nossa hipótese, vai marcar a cultura da rede contemporânea em suas mais diversas manifestações: chats, Orkut, jogos online, fotologs, weblogs, wikipédia, troca de músicas, filmes, fotos, textos, software livre... Ligar-se ao outro, ou religar, parece ser o mote atual da cibercultura, criando formas de sociabilidade, tendo nas tecnologias digitais um vetor de agregação social. A cibercultura contemporânea é fruto de influências mútuas, de trabalho cooperativo, de criação e de livre circulação de informação através dos novos dispositivos eletrônicos e telemáticos. É nesse sentido que a cibercultura traz uma cultura baseada na metáfora do copyleft. LEMOS, André. Cibercultura, cultura e identidade. Em direção a uma “Cultura Copyleft . http://www.contemporanea.poscom.ufba.br/v2n2 pdf dez04/ lemoscibercultura-v2n2.pdf. O texto Cibercultura, cultura e identidade de André Lemos, visa demonstrar que a cibercultura: A. tem enriquecido a diversidade cultural mundial, provocando, assim, o desaparecimento de culturas locais em meio ao global homogeneizante. Importante: Esse arquivo digital pertence ao CPF: 706.034.921-93. Proibida a reprodução e o compartilhamento