AV_3_POS_TRANSTORNOS_APRENDIZAGEM

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Painel / Meus cursos / ECTTGD / Avaliação / Avaliação
Etiologia, Classi�cação e Tipologia TGD
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Thursday, 4 Jan 2024, 21:29
Estado
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Concluída em
Thursday, 4 Jan 2024, 21:40
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Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) engloba diferentes quadros
marcados por perturbações do desenvolvimento neurológico. Em
relação ao TEA, analise as assertivas e assinale a alternativa correta.
I. As três características fundamentais para identi�cação do TEA são: a
di�culdade de comunicação por de�ciência no domínio da linguagem e
uso da imaginação; di�culdade de socialização e padrão de
comportamento repetitivo e restritivo.
II. No TEA há uma gama de prejuízos e comorbidades, sendo que a
de�ciência intelectual presente em todos os casos, representa um
grande problema para a saúde pública.
III. Os sintomas costumam aparecer antes dos três meses de idade,
sendo possível fazer o diagnóstico por volta dos 18 meses.
IV. Recebe o nome de Espectro (Spectrum) porque envolve situações e
apresentações muito diferentes umas das outras, numa gradação que
vai da mais leve à mais grave, com diagnóstico essencialmente clínico.
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
a. Apenas I e IV estão corretas.

b. Apenas II, III e IV estão corretas.
c. Apenas I, II e III estão corretas.
d. Todas estão corretas.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Transtorno de Comunicação Social sugere um fracasso persistente para
falar em situações sociais especí�cas nas quais existe a expectativa
para tal; a perturbação interfere na realização educacional ou
pro�ssional ou na comunicação social; a perturbação é com frequência
marcada por intensa ansiedade social; as características associadas
podem incluir timidez excessiva, medo de constrangimento, isolamento
e retraimento sociais, apego, traços compulsivos, negativismo, ataques
de birra ou comportamento opositor leve.
Escolha uma opção:
As características mencionadas são do Mutismo Seletivo
Verdadeiro
Falso 
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Transtorno do Espectro Autista é um novo transtorno que engloba o
Transtorno Autista (autismo), o Transtorno de Asperger, o Transtorno
Desintegrativo da Infância, o Transtorno de Rett e o Transtorno Global
do Desenvolvimento. Ele é caracterizado por dé�cits em dois domínios
centrais, na:
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
a. comunicação e interação social; padrões repetitivos e restritos.

b. fala dialógica e integração social; gestos estereotipados e
repetitivos.
c. fala e habilidades motoras; gestos estereotipados e repetitivos.
d. comunicação e internalização pessoal; padrões restritos e rítmicos.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
“Está associado a desempenho escolar e sucesso acadêmico reduzido,
rejeição social e, nos adultos, a pior desempenho, sucesso e
assiduidade no campo pro�ssional e a maior probabilidade de
desemprego, além de altos níveis de con�ito interpessoal. Crianças
apresentam uma probabilidade signi�cativamente maior do que seus
pares para desenvolver transtorno da conduta na adolescência e o risco
subsequente para transtornos por uso posterior de substâncias é alto,
especialmente quando se desenvolve transtorno da conduta ou
transtorno da personalidade antissocial”.
Assinale a alternativa correta para o transtorno mencionado acima, em
suas consequências funcionais.
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
a. Dé�cit de Atenção/ Hiperatividade

b. Interação Social Inibida
c. Interação Social Desinibida
d. Ansiedade não especi�cado
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
Caracteriza-se como Transtorno do Espectro Autista (TEA):
I. De�ciência persistente e clinicamente signi�cativa da comunicação e
da interação sociais, manifestada por de�ciência marcada de
comunicação verbal e não verbal usada para interação social.
II. Ausência de reciprocidade social e falência em desenvolver e manter
relações apropriadas ao seu nível de desenvolvimento.
III. Padrões restritivos e repetitivos de comportamentos, interesses e
atividades, manifestados por comportamentos motores ou verbais
estereotipados ou por comportamentos sensoriais incomuns.
IV. Inexpressiva aderência a rotinas e padrões de comportamento
ritualizados, além de interesses restritos e �xos.
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
a. Apenas II e IV.
b. Apenas I e II.
c. Apenas I, II e III.

d. Apenas I, III e IV.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
São características do transtorno de dé�cit de atenção / hiperatividade,
exceto:
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
a. Ecolalia.

b. Hiperatividade.
c. Impulsividade.
d. Falta da atenção.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A síndrome de Asperger é descrita como um transtorno
Escolha uma opção:
Sua resposta está correta.
a. que envolve a di�culdade de usar e entender as palavras em
sentenças, envolvendo, assim, a linguagem receptiva e a expressiva.
b. grave do desenvolvimento que aparece nos três primeiro anos de
vida e inclui di�culdades na comunicação e nos relacionamentos
sociais e padrões de comportamentos estereotipados.
c. autista leve em que a criança apresenta linguagem verbal razoável,
problemas leves não associados à linguagem e interesses e
relacionamentos restritos.

d. que envolve uma sensação vaga e altamente desagradável de
medo e apreensão.
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Questão 8
Parcialmente correto
Atingiu 1,20 de 2,00
A Lei Federal Nº 13.146 considera de�ciência toda restrição física,
intelectual ou sensorial, de natureza permanente ou transitória, que
limita a capacidade de exercer uma ou mais atividades essenciais da
vida diária e / ou atividades remuneradas, causada ou agravada pelo
ambiente econômico e social, di�cultando sua inclusão social.
Funcionamento intelectual signi�cativamente inferior à média, com
manifestação no período de desenvolvimento cognitivo antes dos 18
anos e limitações associadas a duas ou mais áreas de habilidades
adaptativas.
Comprometimento global do desenvolvimento, que se manifesta
tipicamente antes dos 3 anos, acarretando di�culdades de
comunicação e de comportamento, caracterizando-se frequentemente
porausência de relação, movimentos estereotipados, atividades
repetitivas, respostas mecânicas, resistência a mudanças nas rotinas
diárias ou no ambiente e a experiências sensoriais.
Visão monocular, cegueira.
Comprometimento psicossocial, com características especí�cas ou
combinadas, de síndromes e quadros psicológicos, neurológicos e / ou
psiquiátricos, que causam atrasos no desenvolvimento e prejuízos no
relacionamento social, em grau que requeira atenção e cuidados
especí�cos em qualquer fase da vida.
Associação de duas ou mais de�ciências, cuja combinação acarreta
comprometimentos no desenvolvimento global e desempenho
funcional da pessoa.
Cond

Autis

De�c

Escol
De�c

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Shift+ Tecnologia Educacional
Sua resposta está parcialmente correta.
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