Química 1 - Conecte LIVE Solucionário (2020) - Usberco-064-066

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62 UNIDADE 2 | O QUE COMPÕE O NOSSO MUNDO
 I. Indique em que trechos a substância é en-
contrada somente no estado:
a) sólido.
b) líquido.
c) gasoso.
d) sólido e líquido.
e) líquido e gasoso.
 II. Considere os valores t
1 
e t
2
 de temperatura e 
indique:
a) temperatura de fusão. 
b) temperatura de ebulição. 
c) temperatura de condensação.
d) temperatura de solidificação.
 III. A passagem de A até E envolve absorção ou 
liberação de calor?
 IV. A passagem de F até J envolve absorção ou 
liberação de calor?
 9. Gálio e rubídio são dois metais visualmente mui-
to parecidos e apresentam as seguintes proprie-
dades físicas:
Metal TF (°C) TE (°C) d (g/cm3)
gálio 29,8 2403 5,9
rubídio 39 686 1,53
Considerando esses dados, responda às questões:
a) Qual o estado físico dos dois metais em um dia 
com temperatura de 25 °C?
b) Qual o estado físico dos dois metais em um 
deserto em que a temperatura chega a 45 °C?
c) Como você identificaria esses metais, sem dis-
por de nenhum equipamento, em um dia com 
temperatura de 25 °C?
A-J
C-H
E-F
B-I
D-G
Absorção.
Liberação.
Sólido.
Líquido.
Pela densidade.
Com base no texto e nos seus conhecimentos 
prévios, responda:
a) Em qual faixa de temperatura provavelmente 
se encontra a água da chuva?
b) Em que estado físico se encontra a água per-
dida na transpiração das plantas pelas folhas?
c) Explique o aparecimento da água líquida na 
parte externa (superfície) de um copo que con-
tém água gelada.
 6. (Enem)
O ciclo da água é fundamental para a preser-
vação da vida no planeta. As condições climáticas 
da Terra permitem que a água sofra mudanças de 
fase, e a compreensão dessas transformações é 
fundamental para entender o ciclo hidrológico.
Numa dessas mudanças, a água ou a umidade 
da terra absorve o calor do sol e dos arredores. 
Quando já foi absorvido calor suficiente, algumas 
das moléculas do líquido podem ter energia ne-
cessária para começar a subir para a atmosfera.
Disponível em: ,http://www.keroagua.blogspot.com.. 
Acesso em: 30 mar. 2009 (adaptado).
A transformação mencionada no texto é a:
a) fusão.
b) liquefação.
c) evaporação.
d) solidificação.
e) condensação.
 7. (Cefet-MG) Os estados de agregação das partícu-
las de um material indeterminado possuem al-
gumas características diferentes, conforme mos-
tra a Figura 1. Por outro lado, as mudanças de 
estado físico desse mesmo material são repre-
sentadas por meio de uma curva de aquecimen-
to que correlaciona valores de temperatura com 
a quantidade de energia fornecida sob a forma de 
calor, apresentada na Figura 2.
X
Entre 0 °C e 100 °C.
Vapor
Condensação do vapor de água 
ao encontrar uma superfície fria.
 8. Certa quantidade de uma substância foi aquecida 
em um recipiente apropriado, sendo depois res-
friada. O gráfico a seguir indica a variação da 
temperatura com o tempo e as mudanças de es-
tado observadas durante o experimento.
Observe o gráfico e responda aos itens de I a IV.
Temperatura de fusão5 t
1
Temperatura de 
ebulição5 t
2
Temperatura de condensação5 t
2
Temperatura de 
solidificação5 t
1
Uma relação entre os dados da Figura 2 e os es-
tados de agregação da Figura 1 permite estabe-
lecer que 
a) B - gasoso, D - líquido, E - sólido.
b) A - sólido, C - líquido, E - gasoso.
c) A - sólido, B - líquido, C - gasoso.
d) C - sólido, D - líquido, E- gasoso.
X
Tempo
Aquecimento
A J
B I
C H
Resfriamento
Temperatura (¡C) 
t
2
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E F
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63CAPÍTULO 5 | MATÉRIA E SEUS ESTADOS FÍSICOS – ENERGIA
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 10. (UPE) Em um local de alta umidade, colocou-se 
um pedaço de uma substância simples, metálica 
na palma da mão. Conforme mostrado na figura 
abaixo, olha o que aconteceu após um tempinho...
Esse fenômeno exemplifica
a) a influência da umidade no derretimento do 
potássio metálico.
b) o baixo ponto de fusão do gálio, quando com-
parado a outros metais.
c) a fusão do mercúrio por causa do fornecimen-
to de energia térmica pela mão.
d) a formação de uma solução de mercúrio, ten-
do o suor como solvente.
e) o derretimento de uma liga de gálio à baixa 
temperatura.
X
 1. (Unirio-RJ)
Desenvolvendo seus conhecimentos
A partir do 5o quadrinho, Calvin começa a se tor-
nar líquido por um processo físico de:
a) condensação.
b) fusão.
c) sublimação.
d) evaporação.
e) solidificação.
 2. “A evaporação é lenta e superficial e depende do ca-
lor do ambiente, da ventilação e da umidade do ar.”
Pensando na afirmação acima, responda: em 
quais das seguintes situações a roupa colocada 
no varal seca mais rapidamente? Explique.
X
a) Em um dia quente ou em um dia frio?
b) Em um dia com vento ou sem vento?
c) Em um dia chuvoso ou sem chuva?
d) Com a roupa dobrada ou estendida? Por quê?
 3. Leia o poema e depois responda aos itens que 
seguem.
Cai chuva, molha a terra.
Águas limpas ficam impuras.
Vem o sol, aquece a água,
E o vapor vai para as alturas.
Quente.
Com vento.
Sem chuva.
Estendida, maior superfície.
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64 UNIDADE 2 | O QUE COMPÕE O NOSSO MUNDO
O vapor sobe, limpinho.
Em sujeira, nem se pensa.
Porém, lá em cima é tão frio,
Que o vapor logo condensa.
Nuvens cinza, nuvens brancas,
Tempestade ou chuva fina.
É água que volta à Terra!
E o vaivém não termina.
E assim, num ciclo eterno
Que a natureza inventou,
A água que hoje é suja,
Amanhã já se limpou.
Disponível em: ,http://educar.sc.usp.br/ciencias/ 
recursos/agua.html.. Acesso em: 12 mar. 2016.
a) O que os versos acima explicam, de maneira 
simplificada?
b) Qual é o nome das mudanças de estado físico 
mencionadas nos versos?
c) Explique o significado da frase: “A água que 
hoje é suja, / Amanhã já se limpou”.
 4. (Unitins-TO) Naftaleno é um hidrocarboneto aro-
mático com núcleos condensados (C
8
H
10
) comer-
cializado na forma de lâminas ou pequenas bolas, 
como produto antitraça. Com o passar do tempo, 
essas bolinhas desaparecem. Isso ocorre devido 
à mudança de estado físico chamada:
a) sublimação.
b) ebulição.
c) fusão.
d) condensação.
e) evaporação.
 5. Observe os gráficos a seguir, que mostram as 
mudanças de estado físico da substância pura 
chumbo quando submetida a:
• aquecimento
O ciclo da água.
Evaporação e 
condensação.
A água que evapora é pura.
X
• resfriamento
Temperatura ( C)o
Tempo (min)
1 620
328
100 20 35 50
1 620
328
0 10 25 40 50 Tempo (min)
Temperatura (¼C)
 I. Indique, durante o aquecimento:
a) a temperatura de fusão (TF);
b) a temperatura de ebulição (TE);
c) o estado físico aos 5 min;
d) o estado físico aos 15 min;
e) o estado físico aos 30 min;
f) o estado físico aos 40 min;
g) o estado físico aos 55 min.
 II. Indique, durante o resfriamento:
a) a temperatura de liquefação;
b) a temperatura de solidificação.
 6. (Udesc) O gráfico abaixo representa a tempera-
tura de uma amostra, inicialmente no estado só-
lido, em função da quantidade de calor absorvida.
328 °C
1620 °C
Sólido e líquido
Líquido
Líquido e gasoso
Gasoso
1620 °C
328 °C
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Sólido
Analise as proposições em relação aos números, 
indicados no gráfico, referentes aos estados físi-
cos da matéria e às suas características.
 I. No estado líquido a substância assume a for-
ma do recipiente que o contém. No gráfico, 
esse estado está representado pelo número 3.
 II. O número 2 representa mudança de estado 
físico, conhecida como sublimação. 
 III. Uma das características do estado gasoso é 
que as partículas que formam a matéria es-
tão bastante afastadas,dispersas no espaço. 
Devido a isso, nesse estado físico a matéria 
pode ter a forma e o volume variáveis. No 
gráfico, este estado físico está representado 
pelo número 5.
 IV. O número 1 representa o estado sólido, que 
é caracterizado por a substância apresen-
tar volume e forma fixos. Para a amostra em 
questão, o estado sólido é predominante até 
a temperatura de 350 K.
 V. A ebulição está representada pelo número 4, 
e este processo é caracterizado pela passa-
gem do estado líquido para o sólido. 
Assinale a alternativa correta. 
R
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