LICENCIATURA DISCURSIVA

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GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:954962)
Peso da Avaliação 2,00
Prova 77641052
Qtd. de Questões 2
Nota 9,00
Tecnologia e conhecimento no Ensino Superior exigem do educando muito mais que apenas 
domínio sobre conhecimentos específicos. Daí a importância da filosofia na construção de um saber 
que não seja fragmentado e descontextualizado, mas, sim, dinâmico perante os desafios da cultura 
contemporânea. Com base o exposto, descreva a importância da filosofia e da atitude filosófica no 
contexto educacional.
Resposta esperada
A filosofia se faz importante por ser mais que um conhecimento. É um saber contextualizado
frente à realidade econômica e social.
A filosofia busca compreender toda a realidade, contribuindo para o raciocínio sistemático do
conhecimento e sobre o estudo do próprio conhecimento e da mente humana.
A filosofia propõe uma concepção de saber que não se fecha em seu tempo e que possa ser um
conhecimento dinâmico. Em especial, frente aos desafios das novas culturas, tecnologias e
concepções de mundo na história contemporânea.
O conhecimento filosófico reflexivo possibilita flexibilidade frente ao conhecimento
especializado e excessivamente técnico, na condição de humanização do saber. Dessa maneira,
articula vários campos do conhecimento.
O conhecimento filosófico reflexivo permite a compreensão das mudanças do cotidiano e das
dificuldades do ser humano estar presente num mundo cada vez mais técnico e tecnológico.
Um conhecimento que permite uma postura crítica e que evite a acomodação frente à realidade
educacional e aos modelos de escolarização.
Minha resposta
A Filosofia e a atitude filosófica são formas de potencializar a capacidade crítica e a analise
racional dos alunos perante os desafios da sociedade contemporânea. Aplicar esses conceitos no
contexto educacional é envolver o educando na construção de um saber filosofico, preparado
para os desafios da sociedade contemporanea. A educação vem passando por novas demandas,
assim novas metodologias pedagógicas são aplicadas como formas de buscar um maior interesse
dos alunos pelo ensino. Diante disso, a Filosofia, como também, a atitude filosófica são formas
bastante coerentes, para estimular a criticidade e capacidade de pensamento, tornando os
educandos mais ativos no processo pedagógico.
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Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter
apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e
estudos.
Os direitos e os deveres da sociedade nos faz pensar na igualdade. Assim, parte-se da 
perspectiva de que todos somos responsáveis em exigir direitos, mas, sobretudo, agir conforme os 
deveres de cidadão. Isso implica no combate às diversas formas de discriminação que podem ocorrer 
nas diferentes culturas. Disserte sobre a definição de desigualdade.
Resposta esperada
A desigualdade faz referência ao processo de relacionamento em que, na sociedade, ocorre uma
diferenciação no tratamento de um para com o outro, de maneira que uns não sejam equiparados
a outros, no campo dos direitos, do acesso às benesses, à renda etc. Como a própria palavra
revela, a desigualdade torna os seres humanos desiguais entre si, de modo que alguns são
tratados como limitados em relação a outros, no grupo social.
Minha resposta
A desigualdade é um processo que pode se manifestar de diferentes formas: no âmbito
econômico, escolar, profissional, de gênero, entre outros. O fenômeno da desigualdade social é
marcado por muitas diferençãs, principalmente, pela desigualdade econômica gerada pela
concentração de renda. A concentração de renda é um fator que gera um desequilíbrio no modo
de vida dos grupos socias que compõem a sociedade. Assim, em uma mesma sociedade, alguns
grupos possuem total acesso a seus direitos e a possibilidade de viver uma vida digna, outros
grupos são praticamente excluídos de muitos de seus direitos, formando uma desigualdade social
e economica em toda essa sociedade. Dessa forma uma grande parcela da população tende
gradativamente à pobreza e à ausência de condições econômicas para sua própria existência.
Retorno da correção
Parabéns acadêmico, sua resposta se aproximou dos objetivos da questão, poderia apenas ter
apresentado mais argumentos acerca dos conteúdos disponibilizados nos materiais didáticos e
estudos.
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