Curso 2 Efape - Programa de desenvolvimento de Liderança (PDL) Módulo 2

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Curso 2 – Efape: Programa de desenvolvimento de Liderança (PDL) – Módulo 2 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Com relação ao Apoio Presencial em Sala de Aula, podemos afirmar 
que: 
 
 
I. Constitui-se num processo unilateral que 
possibilita aos gestores analisarem a atuação 
de suas equipes e repensarem a atribuição de 
aulas para o ano subsequente. 
II. Constitui-se num processo que faz parte das 
atribuições das lideranças educacionais no 
fortalecimento do processo de ensino e de 
aprendizagem. 
III. Constitui-se num processo de interação, 
essencialmente formativo, centrado no 
desenvolvimento e aprimoramento dos 
profissionais envolvidos, com vistas à qualidade 
do ensino e da aprendizagem. 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
a. 
As alternativas I e III estão corretas. 
b. 
Somente a alternativa I está correta. 
c. 
As alternativas I e II estão corretas. 
d. 
As alternativas II e III estão corretas. 
Feedback 
Parabéns, sua resposta está correta. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre o Planejamento da Sessão de Feedback do Apoio Presencial em 
Sala de Aula, podemos afirmar: 
 
 
I. Para que o Feedback seja produtivo, é 
importante elencar os pontos que serão 
abordados. 
II. Antes de iniciar o Feedback, o(a) gestor(a) deve 
retomar seus registros sobre o Apoio Presencial 
em Sala de Aula, analisando os pontos 
observados e antecipando-se a possíveis 
questionamentos, com argumentos 
consistentes, baseados em evidências. 
III. Não há necessidade de delimitar o foco 
do Feedback, visto que os objetivos são 
genéricos e os resultados podem ser os mais 
variados possíveis. 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
a. 
Somente a alternativa I está correta. 
b. 
As alternativas I, II e III estão corretas. 
c. 
Somente a alternativas II está correta. 
d. 
As alternativas I e II estão corretas. 
Feedback 
Parabéns, sua resposta está correta.