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CONHECIMENTOS NUMÉRICOS 01. Os professores João, Pedro e Lucas inventaram uma brincadeira para seus alunos descobrirem os três números inteiros positivos e distintos que eles pensaram. Primeiro, João faz as seguintes afirmações sobre esses números: I) O produto dos três números é igual a 231. II) O número pensado por Pedro não é primo. III) A soma dos dois maiores números não é divisível por 10. Após ouvir o professor João, um aluno tenta descobrir quais os números pensados pelos três professores. O aluno Tomás foi o primeiro a descobrir quais foram esses números e falou que a soma dos algarismos do maior deles era igual a A) 2. B) 3. C) 4. D) 5. E) 6. 02. Em um supermercado, foi feita uma divisão, por grupos, de todos os produtos nele vendidos. Separados em domésticos, empresariais e industriais, foi montada a seguinte tabela: Grupos Quantidade de produtos Domésticos 350 Empresariais 250 Industriais 150 Domésticos e empresariais 80 Domésticos e industriais 25 Empresariais e industriais 30 Se o número total de produtos cadastrados foi 630, podemos concluir que o número de produtos usados nos três grupos é A) 5. B) 10. C) 15. D) 20. E) 25. 03. Um dos filmes mais longos em película já produzidos possui uma duração de 48 horas e foi feito na Inglaterra em 1970. Sabendo-se que a velocidade de apresentação de uma película cinematográfica é dada por 24 quadros por segundo, então, o número de quadros que esse filme possui é A) 27 . 32. B) 212 . 33 . 5. C) 210 . 34 . 52. D) 211 . 34 . 52. E) 213 . 34 . 52. 04. Em uma escola, o professor Bruno solicitou aos alunos que analisassem a seguinte assertiva, dizendo se era verdadeira ou falsa: “O número a = 37 . 104 . 123 . 225 será divisível pelo número b = 36 . 5x . 7y . 112 somente se 0 ≤ x ≤ 4 e y = 2.” Após cumprirem a tarefa, Bruna, Marcos e Ricardo fizeram as seguintes afirmações: • Bruna: “Falso, pois, na condição dada, a não será divisível por b.” • Marcos: “Verdadeiro, porque os expoentes de a são maiores que os expoentes de b.” • Ricardo: “Verdadeiro, pois os expoentes das bases do número a são maiores que os expoentes das bases do número b.” Sobre as afirmações de Bruna, Marcos e Ricardo, podemos afirmar que A) Bruna está correta, enquanto Marcos e Ricardo estão errados. B) Marcos está correto, enquanto Bruna e Ricardo estão errados. C) Ricardo está correto, enquanto Bruna e Marcos estão errados. D) Marcos e Ricardo estão corretos, enquanto Bruna está errada. E) nenhum dos três alunos apresentaram afirmações corretas. 05. No ano de 2010, foi realizado em todo Brasil mais um censo, que teve como função traçar um perfil da população brasileira e as características de seus domicílios, nos dizendo como somos, onde estamos e como vivemos. A seguir, temos uma tabela com algumas das cidades de Minas Gerais e seus respectivos dados coletados. En em R EV IS à OMATEMÁTICA 1Bernoulli Sistema de Ensino Questões Selecionadas Censo 2010 – Minas Gerais Nome do município Total da população 2000 Total de homens Total de mulheres Total da população urbana Total da população rural Total da população 2010 Aracitaba 2 086 1 053 1 004 1 640 417 2 057 Belo Horizonte 2 238 526 1 113 654 1 261 790 2 375 444 0 2 375 444 Divinópolis 183 962 103 876 109 200 207 573 5 503 213 076 Grão Mongol 14 224 7 727 7 299 5 392 9 634 15 026 Ipatinga 212 496 116 006 123 171 236 678 2 499 239 177 Pains 7 798 4 027 3 988 6 608 1 407 8 015 Tabuleiro 4 572 2 045 2 031 2 701 1 375 4 076 Volta Grande 4 919 2 470 2 593 3 802 1 261 5 063 Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/censo2010/tabelas_pdf/total_populacao_minas_gerais.pdf>. Acesso em: 27 jan. 2011 (Adaptação). As cidades que possuem menor diferença entre a população total de mulheres e a população total de homens e menor diferença entre a população total urbana e a população total rural são, respectivamente, A) Tabuleiro e Aracitaba. B) Grão Mogol e Tabuleiro. C) Volta Grande e Aracitaba. D) Tabuleiro e Grão Mogol. E) Volta Grande e Aracitaba. 06. Os chamados números figurados são aqueles que podem ser representados geometricamente, em uma determinada configuração, conforme mostrado a seguir: Números triangulares 1 3 6 10 Números quadrados 1 4 9 16 Considere a sequência de números pentagonais a seguir: Números pentagonais 1 5 12 ... Mantido o padrão apresentado, o próximo número da sequência é A) 19. B) 20. C) 22. D) 28. E) 30. 2 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 07. Uma pessoa saiu de Belo Horizonte às 19h40min de um certo dia, chegando a São Paulo às 20h30min. Nesse mesmo dia, saiu de São Paulo às 22h, chegando a Frankfurt (cujo fuso horário prevê 4 h a mais que o horário de São Paulo) às 14h30min do dia seguinte. Saiu, então, de Frankfurt às 16h10min e chegou a Barcelona (cujo fuso horário prevê 1 h a menos que o horário de Frankfurt) às 18h20min. O tempo total de voo da pessoa, entre Belo Horizonte e Barcelona, foi de A) 15 h e 30 min. B) 16 h e 30 min. C) 17 h e 30 min. D) 18 h e 30 min. E) 19 h e 30 min. 08. Uma professora propôs o jogo “Dois sim e um não” a seus alunos. Nesse jogo, os alunos fazem uma fila, o primeiro diz a palavra sim, o segundo diz sim, e o próximo diz não. Essa sequência de dois sim e um não permanece durante todo o jogo, sendo que, após o último da fila, retorna-se ao primeiro. Quando um aluno diz sim, este permanece no jogo, e, quando um aluno diz não, este é eliminado da fila. Vence o último aluno que permanecer na fila. Se a turma tem 20 alunos, a posição, na fila inicial, do aluno vencedor é A) terceiro. B) sétimo. C) oitavo. D) décimo sexto. E) vigésimo. 09. Os códigos de barras que aparecem nas embalagens dos produtos tornam mais eficazes e seguros os sistemas de compra, venda, controle e armazenamento de mercadorias. Na prática, os aparelhos que fazem as leituras desses códigos decodificam a informação em uma sequência numérica. Há vários tipos de códigos de barras. No Brasil, o mais utilizado é um código de 13 números atribuído a cada produto. Veja, por exemplo, o que significa o código 9788532240071. Prefixo do país Código do fabricante Código do produto Dígito de controle 978 8532 24007 1 O último número, que é o dígito de controle, é calculado a partir dos doze números anteriores, da seguinte forma: 1º) Soma-se os dígitos de posições ímpares, da esquerda para a direita, do código: 9 + 8 + 5 + 2 + 4 + 0 = 28 2º) Calcula-se o triplo da soma dos dígitos de posições pares, da esquerda para a direita, do código: 3 . (7 + 8 + 3 + 2 + 0 + 7) = 81 3º) Soma-se os resultados obtidos nas etapas 1 e 2: 28 + 81 = 109 4º) O dígito de controle é o número que se deve acrescentar a 109 para se obter a dezena mais próxima: 110 – 109 = 1 Considerando essas informações, um produto que apresenta a sequência 789608511500 como os 12 primeiros dígitos do código de barras terá um dígito de controle igual a A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5. 10. O apresentador de um programa de televisão escolheu uma pessoa da plateia para fazer um jogo. Nesse jogo, a pessoa deveria contar em voz alta os números naturais em ordem; porém, não poderia dizer os números múltiplos de 3, nem os números múltiplos de 7. No lugar desses números, a pessoa deveria dizer a palavra “pi”. Por exemplo, os primeiros números seriam contados assim: um, dois, pi, quatro, cinco, pi, pi, oito, pi, ... Se a pessoa escolhida pelo apresentador contou corretamente, de acordo com o jogo, até o número cento e um, o número de vezes que ela pronunciou a palavra “pi” foi A) 41. B) 43. C) 44. D) 45. E) 47. 11. Vários artistas renascentistas se destacaram pela variedade de conhecimento que agregavam na confecção de suas obras. Entre estes, encontra-se Dürer, um pintor e escultor que gostava de brincar com novas técnicas e elementos diversos em seus trabalhos. No quadro Melancolia I, mostrado a seguir,o artista estabelece a relação de sua pintura com a Matemática em vários pontos. Questões Selecionadas 3Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A Na figura a seguir, destaca-se um quadrado mágico que ficou conhecido como Quadrado de Dürer. Esse quadrado possui a particularidade de indicar, no conjunto dos quatro algarismos centrais da última linha, o ano em que a gravura foi feita. Observação: Os números foram remodelados para melhorar a visualização. Sabendo que em qualquer quadrado mágico a soma dos elementos que pertencem a uma linha é igual à soma dos elementos da coluna e à soma dos elementos das diagonais, o ano de elaboração do quadro foi A) 1514. B) 1515. C) 1517. D) 1716. E) 1817. 12. Um dos ramos da Matemática do Ensino Médio é a sucessão de termos em uma dada ordem e, para isso, os estudiosos buscam descobrir padrões para determinar o termo geral. Em muitos momentos, usam-se propriedades aritméticas como forma de determinação do termo geral ou de outro termo qualquer da sequência e, em outros, busca-se estabelecer de forma visual tais propriedades. Observe a sucessão de termos no produto a seguir: Produto Resultado 6 . 6 36 66 . 66 4 356 666 . 666 443 556 6666 . 6666 44 435 556 66666 . 66666 4 444 355 556 666666 . 666666 444 443 555 556 ... 6666 6 6666 6 10 10 ... . ... lg lga arismos a arismos � �� �� � �� �� n O valor de n é A) 4 444 444 355 555 556. B) 44 444 443 355 555 556. C) 4 444 444 433 555 555 556. D) 44 444 444 435 555 555 556. E) 4 444 444 444 355 555 555 556. 13. Hidratação do corpo é a reposição do líquido perdido, normalmente por suor, urina, suco gástrico e outros. A quantidade aproximada de água, em litros, por dia, que deve ser ingerida por uma pessoa em função da massa pode ser obtida, numericamente, se dividirmos o peso da pessoa, em quilogramas, por vinte. A quantidade de água, em centímetros cúbicos, que uma pessoa com 50 kg deve ingerir por dia é A) 2 000. B) 2 300. C) 2 400. D) 2 500. E) 2 800. 14. Uma pesquisa encomendada pelo nutricionista Dr. Klauss mostrou que uma comunidade, em uma dada refeição, consome carne, salada, arroz e feijão, conforme o diagrama a seguir. Cada letra do diagrama representa o número de pessoas que consome os produtos do grupo indicado pelo Diagrama de Venn. Arroz Feijão Carne Salada A D IH CB E F G J K L M O número de pessoas que consomem arroz, carne, feijão, sem salada corresponde à letra A) A. B) D. C) H. D) I. E) L. 15. Sabe-se que o aluno resolveu a expressão corretamente e que aproximou o resultado, escrevendo-o em notação científica. Assim, o valor encontrado por ele foi A) 2,46 . 106. B) 2,46 . 107. C) 2,46 . 108. D) 2,46 . 109. E) 2,46 . 1010. 4 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 16. O professor José coleciona fotografias de carros importados. Sabe-se que I. o número de fotografias que ele possui é menor que 200; II. se as fotografias forem agrupadas em grupos de 11, não sobram fotografias; III. se as fotografias forem agrupadas em grupos de 6, sobram 5 fotografias; IV. se as fotografias forem agrupadas em grupos de 8, sobram 7 fotografias. Logo, o número de fotografias que José possui pertence ao intervalo: A) [10, 30) B) [30, 60) C) [60, 100) D) [100, 140) E) [140, 200) 17. Ana Bárbara sentou-se na frente do seu computador e começou a digitar a seguinte sequência de números: 249855894249855894249855894249855... Se ela continuar a digitar esses números na mesma ordem, então o número que ocupará a milésima posição nessa sequência será o número A) 2. B) 4. C) 5. D) 8. E) 9. 18. Uma curiosidade sobre os números primos vem da sua formação, ou seja, como criar uma fórmula para que se encontrem todos os números primos. Uma forma de escrever essa sequência é imaginar que os números primos são ímpares irregulares (irregular, pois nem todo ímpar é primo), porém ordenados. Dada a sequência a seguir, qual seria a lei de formação que melhor a representa? (Suponha n um número natural maior que zero.) 5; 7; 11; 13; 17; 19; ... A) 4n ± 2 B) 5n ± 1 C) 6n ± 1 D) 8n ± 2 E) 9n ± 1 19. Um museu de História Natural decidiu fazer uma exposição sobre os dinossauros. Uma das galerias será ocupada por réplicas em tamanho natural de alguns exemplares desses animais. O curador do museu recebeu uma lista com os tipos de réplicas disponíveis: O curador pretende escolher cinco exemplares para colocar em exposição, sendo que um deles deve ser obrigatoriamente o dinossauro carnívoro Tyrannosaurus. Além disso, a exposição deve conter pelo menos um dinossauro onívoro. O total de modos distintos para se escolher os exemplares de dinossauros para a exposição é A) 1 540. B) 1 080. C) 870. D) 715. E) 505. 20. As medidas para se fazer uma mamadeira para crianças de um a dois anos de idade são de 5 colheres de chá de leite em pó e 3 colheres de chá de alimento vitaminado. Se uma colher de chá contém 10 gramas de massa tanto de leite quanto de vitaminas, e a massa de uma lata de leite em pó é de 360 gramas, e a de vitamina, de 420 gramas, quantas latas de leite em pó devem ser compradas, no mínimo, para que mamadeiras sejam preenchidas sem que exista alguma sobra? A) 5 B) 7 C) 8 D) 14 E) 35 21. Funcionamento da chave em uma fechadura O formato da chave é o primeiro segredo: somente uma chave com perfil equivalente e na posição correta poderá ser usada. O segundo segredo está ligado à altura dos dentes da chave, que formam uma base de apoio para pequenos pinos ou tambores metálicos, colocados aos pares e alinhados no interior do cadeado ou fechadura. Os pinos são sustentados por molas. Quando a chave correta é colocada, os pinos são alinhados de um modo que permite girar o cilindro da fechadura, liberando a trava principal. Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/ wiki/Chave>. Acesso em: 20 mar. 2012. Questões Selecionadas 5Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A A chave ilustrada a seguir possui cinco dentes que podem ser escolhidos entre três alturas diferentes. Dessa forma, o número de chaves com diferentes segredos (combinações) que podem ser feitas com esse modelo é A) 15. B) 81. C) 125. D) 243. E) 3 125. 22. Um professor de Matemática colocou as seguintes implicações lógicas no quadro: • Se Ana compra carne ⇒ Ana não compra frango. • Se Ana compra frango ⇒ Ana não compra peixe. • Se Ana compra peixe ⇒ Ana não compra ovos. • Se Ana compra ovos ⇒ Ana não compra carne. Em seguida, perguntou aos seus alunos: “Se Ana comprou peixe, quais alimentos ela não pode ter comprado?” Considerando as implicações, os alunos que acertaram a pergunta do professor foram aqueles que responderam A) apenas ovos. B) ovos e carnes. C) ovos e frango. D) ovos, carne e frango. E) carne e frango. 23. Bebês do Brasil: histórias reais que formam o retrato da primeira infância no país A cada hora nascem 321 bebês no Brasil. São 5,36 por minuto ou um a cada 11,2 segundos. Eles chegam ao mundo pelas mãos de parteiras, como no Amapá, e de obstetras estrelados, como em São Paulo. Todo dia tem bebê dormindo em rede e em berço desenhado por arquiteto. Tomando banho em bacias de plástico e em miniofurôs. [...] São loiros, negros, pardos, índios, orientais. Disponível em: <http://revistacrescer.globo.com/ Crescer/0,19125,EFC1096770-2450,00.html>. Acesso em: 15 out. 2012. Considerando os dados apresentados no texto, a quantidade de bebês que nascem no Brasil em um ano é da grandeza das A) centenas. B) unidades de milhar. C) centenas de milhar. D) unidades de milhão. E) unidades de bilhão. 24. Em uma de suas viagens de férias, Igor levou em sua mala 2 chinelos, 3 tênis, 2 bermudas, 3 calças, 4 camisas e 3 regatas, de modo a fazer o maior número de combinações possível. Para ir a uma festa durante a viagem, ele deveria combinar as três partes das vestimentas. Sabe-se que Igor não combinará chinelo com calça nem calça com regata. Onúmero de opções que ele tem para fazer a combinação é A) 28. B) 78. C) 106. D) 133. E) 315. 25. Os amigos Breno, Bruna, Mariana, Beatriz e Pedro listaram cinco números, cada um em um pedaço de papel, sendo que esses números só poderiam ser formados com os algarismos 2, 3 e 5, que seriam usados apenas uma única vez na formação de cada número, da maneira que cada um dos candidatos achasse melhor. Sem que nenhum deles pudesse ver o que seu amigo escreveu, chegaram aos seguintes resultados: • Breno: 532 • Bruna: 325 • Mariana: 23 5 • Beatriz: (25)3 • Pedro: 25 3 Com base nos resultados formados, o maior dos números foi escrito por A) Beatriz. B) Breno. C) Bruna. D) Mariana. E) Pedro. 26. Um diretor de um banco de investimentos tem 9 pessoas sob sua coordenação direta. Ele deve formar duas comissões, uma de 5 e outra de 4 integrantes. Seu chefe o orientou no sentido de que dois empregados, Carla e Matheus, não poderiam ficar na mesma comissão por motivos estratégicos, pois ambos têm fortes traços de liderança. Seguindo essa orientação, o diretor poderá formar uma quantidade de comissões igual a A) 35. B) 70. C) 126. D) 140. E) 252. 6 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 27. Aproveitando a Copa do Mundo do Brasil, a empresa FUTCOP lançou no mercado o álbum de figurinhas com os jogadores de todas as seleções que disputarão o mundial. Após comprar vários pacotes com figurinhas, Gabriel percebeu que possui de 1 000 a 1 200 delas e, quando ele as separa em grupos de 24, 36 ou 60, sempre sobram 5 figurinhas. Sabendo que todas as figurinhas que Gabriel possui são distintas e que o álbum completo tem 1 440, então o número de figurinhas que faltam para Gabriel completar seu álbum é igual a A) 200. B) 240. C) 320. D) 355. E) 360. 28. Cláudia e Marcos têm quatro filhos e, sempre que os seis vão ao cinema, ficam sentados todos em uma fileira com seis poltronas, de modo que Cláudia e Marcos ficam nas extremidades para garantir que nenhum filho saia do cinema sem que eles vejam. O número total de modos que essa família poderá ocupar essas poltronas é igual a A) 48. B) 96. C) 120. D) 240. E) 720. 29. Com as cores primárias, azul, amarela e vermelha, podemos formar outras cores se combinarmos pelo menos duas delas. Por exemplo, se combinarmos o azul com amarelo, teremos o verde. João deseja pintar a figura a seguir para ser a logomarca de sua sociedade empresarial, mas não pode colorir da mesma cor as regiões fronteiriças e, para tal, dispõe de três lápis de cor, um de cada cor primária. Sendo possível combinar duas cores primárias para formar outra cor, de quantas formas distintas João pode pintar sua logomarca? A) 6 B) 120 C) 150 D) 210 E) 216 30. Edição 2011 da Feira de Troca de Livros começa pelo Parque Buenos Aires Ao todo, serão visitados 10 parques nesta edição, com a primeira atividade marcada para dia 27 de março. Feira de Troca de Livros e Gibis Disponível em: <http://www.prefeitura.sp.gov.br>. Acesso em: 15 mar. 2011. Considere que um estudante tenha levado à feira um total de 7 livros distintos de Matemática. Ao chegar ao estande de trocas, o estudante verificou que havia 9 livros de Matemática diferentes dos que ele possuía. Ele pretendia escolher 2 desses livros, enquanto o responsável pelo estande deveria escolher, entre os livros que o estudante trouxera, 2 livros que mais interessavam à mesa. Pode-se afirmar que o total de trocas de dois livros que podem ser efetuadas pelo estudante e pelo responsável pelo estande é igual a A) 3 024. B) 1 820. C) 756. D) 380. E) 108. 31. (Enem–2012) Uma pesquisa realizada por estudantes da Faculdade de Estatística mostra, em horas por dia, como os jovens entre 12 e 18 anos gastam seu tempo, tanto durante a semana (de segunda-feira a sexta-feira), como no fim de semana (sábado e domingo). A seguinte tabela ilustra os resultados da pesquisa. Rotina juvenil Durante a semana No fim de semana Assistir à televisão 3 3 Atividades domésticas 1 1 Atividades escolares 5 1 Atividades de lazer 2 4 Descanso, higiene e alimentação 10 12 Outras atividades 3 3 De acordo com essa pesquisa, quantas horas de seu tempo gasta um jovem entre 12 e 18 anos, na semana inteira (de segunda-feira a domingo), nas atividades escolares? A) 20 B) 21 C) 24 D) 25 E) 27 Questões Selecionadas 7Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 32. (Enem–2016) A London Eye é uma enorme roda- -gigante na capital inglesa. Por ser um dos monumentos construídos para celebrar a entrada do terceiro milênio, ela também é conhecida como Roda do Milênio. Um turista brasileiro, em visita à Inglaterra, perguntou a um londrino o diâmetro (destacado na imagem) da Roda do Milênio e ele respondeu que ele tem 443 pés. Disponível em: <www.mapadelondres.org>. Acesso em: 14 maio 2015 (Adaptação). Não habituado com a unidade pé, e querendo satisfazer sua curiosidade, esse turista consultou um manual de unidades de medidas e constatou que 1 pé equivale a 12 polegadas, e que 1 polegada equivale a 2,54 cm. Após alguns cálculos de conversão, o turista ficou surpreendido com o resultado obtido em metros. Qual a medida que mais se aproxima do diâmetro da Roda do Milênio, em metro? A) 53 B) 94 C) 113 D) 135 E) 145 33. (Enem–2018) Em um aeroporto, os passageiros devem submeter suas bagagens a uma das cinco máquinas de raio X disponíveis ao adentrarem a sala de embarque. Num dado instante, o tempo gasto por essas máquinas para escanear a bagagem de cada passageiro e o número de pessoas presentes em cada fila estão apresentados em um painel, como mostrado na figura. Máquina 1 35 segundos 5 pessoas Máquina 2 25 segundos 6 pessoas Máquina 3 22 segundos 7 pessoas Máquina 4 40 segundos 4 pessoas Máquina 5 20 segundos 8 pessoas Um passageiro, ao chegar à sala de embarque desse aeroporto no instante indicado, visando esperar o menor tempo possível, deverá se dirigir à máquina A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5. 34. (Enem PPL–2011) Em 2009, o Estado de São Paulo perdeu 3 205,7 hectares de sua cobertura vegetal, área 30% menor que a desmatada em 2008, segundo balanço do projeto ambiental estratégico “Desmatamento Zero”, divulgado pela Secretaria do Meio Ambiente (SMA). São Paulo reduz área desmatada. Boletim Agência FAPESP. Disponível em: <http://www.agencia.fapesp.br>. Acesso em: 26 abr. 2010. Um hectare é uma unidade de medida de área equivalente a 100 ares. Um are, por sua vez, é equivalente a 100 m2. Logo, a área 3 205,7 hectares correspondem a A) 3 205,7 . 10–1 m2. B) 3 205,7 . 10 m2. C) 3 205,7 . 102 m2. D) 3 205,7 . 103 m2. E) 3 205,7 . 104 m2. 35. (Enem PPL–2011) Fabiana Murer garante mais uma medalha de ouro na Noruega. A atleta brasileira saltou 4,60 m na etapa da Diamond League e terminou em primeiro lugar na disputa. Ela ainda é detentora da melhor marca do ano. Ao final da prova, a classificação dos quatro melhores resultados foi: 1º lugar: Fabiana Murer (BRA) – 4,60 m 2º lugar: Aleksandra Kiryashiva (RUS) – 4,50 m 3º lugar: Anna Rogowska (POL) – 4,40 m 4º lugar: Monika Pyrek (POL) – 4,30 m Disponível em: <http://www.globoesporte.globo.com>. Acesso em: 24 jun. 2011 (Adaptação). A diferença entre as marcas da 1ª e da 4ª colocadas pode ser comparada com a altura de um animal adulto. Que animal é esse? A) Gato. B) Leão. C) Pulga. D) Elefante. E) Gafanhoto. 36. (Enem PPL–2011) Considere que o esquema represente uma trilha poligonal que Carlos deve percorrer, partindo do ponto A até chegar ao ponto M. B C A DE F G H I J L M Sabendo que o segmento AB possui 11 m de comprimento e, a partir deste, o comprimento de cada segmento seguinte possui um metro a menos que o comprimento do segmento anterior, quantos metros Carlos terá caminhado ao percorrer toda a trilha? A) 176 B) 121 C) 111 D) 66 E) 65 8 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 37. (Enem PPL–2011) Atualmente existem muitos aplicativosde fazendas virtuais que, apesar de críticas, possuem uma enorme quantidade de usuários. Embora apresentem algumas diferenças de funcionamento, as fazendas virtuais possuem a mesma concepção: cada vez que o usuário cuida de sua fazenda ou da de seus amigos, ganha pontos, e, quanto mais pontos acumula, maior é seu nível de experiência. Em um aplicativo de fazenda virtual, o usuário precisa de 1 000 pontos para atingir o nível 1. Acumulando mais 1 200 pontos, atinge o nível 2; acumulando mais 1 400 pontos, atinge o nível 3 e assim por diante, sempre com esse padrão. Um usuário que está no nível 15 de experiência acumulou A) 3 800 pontos. B) 15 200 pontos. C) 32 200 pontos. D) 35 000 pontos. E) 36 000 pontos. 38. (Enem PPL–2011) Uma agência de viagens de São Paulo (SP) está organizando um pacote turístico com destino à cidade de Foz do Iguaçu (PR) e fretou um avião com 120 lugares. Do total de lugares, reservou 2 5 das vagas para as pessoas que residem na capital do estado de São Paulo, 3 8 para as que moram no interior desse estado e o restante para as que residem fora dele. Quantas vagas estão reservadas no avião para as pessoas que moram fora do estado de São Paulo? A) 27 B) 40 C) 45 D) 74 E) 81 39. (Enem PPL–2013) Médicos alertam sobre a importância de educar as crianças para terem hábitos alimentares saudáveis. Por exemplo, analisando-se uma bolacha com recheio de chocolate (25 g) e um pé de alface (25 g), observam-se as seguintes quantidades de nutrientes, respectivamente: • carboidratos: 15 g e 0,5 g; • proteínas: 1,9 g e 0,5 g. Disponível em: <http://veja.abril.com.br>. Acesso em: 27 abr. 2010 (Adaptação). Considerando as informações apresentadas, qual deve ser o número de pés de alface consumidos para se obter a mesma quantidade de carboidratos de uma bolacha? A) 50 B) 30 C) 14 D) 8 E) 7 40. (Enem PPL–2013) O cometa Halley orbita o Sol numa trajetória elíptica periódica. Ele foi observado da Terra nos anos de 1836 e 1911. Sua última aparição foi em 1986 e sua próxima aparição será em 2061. Qual é o ano da segunda aparição do cometa anterior ao ano de 2012? A) 1836 B) 1862 C) 1911 D) 1937 E) 1986 41. (Enem PPL–2013) O dono de uma empresa produtora de água mineral explora uma fonte de onde extrai 20 000 litros diários, os quais são armazenados em um reservatório com volume interno de 30 m3, para serem colocados, ao final do dia, em garrafas plásticas. Para aumentar a produção, o empresário decide explorar também uma fonte vizinha, de onde passa a extrair outros 25 000 litros. O reservatório que se encontra em uso possui uma capacidade ociosa que deve ser aproveitada. Avaliando a capacidade do reservatório existente e o novo volume de água extraído, qual o volume interno mínimo de um novo reservatório que o empresário deve adquirir? A) 15,0 m3 B) 25,0 m3 C) 37,5 m3 D) 45,0 m3 E) 57,5 m3 42. (Enem PPL–2013) O matemático americano Eduardo Kasner pediu ao filho que desse um nome a um número muito grande, que consistia do algarismo 1 seguido de 100 zeros. Seu filho batizou o número de gugol. Mais tarde, o mesmo matemático criou um número que apelidou de gugolplex, que consistia em 10 elevado a um gugol. Quantos algarismos tem um gugolplex? A) 100 B) 101 C) 10100 D) 10100 + 1 E) 101 000 + 1 43. (Enem PPL–2013) Uma dona de casa faz um comparativo de custos para decidir se irá adquirir uma máquina lavadora de louças para substituir a lavagem manual. Decide calcular o custo com a lavagem de louças por um período de 30 dias, com duas lavagens por dia. Ela constatou que não precisa considerar os custos do detergente e do sabão, pois, na máquina lavadora e na lavagem manual, são equivalentes. Verificou que gasta em média 90 litros de água em cada lavagem manual. Questões Selecionadas 9Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A Cada lavagem na máquina gasta 16 litros de água e 0,9 kWh de energia. Sabe-se que a companhia de distribuição de água cobra R$ 6,25 por metro cúbico (pelo consumo de água e dispersão e tratamento de esgoto) e a companhia elétrica cobra R$ 0,45 por kWh consumido. De acordo com essas informações, num período de 30 dias, a lavagem manual ficará mais cara que a da máquina lavadora em quantos reais? A) 1,72 B) 3,45 C) 4,72 D) 9,45 E) 27,75 44. (Enem PPL–2013) Uma fábrica de brinquedos educativos vende uma caixa com fichas pretas e fichas brancas para compor sequências de figuras seguindo padrões. Na caixa, a orientação para representar as primeiras figuras da sequência de barcos é acompanhada deste desenho: ¿¿¿¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ 1ª figura 2ª figura 3ª figura 4ª figura Qual é o total de fichas necessárias para formar a 15ª figura da sequência? A) 45 B) 87 C) 120 D) 240 E) 360 45. (Enem PPL–2013) A cotação de uma moeda em relação a uma segunda moeda é o valor que custa para comprar uma unidade da primeira moeda, utilizando a segunda moeda. Por exemplo, se a cotação do dólar é 1,6 real, isso significa que para comprar 1 dólar é necessário 1,6 real. Suponha que a cotação do dólar, em reais, seja de 1,6 real; a do euro, em reais, seja de 2,4 reais; e a cotação da libra, em euros, seja de 1,1 euro. Qual é a cotação da libra, em dólares? A) 4,224 dólares B) 2,64 dólares C) 1,65 dólar D) 1,50 dólar E) 1,36 dólar 46. (Enem PPL–2015) O padrão internacional ISO 216 define os tamanhos de papel utilizados em quase todos os países. O formato-base é uma folha retangular de papel chamada de A0, cujas dimensões estão na razão 1 : 2. A partir de então, dobra-se a folha ao meio, sempre no lado maior, definindo os demais formatos, conforme o número da dobradura. Por exemplo, A1 é a folha A0 dobrada ao meio uma vez, A2 é a folha A0 dobrada ao meio duas vezes, e assim sucessivamente, conforme figura. A0 A1 A2 Um tamanho de papel bastante comum em escritórios brasileiros é o A4, cujas dimensões são 21,0 cm por 29,7 cm. Quais são as dimensões, em centímetros, da folha A0? A) 21,0 × 118,8 B) 84,0 × 29,7 C) 84,0 × 118,8 D) 168,0 × 237,6 E) 336,0 × 475,2 47. (Enem PPL–2015) Os maias desenvolveram um sistema de numeração vigesimal que podia representar qualquer número inteiro, não negativo, com apenas três símbolos. Uma concha representava o zero, um ponto representava o número 1 e uma barrinha horizontal, o número 5. Até o número 19, os maias representavam os números como mostra a figura 1: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Terceira posição Segunda posição Primeira posição 8 . 202 6 . 201 12 . 1 15 16 17 Figura 1 Figura 2 18 19 Números superiores a 19 são escritos na vertical, seguindo potências de 20 em notação posicional, como mostra a figura 2. Ou seja, o número que se encontra na primeira posição é multiplicado por 200 = 1, o número que se encontra na segunda posição é multiplicado por 201 = 20 e assim por diante. Os resultados obtidos em cada posição são somados para obter o número no sistema decimal. 10 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem Um arqueólogo achou o hieróglifo da figura 3 em um sítio arqueológico: Terceira posição Segunda posição Primeira posição Figura 3 Disponível em: <http://mdmat.mat.ufrgs.br>. Acesso em: 13 ago. 2012 (Adaptação). O número, no sistema decimal, que o hieróglifo da figura 3 representa é igual a A) 279. B) 539. C) 2 619. D) 5 219. E) 7 613. 48. (Enem PPL–2015) Atendendo à encomenda de um mecânico, um soldador terá de juntar duas barras de metais diferentes. A solda utilizada tem espessura de 18 milímetros, conforme ilustrado na figura. 1 m 18 mm 1,5 m Qual o comprimento, em metros, da peça resultante após a soldagem? A) 2,0230 B) 2,2300 C) 2,5018 D) 2,5180 E) 2,6800 49. (Enem PPL–2017) Uma repartição pública possui um sistema que armazena em seu banco de dados todos os ofícios, memorandos e cartasenviados ao longo dos anos. Para organizar todo esse material e facilitar a localização no sistema, o computador utilizado pela repartição gera um código para cada documento, de forma que os oito primeiros dígitos indicam a data em que o documento foi emitido (DDMMAAAA), os dois dígitos seguintes indicam o tipo de documento (ofício: 01, memorando: 02 e carta: 03) e os três últimos dígitos indicam a ordem do documento. Por exemplo, o código 0703201201003 indica um ofício emitido no dia 7 de março de 2012, cuja ordem é 003. No dia 27 de janeiro de 2001, essa repartição pública emitiu o memorando de ordem 012 e o enviou aos seus funcionários. O código gerado para esse memorando foi A) 0122701200102. B) 0201227012001. C) 0227012001012. D) 2701200101202. E) 2701200102012. 50. (Enem PPL–2017) As empresas que possuem Serviço de Atendimento ao Cliente (SAC), em geral, informam ao cliente que utiliza o serviço um número de protocolo de atendimento. Esse número resguarda o cliente para eventuais reclamações e é gerado, consecutivamente, de acordo com os atendimentos executados. Ao término do mês de janeiro de 2012, uma empresa registrou como último número de protocolo do SAC o 390 978 467. Do início do mês de fevereiro até o fim do mês de dezembro de 2012, foram abertos 22 580 novos números de protocolos. O algarismo que aparece na posição da dezena de milhar do último número de protocolo de atendimento registrado em 2012 pela empresa é A) 0. B) 2. C) 4. D) 6. E) 8. 51. (Enem PPL–2017) Um funcionário da Secretaria de Meio Ambiente de um município resolve apresentar ao prefeito um plano de priorização para a limpeza das lagoas da cidade. Para a execução desse plano, o prefeito decide voltar suas ações, primeiramente, para aquela lagoa que tiver o maior coeficiente de impacto, o qual é definido como o produto entre o nível de contaminação médio por mercúrio em peixes e o tamanho da população ribeirinha. O quadro mostra as lagoas do município e suas correspondentes informações. Lagoa Contaminação média por mercúrio em peixes (miligrama) Tamanho da população ribeirinha (habitante) Antiga 2,1 1 522 Bela 3,4 2 508 Delícia 42,9 2 476 Salgada 53,9 2 455 Vermelha 61,4 145 A primeira lagoa que sofrerá a intervenção planejada será a A) Antiga. B) Bela. C) Delícia. D) Salgada. E) Vermelha. Questões Selecionadas 11Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 52. (Enem PPL–2017) Desde 1999 houve uma significativa mudança nas placas dos carros particulares em todo o Brasil. As placas, que antes eram formadas apenas por seis caracteres alfanuméricos, foram acrescidas de uma letra, passando a ser formadas por sete caracteres, sendo que os três primeiros caracteres devem ser letras (entre as 26 letras do alfabeto) e os quatro últimos devem ser algarismos (de 0 a 9). Essa mudança possibilitou a criação de um cadastro nacional unificado de todos os veículos licenciados e ainda aumentou significativamente a quantidade de combinações possíveis de placas. Não são utilizadas placas em que todos os algarismos sejam iguais a zero. Disponível em: <http://g1.globo.com>. Acesso em: 14 jan. 2012 (Adaptação). Nessas condições, a quantidade de placas que podem ser utilizadas é igual a A) 263 + 94 B) 263 . 94 C) 263 (104 – 1) D) (263 + 104) – 1 E) (263 . 104) – 1 53. (Enem PPL–2017) Em uma sala de aula, três alunos resolveram fazer uma brincadeira de medição. Cada um escolheu um objeto próprio para medir o comprimento da lousa. O primeiro foi até a lousa e, usando o comprimento de um livro, verificou que era possível enfileirar 13 deles e ainda sobrava um pequeno espaço igual à metade do comprimento do livro. O segundo pegou seu lápis e começou a medir a lousa. No final, percebeu que esse comprimento era igual a 20 lápis. O terceiro, para economizar tempo, pegou uma régua graduada e mediu o comprimento do livro que o colega havia usado, obtendo 28 cm. Com base nessas informações, qual é a medida mais aproximada do comprimento do lápis? A) 10 cm B) 18 cm C) 19 cm D) 26 cm E) 41 cm 54. (Enem PPL–2017) Um marceneiro recebeu a encomenda de uma passarela de 14,935 m sobre um pequeno lago, conforme a figura I. A obra será executada com tábuas de 10 cm de largura, que já estão com o comprimento necessário para a instalação, deixando-se um espaçamento de 15 mm entre tábuas consecutivas, de acordo com a planta do projeto na figura II. Figura I 15 mm 10 cm 14,935 m Figura II Desconsiderando-se eventuais perdas com cortes durante a execução do projeto, quantas tábuas, no mínimo, o marceneiro necessitará para a execução da encomenda? A) 60 B) 100 C) 130 D) 150 E) 598 CONHECIMENTOS NUMÉRICOS: RAZÕES E PROPORÇÕES 01. Observe a tabela a seguir: Participação percentual das grandes regiões no número de empresas, no pessoal ocupado e na receita bruta de serviços não financeiros do Brasil – 1998 / 2002 Regiões Número de empresas Pessoal ocupado Receita bruta de serviços 1998 2002 1998 2002 1998 2002 Brasil 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 100,0 Norte 1,6 1,2 2,4 2,4 2,6 2,6 Nordeste 10,0 9,8 12,8 13,1 9,5 9,6 Sudeste 57,6 60,3 60,6 61,2 68,0 66,9 Sul 25,0 22,7 17,3 16,8 14,0 14,4 Centro- -Oeste 5,8 5,9 6,9 6,9 5,9 6,5 Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/ economia/comercioeservico/pas/pas2002/analisepas2002.pdf>. Acesso em: 31 jan. 2011. 12 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem Com base nos dados apresentados, seja VE a variação do número de empresas de 1998 a 2002 na Região Sudeste, e seja VP a variação do pessoal ocupado da mesma região e no mesmo período. A razão V V E P é igual a A) 5,2. B) 4,5. C) 3,7. D) 2,8. E) 1,2. 02. A figura a seguir é uma parte do famoso Papiro Rhind, copiado por volta de 1650 a.C. pelo escriba Ahmes de um texto mais antigo. Trata-se de um dos mais antigos textos matemáticos conhecidos e consiste em 85 problemas de Aritmética e de Geometria. Disponível em: <http://www.ime.usp.br/ ~leo/imatica/historia/imagens/ht_prhind.jpg>. Acesso em: 27 jan. 2011. Um dos problemas mais famosos do Papiro Rhind relaciona-se com o chamado seqt de uma pirâmide de base quadrada. Sabe-se que os egípcios utilizavam como unidade vertical o cúbito e como unidade horizontal a mão, sendo que um cúbito corresponde a 7 mãos. O seqt era definido pela razão entre o afastamento horizontal da face oblíqua da pirâmide em relação à vertical, medido em mãos, e a altura da pirâmide, medida em cúbitos. Considerando que uma pirâmide possua altura igual a 250 cúbitos e afastamento total da face oblíqua igual a 180 cúbitos, o seqt dessa pirâmide será igual a A) 18 25 . B) 36 25 . C) 126 25 . D) 252 25 . E) 504 25 . 03. Uma fábrica recebeu um pedido de 1 680 peças a serem entregues em 6 dias. O encarregado da produção verificou que a indústria tinha capacidade para produzir 200 peças por dia, utilizando todas as suas 10 máquinas. Sabe-se que um acordo sindical não permite o funcionamento da fábrica além da jornada de trabalho regular. Portanto, o encarregado concluiu que, para que o pedido fosse atendido no prazo estipulado, a fábrica deveria adquirir mais máquinas. O número de máquinas a serem adquiridas para que se atenda ao pedido feito é A) 18. B) 12. C) 10. D) 8. E) 4. 04. Cátia sai da escola todos os dias no mesmo horário e volta para casa de bicicleta. Quando ela pedala a 20 km/h, ela chega em casa às 4h30min da tarde. Se ela pedalar a 10 km/h, ela chega em casa às 5h15min da tarde. A qual velocidade ela deve pedalar para chegar em casa às 5h da tarde? A) 8 km/h. B) 12 km/h. C) 14 km/h. D) 16 km/h. E) 22 km/h. 05. Da Vinci comumente relacionava Matemática à sua obra. Na pintura A anunciação, de 1472, ele combinou precisão e inteligência e fez o quadro em forma de retângulo com dimensões áureas. Um retângulo áureo é aquele que pode ser decomposto em umquadrado e em um retângulo menor de mesmas proporções (semelhantes), como mostrado na figura a seguir: y – x x x y x y x− = y x Podemos observar, ainda, que, independentemente do lado da pintura em que se tem o quadrado, a mulher ou o anjo estarão inscritos no referido retângulo. Tal qual a figura angelical da pintura, o retângulo também representa a perfeição. Questões Selecionadas 13Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 1 m 1 m C Considerando que a largura do retângulo original e o lado do quadrado mostrado na figura sejam iguais a 1 m, o comprimento c do quadro é, aproximadamente, A) 1,3 m. B) 1,4 m. C) 1,5 m. D) 1,6 m. E) 1,7 m. 06. A figura a seguir mostra o físico, matemático e astrônomo italiano Galileu Galilei (1564-1642). Galileu deu inúmeras contribuições à Ciência, entre as quais a invenção do telescópio. Galileu descobriu as quatro maiores luas do planeta Júpiter, hoje chamadas Io, Europa, Ganimedes e Calisto. A tabela a seguir mostra os períodos de rotação dessas luas, em torno do planeta Júpiter, em dias: Lua Período de rotação (em dias) lo 1,769 Europa 3,551 Ganimedes 7,155 Calisto 16,689 Chamamos Ressonância Dinâmica as razões entre os períodos de rotação de luas e planetas. Com base nas informações anteriores, A) a ressonância entre os períodos orbitais de Europa e Io é aproximadamente igual a 2,832. B) a ressonância entre os períodos orbitais de Calisto e Ganimedes é o dobro da ressonância entre Ganimedes e Europa. C) o período orbital de Calisto é cerca de cinco vezes o período orbital de Io. D) a ressonância entre os períodos orbitais de Ganimedes e Europa é praticamente igual à ressonância entre Europa e Io. E) a ressonância entre os períodos orbitais de Calisto e Io é aproximadamente igual a 10,546. 07. A Companhia de Saneamento de Minas Gerais (Copasa) publicou em seu site uma cartilha sobre o uso racional da água. Eis um trecho desse informativo: Vazamentos e desperdícios Evitar é por sua conta! Quando sua conta apresenta um consumo acima do normal, verifique, antes de tudo, se existe vazamento nas instalações hidráulicas da sua casa. Vazamento é água que você não usa, mas paga. A Copasa ajuda você a descobrir vazamentos e a economizar água e o seu dinheiro. Veja, a seguir, quanta água se perde com uma torneira mal fechada ou estragada. Uma torneira com um filete de 1 mm desperdiça, em média, 2 088 litros por dia ou 62 640 litros por mês. Mantenha sua torneira sempre em perfeitas condições e, após usá-la, certifique-se de que não está vazando: desperdícios e vazamentos aumentam o valor de sua conta. Disponível em: <http://www.copasa.com.br/cgi/ cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=66&sid=48>. Acesso em: 07 maio 2012 (Adaptação). De acordo com as informações apresentadas, uma torneira mal fechada ou estragada gasta, em média, A) 0,87 litro por hora. B) 0,87 m3 por hora. C) 8,7 litros por segundo. D) 87 dm3 por hora. E) 870 litros por minuto. 08. Sódio e a saúde do corpo Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) mostram que, atualmente, 17 milhões de brasileiros com idade acima de 40 anos têm hipertensão. Pensando nisso, as Sociedades Brasileiras de Cardiologia, Nefrologia e Hipertensão diminuíram a indicação do consumo máximo de 6 g de sal por dia para, no máximo, 5 g. Com essa mudança, a informação nutricional dos produtos, em suas respectivas embalagens, em relação ao sódio, deverá ser modificada. Por exemplo, uma caixa de leite longa vida é vendida atualmente, em nossos supermercados, com a seguinte informação: Uma porção de 200 mL (1 copo) possui 120 mg de sódio, o que corresponde a 5% do valor diário com base em uma dieta de 2 000 kcal. 14 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem Sabendo-se que em 1 g de sal tem-se 400 mg de sódio, se a indicação do consumo máximo de sal por dia cair para 5 g, e a dieta e a proporção se mantiverem, então, um copo de 200 mL desse leite passaria a ter A) 80 mg de sódio. B) 90 mg de sódio. C) 100 mg de sódio. D) 110 mg de sódio. E) 112 mg de sódio. 09. Problema afeta circulação na linha 3-vermelha do metrô em SP Uma falha em um trem na estação Anhangabaú reduziu a velocidade na linha 3-vermelha do metrô em São Paulo às 16h50 desta segunda-feira [21 maio 2012]. A companhia informou que o problema foi resolvido por volta das 17h30. O trem, que seguia sentido Corinthians-Itaquera, foi esvaziado e, em seguida, encaminhado para uma área de estacionamento próxima à estação Belém. Como reflexo, a circulação de trens na linha 1-azul também ficou prejudicada no período, segundo o Metrô. Disponível em: <http://folha.com/no1093513>. Acesso em: 21 maio 2012. De acordo com o texto, o tempo de duração do problema ocorrido no trem corresponde à seguinte fração de hora A) 1 4 . B) 1 3 . C) 2 3 . D) 3 4 . E) 3 2 . 10. Um fabricante de sucos recomenda que, para preparar o seu produto, sejam misturados 8 copos de água para cada 1 copo de suco concentrado contido na garrafa. Considere que João, ao preparar uma determinada quantidade de suco, tenha misturado 12 copos de água com 3 copos de suco concentrado. Dessa forma, a razão entre a quantidade de suco concentrado e a quantidade de água nessa receita preparada por João, em relação à receita original, é A) 2. B) 9 5 . C) 8 7 . D) 3 4 . E) 0,5. 11. Para fazer duas panquecas médias, um chefe de cozinha utiliza um ovo, 200 mL de leite e 30 g de farinha de trigo. Esse chefe possuía, em seu estoque, três pacotes de 1 kg de farinha de trigo, 100 ovos e 18 litros de leite, e decidiu utilizar esses ingredientes para fazer somente panquecas. Considerando que todas as panquecas feitas foram médias e que a receita foi seguida corretamente, o número máximo de panquecas obtidas foi A) 90. B) 100. C) 180. D) 200. E) 540. 12. O Facebook é uma ferramenta muito útil para a promoção de eventos, mas, às vezes, pode se tornar um incômodo para o usuário que não deseja ser convidado. Camilla recebeu, em média, 6 desses convites por dia durante todo o mês de março de 2013, e não leu e nem apagou nenhum deles durante esse período. O tempo médio que ela gasta para ler e apagar cada convite é de 24 segundos. Sabendo que, no dia 1° de abril de 2013, Camilla decidiu ler e apagar todos os convites do mês anterior e que o mês de março possui 31 dias, o tempo que ela gastou nessa tarefa foi de A) 1 hora 12 minutos. B) 1 hora 12 minutos e 24 segundos. C) 1 hora 14 minutos. D) 1 hora 14 minutos e 24 segundos. E) 1 hora 16 minutos. 13. Ao chegar em casa, às 10 horas da manhã, Maria percebeu que sua piscina de plástico, cuja capacidade é de 5 000 litros, estava completamente cheia de água. Ao tentar mudar a piscina de posição, Maria acabou fazendo um furo no fundo dessa piscina, pelo qual a água escoava a uma vazão constante. Exatamente às 16 horas desse mesmo dia, a piscina estava apenas com 3 800 litros. Com base nas informações, a piscina terá metade de sua capacidade exatamente às A) 19 horas. B) 20 horas e 30 minutos. C) 22 horas. D) 22 horas e 30 minutos. E) 23 horas. 14. Me vê 15 mil litros de água! Esse parece um pedido estranho – mais estranho ainda se for feito em um açougue. Mas é mais ou menos isso o que você pede quando compra um quilo – só um quilinho! – de carne de boi. Disponível em: <http://super.abril.com.br/blogs/ planeta/me-ve-16-mil-litros-de-agua/>. Acesso em: 04 jun. 2014. [Fragmento adaptado] Questões Selecionadas 15Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A Segundo publicações da Universidade da Califórnia, a produção de carne demanda uma quantidade de água acima dos valores estabelecidos em estudos passados, que estimavam serem necessários 15 mil litros de água para cada quilograma de carne bovina produzido. Entretanto, novos estudos – que levam em conta a água gasta no cultivo dos grãos usados na base alimentar dos animais – fizeram a estimativa dovalor subir para 43 mil litros de água para cada quilograma de carne bovina produzido. Um especialista está calculando quantos litros de água a mais do que era estimado anteriormente são necessários para a criação de um animal bovino com 225 quilogramas. O valor encontrado pelo profissional, em milhões de litros, foi A) 3,2. B) 4,7. C) 4,8. D) 5,1. E) 6,3. 15. A tabela a seguir representa o número de carros produzidos por uma empresa e a quantidade de operários envolvidos na sua produção. Número de carros 8 y 48 192 Número de operários z 15 30 x Sabendo-se que essas grandezas são diretamente proporcionais, a soma dos valores de x, y e z é igual a A) 147. B) 148. C) 149. D) 150. E) 151. 16. App Lulu agora só permite avaliação de homens que se cadastram no serviço 16/12/2013 Rafael Capanema De São Paulo A partir desta segunda-feira (16), só homens que se cadastrarem no Lulu poderão ser avaliados pelas mulheres, anunciou Deborah Singer, diretora de marketing mundial do serviço. Antes, virtualmente qualquer usuário do sexo masculino com conta no Facebook constava no app e precisava pedir para ser excluído se assim quisesse. Segundo Singer, a novidade só vale no Brasil, que se tornou o maior mercado mundial do Lulu, com 3 milhões de usuários do sexo feminino e 500 mil homens cadastrados espontaneamente. Em segundo lugar vêm os EUA, mas a empresa não divulga os números absolutos daquele país. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/ tec/2013/12/1386251-app-lulu-agora-so-permite- avaliacao-de-homens-que-se-cadastram-no-servico. shtml>. Acesso em: 17 dez. 2013 (Adaptação). De acordo com o texto, a razão entre o número de homens e o número de mulheres cadastrados no Lulu, no Brasil, é igual a A) 1 6 . B) 1 3 . C) 1 2 . D) 3 5 . E) 5 3 . 17. A Prefeitura de uma cidade do interior decidiu trocar o asfalto das principais ruas. A construtora encarregada da obra apresentou um projeto cuja escala era 1 : 50 000, sendo que, nesse projeto, o trecho que receberia o novo asfalto tinha um comprimento total de 80 cm. Com um ritmo de trabalho constante, pode-se perceber que 250 m de asfalto eram trocados por dia. Com base nas informações, o total de dias necessários para a conclusão da obra foi A) 16. B) 40. C) 86. D) 120. E) 160. 18. Em 2011, os indivíduos criaram em média 282 gigabytes (282 . 109 bytes) de informações de dados por meio de vídeo, fotos, textos, etc. Com esse volume de informação, foi criado um problema moderno: a armazenagem dos dados gerados. A Universidade de Havard, com seus pesquisadores, descobriu como solucionar parte desse problema e criou uma maneira de escrever um livro em moléculas de DNA. O arquivo utilizado no experimento tinha aproximadamente 5,4 megabytes (5,4 . 106 bytes), mas o processo pode ser estendido para quantidades maiores. O volume de informação média criada pelos indivíduos em 2011 é equivalente a y vezes o livro escrito pelos cientistas. Logo, o valor de y é igual a A) 5,2222. B) 52,222. C) 522,22. D) 5 222,2. E) 52 222,2. 19. Adriano foi ao supermercado para comprar ingredientes para uma receita, e a quantia em dinheiro levada por ele daria para comprar 800 gramas de manteiga ou 1 200 gramas de requeijão. A receita de Adriano precisava de quantidades iguais de manteiga e requeijão, e ele não possuía nenhum dos dois em sua casa. Sabe-se que foi comprada a maior quantidade dos ingredientes que atendesse à receita. Então, a quantidade de manteiga, em gramas, comprada para a execução da receita foi de A) 420. B) 445. C) 450. D) 460. E) 480. 16 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 20. Maria fará um bolo para receber seus convidados. Para isso, ela irá utilizar a seguinte receita: Bolo de milho-verde simples Ingredientes: • 2 espigas de milho debulhadas; • 1 4 de xícara (chá) de leite; • 1 de xícara (chá) de açúcar; • 3 4 de xícara (chá) de manteiga; • 2 ovos; • 11 2 de xícara (chá) de farinha de trigo; • 1 colher (sopa) de fermento químico em pó. Para polvilhar: 2 colheres (sopa) de fermento químico em pó. Rendimento: 10 porções Sabendo que Maria receberá 16 convidados e que ela pretende servir uma porção de bolo a cada um deles, a quantidade de manteiga a ser utilizada na confecção do bolo, de maneira que não haja sobras, será A) 8 7 xícaras (chá). B) 6 5 xícaras (chá). C) 4 3 xícaras (chá). D) 3 2 xícaras (chá). E) 9 5 xícaras (chá). 21. (Enem–2012) José, Carlos e Paulo devem transportar em suas bicicletas uma certa quantidade de laranjas. Decidiram dividir o trajeto a ser percorrido em duas partes, sendo que ao final da primeira parte eles redistribuiriam a quantidade de laranjas que cada um carregava dependendo do cansaço de cada um. Na primeira parte do trajeto, José, Carlos e Paulo dividiram as laranjas na proporção 6 : 5 : 4, respectivamente. Na segunda parte do trajeto, José, Carlos e Paulo dividiram as laranjas na proporção 4 : 4 : 2, respectivamente. Sabendo-se que um deles levou 50 laranjas a mais no segundo trajeto, qual a quantidade de laranjas que José, Carlos e Paulo, nessa ordem, transportaram na segunda parte do trajeto? A) 600, 550, 350. B) 300, 300, 150. C) 300, 250, 200. D) 200, 200, 100. E) 100, 100, 50. 22. (Enem–2014) A figura 1 representa uma gravura retangular com 8 m de comprimento e 6 m de altura. 6 m et ro s 8 metros Figura 1 Deseja-se reproduzi-la numa folha de papel retangular com 42 cm de comprimento e 30 cm de altura, deixando livres 3 cm em cada margem, conforme a figura 2. 3 cm 3 cm 3 cm 3 cm 30 cm 3 cm 3 cm3 cm 3 cm Folha de papel 42 cm Região disponível para reproduzir a gravura Região proibida para reproduzir a gravura Figura 2 A reprodução da gravura deve ocupar o máximo possível da região disponível, mantendo-se as proporções da Figura 1. PRADO, A. C. Superinteressante, ed. 301, fev. 2012 (Adaptação). A escala da gravura reproduzida na folha de papel é A) 1 : 3. B) 1 : 4. C) 1 : 20. D) 1 : 25. E) 1 : 32. Questões Selecionadas 17Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 23. (Enem–2014) No ano de 2011, o sul do país foi castigado por uma forte estiagem. Para amenizar essa situação, a prefeitura de um município dessa região utilizou um caminhão pipa, com capacidade de 32 mil litros de água, para abastecer as residências de uma localidade desse município. Nessa localidade, com o caminhão pipa cheio, foram realizados 3 abastecimentos de água. No primeiro, foram distribuídos 1 4 da capacidade de água do caminhão e, no segundo, 1 3 do restante. Considerando-se que não houve desperdício de água durante o abastecimento e que o restante tenha sido utilizado totalmente, a fração da capacidade de água do caminhão pipa, distribuída no terceiro abastecimento, foi A) 2 7 B) 1 3 C) 5 12 D) 1 2 E) 7 12 24. (Enem–2016) O veículo terrestre mais veloz já fabricado até hoje é o Sonic Wind LSRV, que está sendo preparado para atingir a velocidade de 3 000 km/h. Ele é mais veloz do que o Concorde, um dos aviões de passageiros mais rápidos já feitos, que alcança 2 330 km/h. Para uma distância fixa, a velocidade e o tempo são inversamente proporcionais. BASILIO, A. Galileu, mar. 2012 (Adaptação). Para percorrer uma distância de 1 000 km, o valor mais próximo da diferença, em minuto, entre os tempos gastos pelo Sonic Wind LSRV e pelo Concorde, em suas velocidades máximas, é A) 0,1. B) 0,7. C) 6,0. D) 11,2. E) 40,2. 25. (Enem–2016) Um clube tem um campo de futebol com área total de 8 000 m2, correspondente ao gramado. Usualmente, a poda da grama desse campo é feita por duas máquinas do clube próprias para o serviço. Trabalhando no mesmo ritmo, as duas máquinas podam juntas 200 m2 por hora. Por motivo de urgência na realização de uma partida de futebol, o administrador do campo precisará solicitar ao clube vizinho máquinas iguais às suas para fazer o serviço de poda em um tempo máximo de 5 h. Utilizandoas duas máquinas que o clube já possui, qual o número mínimo de máquinas que o administrador do campo deverá solicitar ao clube vizinho? A) 4 B) 6 C) 8 D) 14 E) 16 26. (Enem PPL–2011) A distância atual entre os centros da Terra e de seu satélite natural (Lua) é de 384 405 km. Essa distância aumenta 4 cm por ano. O centro de gravidade do sistema (ou baricentro), formado pelos dois corpos celestes, está a 1 737 km da superfície da Terra, e essa distância diminui gradativamente. Este centro de gravidade se localizará fora da Terra em 3 bilhões de anos e, com isso, a Lua deixará de ser nosso satélite, tornando-se um planeta. Nova Escola, nov. 2007 (Adaptação). Quantos centímetros por ano, em média, o centro de gravidade do sistema se aproximará da superfície terrestre, até que a Lua se torne um planeta? A) 0,0579 B) 0,5790 C) 5,7900 D) 12,8135 E) 17,2711 27. (Enem PPL–2011) Pedro ganhou R$ 360 000,00 em uma loteria federal e resolveu dividir integralmente o prêmio entre os seus três filhos, Ana, Renato e Carlos, de forma que cada um receba uma quantia que seja inversamente proporcional às suas idades. Sabendo que Ana tem 4 anos, Renato, 5 anos e Carlos, 20 anos, eles receberão, respectivamente, A) R$ 54 000,00; R$ 216 000,00 e R$ 90 000,00. B) R$ 90 000,00; R$ 54 000,00 e R$ 216 000,00. C) R$ 216 000,00; R$ 90 000,00 e R$ 54 000,00. D) R$ 180 000,00; R$ 144 000,00 e R$ 36 000,00. E) R$ 180 000,00; R$ 120 000,00 e R$ 60 000,00. 18 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 28. (Enem PPL–2011) Em uma fábrica de bebidas, a máquina que envasa refrigerantes é capaz de encher 150 garrafas de 2 L a cada minuto e funcionar ininterruptamente durante 8 horas por dia. Para atender uma encomenda de 198 000 garrafas de 2 L, a máquina é colocada para funcionar todos os dias, a partir do dia 10, sempre das 8h às 16h. A máquina terminará essa tarefa no dia A) 11, às 14h. B) 12, às 14h. C) 13, às 14h. D) 12, às 8h06min. E) 13, às 8h06min. 29. (Enem PPL–2011) O sr. José compra água do vizinho para irrigar sua plantação, situada em um terreno na forma de um quadrado de 30 m de lado. Ele paga R$ 100,00 mensais pela água que consome. A água é levada a seu terreno através de tubos em forma de cilindros de 1 2 polegada de diâmetro. Visando expandir sua plantação, o sr. José adquire um terreno com o mesmo formato que o seu, passando a possuir um terreno em forma retangular, com 30 m de comprimento e 60 m de largura. Quanto ele deve pagar a seu vizinho por mês, pela água que passará a consumir? A) R$ 100,00 B) R$ 180,00 C) R$ 200,00 D) R$ 240,00 E) R$ 300,00 30. (Enem PPL–2013) No filme O colecionador de ossos, produzido pela Columbia Pictures Corporation – Universal Pictures, a pista deixada por um suspeito de certo delito foi a marca de uma pegada no chão. Uma personagem do filme, ciente de que a marca serviria de prova para a investigação, fotografou essa marca ao lado de uma nota de dólar, que mede aproximadamente 15 cm. Disponível em: <www.cinemenu.com.br>. Acesso em: 15 jul. 2010 (Adaptação). Ao revelar a foto, essa personagem obteve uma imagem em que o comprimento da cédula de dólar media 3 cm e o da marca da pegada media 6 cm. Qual é a relação numérica entre a marca no chão e a marca na imagem revelada? A) 5 vezes maior. B) 5 centímetros maior. C) 9 centímetros maior. D) 12 centímetros maior. E) 12 vezes maior. 31. (Enem PPL–2013) Luíza decidiu pintar seus cabelos e os de sua mãe usando as cores B e C em ambas as tinturas. A cor B é a que tinge os cabelos brancos e a cor C dá um tom mais claro durante a exposição à luz. Luíza sabe que, em cabelos com muitos fios brancos, como os de sua mãe, a proporção entre as cores C e B é de 1 para 3. Para ela, que tem poucos fios brancos, a proporção a ser aplicada é de 3 partes da cor C para 1 parte da cor B. Além disso, como sua mãe tem cabelos curtos, basta a aplicação de 60 gramas de tintura; já para seus longos cabelos, serão necessários 120 gramas. De acordo com a situação descrita, a quantidade, em gramas, da tintura da cor B que Luíza deve adquirir para pintar os seus cabelos e os de sua mãe é A) 60. B) 75. C) 90. D) 105. E) 180. 32. (Enem PPL–2015) Uma confecção possuía 36 funcionários, alcançando uma produtividade de 5 400 camisetas por dia, com uma jornada de trabalho diária dos funcionários de 6 horas. Entretanto, com o lançamento da nova coleção e de uma nova campanha de marketing, o número de encomendas cresceu de forma acentuada, aumentando a demanda diária para 21 600 camisetas. Buscando atender essa nova demanda, a empresa aumentou o quadro de funcionários para 96. Ainda assim, a carga horária de trabalho necessita ser ajustada. Qual deve ser a nova jornada de trabalho diária dos funcionários para que a empresa consiga atender a demanda? A) 1 hora e 30 minutos. B) 2 horas e 15 minutos. C) 9 horas. D) 16 horas. E) 24 horas. 33. (Enem PPL–2017) Os computadores operam com dados em formato binário (com dois valores possíveis apenas para cada dígito), utilizando potências de 2 para representar quantidades. Assim, tem-se, por exemplo: 1 kB = 210 bytes, 1 MB = 210 kB e 1 GB = 210 MB, sendo que 210 = 1 024. Nesse caso, tem-se que kB significa quilobyte, MB significa megabyte e GB significa gigabyte. Entretanto, a maioria dos fabricantes de discos rígidos, pendrives ou similares adotam preferencialmente o significado usual desses prefixos, em base 10. Assim, nos produtos desses fabricantes, 1 GB = 103 MB = 106 kB = 109 bytes. Como a maioria dos programas de computadores utilizam as unidades baseadas em potências de 2, um disco informado pelo fabricante como sendo de 80 GB aparecerá aos usuários como possuindo, aproximadamente, 75GB. Um disco rígido está sendo vendido como possuindo 500 gigabytes, considerando unidades em potências de 10. Qual dos valores está mais próximo do valor informado por um programa que utilize medidas baseadas em potências de 2? A) 468 GB B) 476 GB C) 488 GB D) 500 GB E) 533 GB Questões Selecionadas 19Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 34. (Enem PPL–2017) O estado de qualquer substância gasosa é determinado pela medida de três grandezas: o volume (V), a pressão (P) e a temperatura (T) dessa substância. Para os chamados gases “ideais”, o valor do quociente P V T . é sempre constante. Considere um reservatório que está cheio de um gás ideal. Sem vazar o gás, realiza-se uma compressão do reservatório, reduzindo seu volume à metade. Ao mesmo tempo, uma fonte de calor faz a temperatura do gás ser quadruplicada. Considere P0 e P1 respectivamente, os valores da pressão do gás no reservatório, antes e depois do procedimento descrito. A relação entre P0 e P1 é A) P1 = P0 8 B) P1 = P0 2 C) P1 = P0 D) P1 = 2P0 E) P1 = 8P0 35. (Enem PPL–2017) Uma televisão pode ser posicionada de modo que se consiga enxergar os detalhes de uma imagem em alta definição. Considere que a distância ideal, com conforto visual, para se assistir à televisão de 32 polegadas é de 1,8 metro. Suponha que haja uma relação de proporcionalidade direta entre o tamanho da tela (medido em polegada) e a distância ideal. Considere que um espectador dispõe de uma televisão de 60 polegadas e que ele deseja se posicionar em frente a ela, com conforto visual. A distância da televisão, em metro, em que o espectador deve se posicionar para que tenha conforto visual é mais próxima de A) 0,33. B) 0,96. C) 1,57. D) 3,37. E) 3,60. 36. (Enem PPL–2017) Uma equipe de ambientalistas apresentou um mapa de uma reserva ambiental em que faltava a especificação da escala utilizada para a sua confecção. O problema foi resolvido, pois um dos integrantes da equipe lembrava-se de que a distância real de 72 km, percorrida na reserva, equivalia a 3,6 cm no mapa. Qual foi a escala utilizada na confecção do mapa? A) 1 : 20 B) 1 : 2 000 C) 1 : 20 000 D) 1 : 200 000 E) 1 : 2 000 000 37. (EnemPPL–2017) Uma indústria tem um setor totalmente automatizado. São quatro máquinas iguais, que trabalham simultânea e ininterruptamente durante uma jornada de 6 horas. Após esse período, as máquinas são desligadas por 30 minutos para manutenção. Se alguma máquina precisar de mais manutenção, ficará parada até a próxima manutenção. Certo dia, era necessário que as quatro máquinas produzissem um total de 9 000 itens. O trabalho começou a ser feito às 8 horas. Durante uma jornada de 6 horas, produziram 6 000 itens, mas na manutenção observou-se que uma máquina precisava ficar parada. Quando o serviço foi finalizado, as três máquinas que continuaram operando passaram por uma nova manutenção, chamada manutenção de esgotamento. Em que horário começou a manutenção de esgotamento? A) 16h45min B) 18h30min C) 19h50min D) 21h15min E) 22h30min 38. (Enem PPL–2017) Duas amigas irão fazer um curso no exterior durante 60 dias e usarão a mesma marca de xampu. Uma delas gasta um frasco desse xampu em 10 dias enquanto que a outra leva 20 dias para gastar um frasco com o mesmo volume. Elas combinam de usar, conjuntamente, cada frasco de xampu que levarem. O número mínimo de frascos de xampu que deverão levar nessa viagem é A) 2. B) 4. C) 6. D) 8. E) 9. 39. (Enem PPL–2017) Em uma embalagem de farinha encontra-se a receita de um bolo, sendo parte dela reproduzida a seguir: Ingredientes • 640 g de farinha (equivalente a 4 xícaras). • 16 g de fermento biológico (equivalente a 2 colheres medidas). Possuindo apenas a colher medida indicada na receita, uma dona de casa teve que fazer algumas conversões para poder medir com precisão a farinha. Considere que a farinha e o fermento possuem densidades iguais. Cada xícara indicada na receita é equivalente a quantas colheres medidas? A) 10 B) 20 C) 40 D) 80 E) 320 20 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 40. (Enem PPL–2017) Numa tarefa escolar, um aluno precisava fazer a planta baixa de sua casa em uma escala de 1 : 40. Ele verificou que a base da casa era retangular, tendo 12 metros de comprimento e 8 metros de largura. O aluno foi a uma papelaria e lá observou que havia cinco tipos de folhas de papel, todas com diferentes dimensões. O quadro contém os cinco tipos de folhas, com seus comprimentos e larguras fornecidos em centímetro. Folha de papel Comprimento Largura Tipo I 16 12 Tipo II 30 20 Tipo III 32 22 Tipo IV 34 24 Tipo V 48 32 O aluno analisou os cinco tipos de folha e comprou a que possuía as dimensões mínimas necessárias para que ele fizesse a planta de sua casa na escala desejada, deixando exatamente 2 centímetros de margem em cada um dos quatro lados da folha. A folha escolhida pelo aluno foi a de tipo A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 41. (Enem PPL–2017) No próximo fim de semana, uma pessoa receberá visitas em sua casa, precisando, portanto, comprar refrigerante. Para isso, ela fez a pesquisa de preços em dois supermercados e montou esta tabela. Volume da garrafa PET (L) Preço no Supermercado A (R$) Preço no Supermercado B (R$) 0,5 2,10 2,00 1,5 2,70 3,00 2,0 4,20 3,20 2,5 6,00 4,70 3,0 6,90 5,00 Ela pretende comprar apenas garrafas que tenham a mesma capacidade. Independentemente de em qual supermercado essa pessoa fará a compra, a fim de ter o menor custo, ela deverá adquirir garrafas com que capacidade? A) 500 mL B) 1,5 L C) 2,0 L D) 2,5 L E) 3,0 L CONHECIMENTOS NUMÉRICOS: PORCENTAGEM E JUROS 01. Em um grupo de n pessoas, constituído por homens e mulheres que jogam ou não tênis, 14 pessoas jogam tênis e 40 são homens. Sabe-se que 20% dos homens jogam tênis, e 80% das mulheres não jogam tênis. Assim, o número de mulheres que não jogam tênis é A) 30. B) 24. C) 18. D) 12. E) 6. 02. Milho e soja fazem Brasil ter produção recorde de grãos em 2007 Em 2007, a produção brasileira de cereais, leguminosas e oleaginosas, conhecidos como grãos, atingiu um novo recorde: 133,3 milhões de toneladas colhidas, 13,7% a mais que na safra de 2006. O bom desempenho da soja (aumento de 10,6%) e do milho (21,5%) garantiu o crescimento da produção. O cenário internacional favorável e as boas condições climáticas beneficiaram o desempenho das plantações. Com a valorização dos principais grãos, o valor da produção cresceu 36,5% em relação a 2006, atingindo R$ 55,9 bilhões, o que significou um aporte de quase R$ 15 bilhões. Apesar desse aumento, o valor ainda foi menor que o alcançado em 2003 (R$ 58,0 bilhões) e 2004 (R$ 63,4 bilhões). A área plantada, por outro lado, caiu 1,5%, em consequência da diminuição na lavoura de soja (–6,5%, representando menos 1,4 milhão de hectares), por conta dos preços desfavoráveis na época do plantio. São esses os principais destaques da Pesquisa Agrícola Municipal – Cereais, Leguminosas e Oleaginosas de 2007 (PAMCLO 2007), detalhados a seguir. Distribuição percentual da produção obtida de cereais, leguminosas e oleaginosas – Brasil, 2007 Soja 43,5% Demais produtos 0,8% Sorgo granífero 1,1% Algodão herbáceo 1,9%Feijão 2,4% Trigo 3,1% Arroz 8,3% Milho 38,9% Disponível em: <http://www.ibge.gov.br/home/ presidencia/noticias/noticia_visualiza.php?id_ noticia=1190&id_pagina=1>. Acesso em: 28 dez. 2010. Questões Selecionadas 21Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A Com base no texto e no gráfico apresentados, a quantidade de arroz produzida em 2007, em milhões de toneladas, foi igual a A) 7,5431. B) 8,3000. C) 10,0056. D) 11,0639. E) 13,0453. 03. Estima-se um total de 58,6 milhões de domicílios em 2009 no Brasil. O gráfico a seguir mostra a distribuição das casas segundo o número de moradores. Percebe-se que, nos últimos 6 anos, houve um aumento no número de pessoas que moram sozinhas. Distribuição das casas segundo o número de moradores Em % 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 2004 2005 2006 2007 2008 2009 3 moradores 5 moradores ou mais 2 moradores 4 moradores 1 morador INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA (IBGE). Disponível em: <http://noticias.uol.com.br/especiais/pnad/2010/ultimas-noticias/2010/09/08/ casas-proprias-ja-representam-73-dos-domicilios-no-brasil-diz-ibge.jhtm>.Acesso em: 11 fev. 2011. A quantidade de domicílios com apenas um morador aumentou 15,4% em seis anos no Brasil. Segundo dados da Pnad (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios), em 12% dos domicílios brasileiros, morava somente uma pessoa em 2009. Em 2004, esse índice era 10,4%. De acordo com essas informações e a partir da análise do gráfico, qual o número aproximado de pessoas que moravam sozinhas em 2009? A) 6 milhões. B) 7 milhões. C) 8 milhões. D) 9 milhões. E) 10 milhões. 04. A renda média do trabalhador, por região, segundo dados divulgados na revista Dinheiro, está representada na tabela a seguir: Região Renda média em 2009 (reais) Crescimento* (2004/2009, em valores percentuais) Centro-Oeste 1 309 22 Sudeste 1 255 15 Sul 1 251 20 Norte 921 20 Nordeste 734 30 * Os dados foram aproximados para facilitar os cálculos. Revista DINHEIRO, 22 set. 2010. Para efetuar um comparativo, entre os anos de 2004 e 2009, da região Nordeste, o governo calculou o valor da renda do trabalhador dessa região no ano de 2004. O valor da renda, em reais, encontrado pelo governo foi A) 513,80. B) 564,62. C) 652,35. D) 690,30. E) 702,00. 22 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 05. A tabela a seguir demonstra a distribuição do capital aplicado em uma empresa por seus três sócios: Antônio, Vicente e Oliveira. Sócio Capital empregado na empresa (R$) Antônio 50 000,00 Vicente 70 000,00 Oliveira 80 000,00 TOTAL 200 000,00 Ao final de um ano, observou-se que o lucro líquido da empresa foi de R$ 80 000,00. Desse valor, os sócios resolveram reinvestir 12,5% em equipamentos. Além disso, eles verificaram que deveriam pagar no mês seguinte o valor de R$ 25 000,00 referente a um financiamento tomado junto a um banco. Os sócios verificaram que,no caso de antecipação do pagamento desse financiamento, teriam desconto de 20%. Caso os três sócios resolvam pagar o financiamento antecipadamente e dividir o restante do lucro em partes diretamente proporcionais ao investimento de cada um, Oliveira receberá a quantia de A) R$ 12 500,00. B) R$ 17 500,00. C) R$ 20 000,00. D) R$ 25 000,00. E) R$ 27 500,00. 06. Considere a tirinha dos personagens Calvin e Haroldo a seguir: WATTERSON, Bill. A vingança da Babá. Assumindo-se que o tempo livre de Calvin para ver televisão seja das 13 às 19 horas nos dias de semana e que, nos finais de semana, sua maratona de televisão seja das 8 às 19 horas a cada dia, o valor do tempo efetivo que Calvin passa vendo televisão corresponde a 90% de seu tempo livre. Então, o tempo livre desse menino, por semana, corresponde a, aproximadamente, A) 42 horas. B) 47 horas. C) 50 horas. D) 52 horas. E) 58 horas. 07. Um investidor separou R$ 10 000,00 para fazer uma aplicação. Após consultar os vários produtos oferecidos pelo banco, ele separou duas aplicações que lhe interessaram, como mostrado na tabela a seguir: Aplicação Juros anuais Risco A 10% Médio B 8% Baixo Disposto a diversificar seus investimentos, destinou uma certa quantia a cada uma das aplicações. Ao final de um ano, ele verificou que seu lucro total foi de R$ 920,00. Pode-se afirmar que a razão entre os capitais aplicados em A e em B é igual a A) 1,0. B) 1,5. C) 1,8. D) 2,0. E) 2,5. Questões Selecionadas 23Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 08. Considere dois passageiros cujos dados estão representados na tabela a seguir: Passageiro Idade Peso da bagagem Tarifa A 38 25 kg R$ 100,00 B 51 30 kg R$ 80,00 Se as regras da empresa rodoviária que os passageiros estão utilizando dizem que “passageiro adulto tem direito até 2 malas com peso total somado de 23 kg. A bagagem que exceder a franquia permitida será considerada como excesso, sendo cobrado 1% da tarifa, por kg de excesso”, então, os dois passageiros juntos terão de pagar por excesso de bagagem, a quantia de A) R$ 7,00. B) R$ 7,20. C) R$ 7,40. D) R$ 7,60. E) R$ 7,80. 09. Observe o gráfico a seguir, que mostra o aumento no número de doadores de sangue, de acordo com dados dos anos de 2004 a 2007, na cidade de Guaratinguetá, interior do Estado de São Paulo. Doação de sangue por ano 2004 2005 1 043 1 415 1 445 1 742 2006 Ano 2007 0 500 1 000 1 500 2 000 Disponível em: <http://www.guaratingueta.sp.gov.br/ novo/index.php?sitesig=PMGUARA&ref_noticia=24869>. Acesso em: 15 abr. 2012. Considerando que o aumento percentual no número de doadores, de 2006 para 2007, manteve-se o mesmo para o período de 2007 para 2008, então, o número de doadores em 2008 será, aproximadamente, igual a A) 2 000. B) 2 100. C) 2 300. D) 2 400. E) 2 900. 10. A Frequência Cardíaca Máxima (FCmáx) é a maior frequência cardíaca possível de ser atingida em esforço, para um determinado indivíduo, medida em batimentos por minuto. Existem algumas fórmulas para se calcular a FCmáx, como as duas a seguir: • Homens: FCmáx = 220 – Idade • Mulheres: FCmáx = 226 – Idade Para não sobrecarregar o coração e garantir uma boa performance, os profissionais orientam para que os batimentos cardíacos fiquem entre 65% e 85% da Frequência Cardíaca Máxima (FCmáx). Supondo que Lucas, de 39 anos, deseja se exercitar para entrar em forma, seguindo as orientações dos profissionais, então ele deverá atingir, no máximo, quantos batimentos cardíacos por minuto? A) 118 B) 126 C) 144 D) 153 E) 162 11. Observe o extrato bancário referente a uma conta corrente, no período de 06 de abril a 03 de maio: 06/04 07/04 07/04 18/04 18/04 23/04 27/04 30/04 03/05 03/05 Saldo Cheque compensado Pagamento de conta Cheque compensado Pagamento de título Cheque compensado Depósito em dinheiro Cheque compensado IOF Crédito salário +1 320,57 –585,00 –750,64 –320,46 –950,00 –568,34 +113,00 –640,00 –1,46 +1 700,00 Ao verificar o seu extrato, o cliente notou que o seu saldo estava negativo. Para saldar todos os seus compromissos, ele teria que utilizar o seu cheque especial, cujo valor total era de R$ 1 500,00. O cheque especial é uma modalidade de empréstimo concedida por alguns bancos, que disponibilizam uma quantia na conta corrente do cliente para cobrir gastos que extrapolam o seu saldo bancário. No caso desse banco, os juros cobrados sobre o valor utilizado do cheque especial são de 10% ao mês. Caso esse cliente utilize parte do cheque especial sobre o saldo do dia 03/05 durante um mês, o valor pago ao banco relativo aos juros será, aproximadamente, igual a A) R$ 150,00. B) R$ 103,68. C) R$ 76,52. D) R$ 68,23. E) R$ 57,87. 24 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 12. Redução do IPI deve impulsionar queda no preço dos veículos usados 23 maio 2012 O preço dos veículos usados deve cair mais de 25% nos próximos dias, impulsionado pela redução do IPI (Imposto sobre Produtos Industrializados) para veículos zero quilômetro. De acordo com o economista especializado em Varejo Automotivo Ayrton Fontes, os consumidores também devem encontrar mais dificuldades para repassar os veículos usados por conta do alto nível do estoque, de 1,5 milhão de unidades. “Cenário bem acima da normalidade”, afirma. Além disso, comprar veículos usados também deve continuar sendo difícil para os consumidores. “Os bancos vão continuar com restrições a esse tipo de financiamento, por se tratar de veículos com uma garantia menor que a dos veículos zero quilômetro”, conta Fontes. Disponível em: <http://economia.uol.com.br/ ultimas-noticias/infomoney/2012/05/23/reducao- do-ipi-deve-impulsionar-queda-nopreco-dos- veiculos-usados.jhtm>. Acesso em: 30 maio 2012. Considere que uma revendedora de carros tenha comprado um carro usado por R$ 18 000,00, pretendendo revendê-lo por R$ 25 000,00. Caso a redução no IPI provoque uma queda de 25% sobre o preço de venda, conclui-se que essa revenda A) terá um lucro de R$ 750,00. B) terá um lucro de R$ 1 250,00. C) terá um prejuízo de R$ 650,00. D) terá um prejuízo de R$ 1 500,00. E) não terá lucro nem prejuízo. 13. As provas olímpicas são marcadas por quebras de recordes com variações mínimas em relação aos índices anteriores. Contudo, o recorde mais antigo possui como característica principal a disparidade entre os valores antigos e o valor posterior de quebra. O salto em distância masculino, cravado em 8,90 metros nas Olimpíadas do México, em 1968, foi aumentado em 55 centímetros, pois a marca anterior era de 8,35 metros. Para pessoas que buscam a superação em esportes de altos índices técnicos, essa discrepância é assustadora. O valor percentual normal para a quebra de recordes está abaixo de 1%, mas, nesse caso, o índice percentual encontrado foi de, aproximadamente, A) 2,1. B) 4,1. C) 6,6. D) 13,2. E) 15,6. 14. No ano de 2010, o cartório de uma cidade fez um levantamento e concluiu que o nome “Julia” foi atribuído a cerca de 20% do total de todas as meninas nascidas no município nesse ano. Além disso, foi constatado que o número de meninos nascidos em 2010 é 20% menor que o número de meninas. Com base nessas informações, o percentual de meninas batizadas de “Julia” em relação ao total de nascimentos em 2010 é aproximadamente igual a A) 11,1. B) 12,4. C) 44,0. D) 56,0. E) 83,0. 15. O mercado de flores no Brasil cresce cerca de 30% ao ano, segundo os produtores nacionais. Um produtor, no período do Dia das Mães, forneceu ao comércio de uma pequena cidade 39 mil vasos de flores. Os produtores buscam estabelecer a produção utilizando índices de estimativas de demanda de mercado. Com base nas informações, para o Dia das Mães do ano seguinte, será produzido um número de vasos de flores igual a A) 50 700. B) 53 600. C) 54 800. D) 55 900. E) 60 700. 16. Durante 16 anos a Universidade de Harvard estudou um grupo de 60 mil mulheres de 30anos e chegou ao resultado que reforça o fato conhecido de que uma boa noite de sono ajuda o corpo humano em vários aspectos. Com o fim da pesquisa, constatou-se que as mulheres que dormiam menos de 7 horas por dia engordavam 30% mais que as voluntárias que tinham o hábito de dormir 7 horas ou mais. Um dos fatores que justificam o fato é a alteração do hormônio leptina, que altera o apetite. Segundo dados médicos, as mulheres de 30 anos adquirem, em média, 6 quilogramas a mais em sua massa a cada 10 anos de vida. Considerando somente esses fatos, os pesquisadores esperam que o grupo de voluntárias que dormem menos de 7 horas apresentem um ganho de massa, em quilogramas, a cada 10 anos de A) 1,8. B) 4,8. C) 6,5. D) 7,4. E) 7,8. Questões Selecionadas 25Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 17. Receita libera consulta do último lote de restituição do IR 2013 A Receita Federal liberou na segunda-feira (16) a consulta ao sétimo e último lote do Imposto de Renda de 2013 (ano- -calendário 2012). Serão pagas as restituições de todos os contribuintes cujas declarações não ficaram retidas na malha fina. Neste ano, pouco mais de 711 mil declarações ficaram retidas na malha – 3,2% do total de 27 753 332 apresentadas. No ano passado, 604 299 contribuintes tiveram sua declaração retida. Disponível em: <http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2013/12/1384615-receita-libera-consulta- ao-ultimo-lote-de-restituicao-do-ir-na-segunda-feira.shtml>. Acesso em: 19 fev. 2014 (Adaptação). De acordo com o texto, o aumento percentual anual do número de declarações retidas na malha fina foi de, aproximadamente, A) 7%. B) 18%. C) 20%. D) 54%. E) 107%. 18. Segundo dados da revista PME Exame de dezembro de 2010, a rede de lojas espanhola Desigual apresentou crescimento acima do mercado. O gráfico a seguir representa o número de lojas dessa rede e suas receitas (em milhões de euros) entre 2007 e 2010. Números de lojas Receitas (em milhões de euros) Os números da Desigual Evolução dos principais indicadores da rede 2007 86 162 300 450(1) 55 100 127 180 2008 2009 2010 2007 2008 2009 2010 Disponível em: <http://exame.abril.com.br/revista-exame-pme/arquivo/edicao32.shtml>. Acesso em: 27 dez. 2012. Com base no gráfico, o aumento percentual das receitas no período de 2007 a 2010 foi de, aproximadamente, A) 227,2. B) 423,2. C) 452,5. D) 523,2. E) 652,5. 26 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 19. A tabela a seguir mostra a classificação final do Campeonato Brasileiro de Futebol de 2013, após as 38 rodadas. CLASSIFICAÇÃO Clubes P J V E D GP GC SG % 1. Cruzeiro 76 38 23 7 8 77 37 40 66 2. Grêmio 65 38 18 11 9 42 35 7 57 3. Atlético – PR 64 38 18 10 10 65 49 16 56 4. Botafogo 61 38 17 10 11 55 41 14 53 5. Vitória 59 38 16 11 11 59 53 6 51 6. Goiás 59 38 16 11 11 48 44 4 51 7. Santos 57 38 15 12 11 51 38 13 50 8. Atlético – MG 57 38 15 12 11 49 38 11 50 9. São Paulo 50 38 14 8 16 39 40 –1 43 10. Corinthians 50 38 11 17 10 27 22 5 43 11. Coritiba 48 38 12 12 14 42 45 –3 42 12. Bahia 48 38 12 12 14 37 45 –8 42 13. Internacional 48 38 11 15 12 51 52 –1 42 14. Criciuma 46 38 13 7 18 49 63 –14 40 15. Fluminense 46 38 12 10 16 43 47 –4 40 16. Flamengo 45 38 12 13 13 43 46 –3 39 17. Portuguesa 44 38 12 12 14 50 46 4 38 18. Vasco 44 38 11 11 16 50 61 –11 38 19. Ponte Preta 37 38 9 10 19 37 55 –18 32 20. Náutico 20 38 5 5 28 22 79 –57 17 Libertadores Nem classificado, nem rebaixado Zona de rebaixamento P Pontos – J Jogos – V Vitórias – E Empates – D Derrotas – GP Gols pró – GC Gols contra – SG Salgo de gols – % Aproveitamento Com base na classificação, a diferença entre os percentuais de aproveitamento entre o campeão e o último colocado ficou entre A) 30% e 35%. B) 35% e 40%. C) 40% e 45%. D) 45% e 50%. E) 50% e 55%. 20. No Natal, as vendas do comércio crescem bastante. O gráfico a seguir compara as intenções de compra nos anos de 2012 e 2013. Intenção de gastos no Natal, em R$ 2012 Até 100 2013 Entre 100 e 200 Entre 200 e 500 Entre 500 e 1 000 Entre 1 000 e 2 000 Entre 2 000 e 5 000 Mais de 5 000 11 1122 68 1113 4039 2826 12 ANEFAC. De acordo com os dados, de 2012 para 2013, o maior aumento percentual de intenção de gastos no Natal ocorreu na faixa A) até 100. B) entre 100 e 200. C) entre 200 e 500. D) entre 500 e 1 000. E) entre 1 000 e 2 000. Questões Selecionadas 27Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 21. Um professor observou que a quantidade de cursos de Medicina disponíveis no mercado tem aumentado devido à grande rentabilidade da profissão, o que gera uma grande procura por parte dos estudantes. Esse professor criou um gráfico que descreve a evolução do número de cursos superiores de Medicina disponíveis em determinada região. Número de cursos 2002 10 0 5 10 15 20 25 30 35 40 12 13 14 14 16 23 26 35 38 39 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Ao analisar os dados do gráfico, o professor pode concluir que o maior aumento percentual do número de cursos de Medicina aconteceu entre os anos de A) 2002 e 2003. B) 2007 e 2008. C) 2009 e 2010. D) 2010 e 2011. E) 2011 e 2012. 22. Observe o gráfico a seguir: Distribuição da população residente, por cor ou raça, em 2007 (em %) Branca Negra Parda Outra 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Norte Nordeste Sudeste Sul Centro- -Oeste Brasil 24 ,7 5, 5 68 ,3 1, 6 29 ,5 8, 5 61 ,5 0, 5 58 ,4 8, 4 32 ,4 0, 9 49 ,4 7, 4 42 ,3 0, 8 41 ,1 6, 6 50 ,9 1, 4 78 ,7 4, 3 16 ,3 0, 7 IBGE, Diretoria de Pesquisas, Coordenação de Trabalho e Rendimento, Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios 2007. Com base nas informações expressas no gráfico, pode-se concluir que, A) na Região Norte, a população de cor branca representa cerca de 50% do número de pessoas da população parda. B) na Região Sudeste, a população de cor parda supera em, aproximadamente, 300% a população de raça negra. C) na Região Sul, há cerca de 12 pessoas de cor branca para cada pessoa de raça negra. D) na Região Nordeste, observa-se o maior desequilíbrio entre a distribuição da população por cor ou raça. E) nas regiões Sul e Centro-Oeste, a soma das porcentagens correspondentes às pessoas de cor parda é igual a 67,2% da população brasileira. 28 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 23. (Enem–2012) Arthur deseja comprar um terreno de Cléber, que lhe oferece as seguintes possibilidades de pagamento: • Opção 1: Pagar à vista, por R$ 55 000,00. • Opção 2: Pagar a prazo, dando uma entrada de R$ 30 000,00, e mais uma prestação de R$ 26 000,00 para dali a 6 meses. • Opção 3: Pagar a prazo, dando uma entrada de R$ 20 000,00, mais uma prestação de R$ 20 000,00, para dali a 6 meses e outra de R$ 18 000,00 para dali a 12 meses da data da compra. • Opção 4: Pagar a prazo dando uma entrada de R$ 15 000,00 e o restante em 1 ano da data da compra, pagando R$ 39 000,00. • Opção 5: pagar a prazo, dali a um ano, o valor de R$ 60 000,00. Arthur tem o dinheiro para pagar à vista, mas avalia se não seria melhor aplicar o dinheiro do valor à vista (ou até um valor menor) em um investimento, com rentabilidade de 10% ao semestre, resgatando os valores à medida que as prestações da opção escolhida fossem vencendo. Após avaliar a situação do ponto de vista financeiro e das condições apresentadas, Arthur concluiu que era mais vantajoso financeiramente escolher a opção A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5. 24. (Enem–2014) Um estudo feito em cidades brasileiras aponta que apenas 15% dos diabéticos do país fazem bom controle da doença. A pesquisa, que foi feita por meio da análise dos prontuários e questionários respondidos por pacientes entre 2008 e 2010, analisou os dados de 3 580 pessoas de 20 cidades nas cinco regiões do Brasil. Disponível em: <http://noticias.uol.com.br>. Acesso em: 14 nov. 2011 (Adaptação). Entre todos que participaram da pesquisa, qual é o número de pessoas que fazem um bom controle do diabetes?A) 27 B) 53 C) 239 D) 537 E) 1 074 25. (Enem–2014) Uma organização não governamental divulgou um levantamento de dados realizado em algumas cidades brasileiras sobre saneamento básico. Os resultados indicam que somente 36% do esgoto gerado nessas cidades é tratado, o que mostra que 8 bilhões de litros de esgoto sem nenhum tratamento são lançados todos os dias nas águas. Uma campanha para melhorar o saneamento básico nessas cidades tem como meta a redução da quantidade tratamento, para 4 bilhões de litros nos próximos meses. Se o volume de esgoto gerado permanecer o mesmo e a meta dessa campanha se concretizar, o percentual de esgoto tratado passará a ser A) 72%. B) 68%. C) 64%. D) 54%. E) 18%. 26. (Enem PPL–2011) O gráfico faz uma comparação entre os crescimentos das ações da Vale e da Ibovespa de janeiro a abril de 2010. Ações da Vale × Ibovespa (em R$) Vale Ibovespa 100 100 100 121 103 105 9695 jan. fev. mar. abr. Exame, 21 abr. 2010. De acordo com as informações do gráfico, o crescimento das ações da Vale e da Ibovespa no período de janeiro a abril de 2010 foram, respectivamente, de A) 5,0% e 21,0%. B) 10,5% e 21,0%. C) 21,0% e 5,0%. D) 21,0% e 10,5%. E) 27,4% e 5,0%. 27. (Enem PPL–2011) O salário-mínimo – menor salário que um trabalhador pode receber – é estabelecido por lei e reavaliado todos os anos com base no custo de vida da população. Disponível em: <http://www.brasilescola.com>. Acesso em: 02 maio 2010 (Adaptação). A tabela apresenta uma série histórica do salário- -mínimo no Brasil: Ano R$ 1994 70,00 1999 136,00 2003 210,00 2008 415,00 Banco Central do Brasil. Disponível em: <http://www.ibge. gov.br>. Acesso em: 28 abr. 2010 (Adaptação). Que número inteiro representa, o valor mais aproximado do aumento sofrido pelo salário-mínimo, de 1994 a 2008, em pontos percentuais? A) 14 B) 38 C) 67 D) 265 E) 493 Questões Selecionadas 29Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 28. (Enem PPL–2011) A renda de uma família é de R$ 1 750,00. O dinheiro é utilizado da seguinte maneira: • Alimentação: R$ 600,00 • Saúde: R$ 300,00 • Transporte: R$ 150,00 • Educação: R$ 350,00 • Lazer: R$ 200,00 • Gastos eventuais: R$ 100,00 • Poupança: R$ 50,00 No mês de julho, o gasto com alimentação diminuiu 4%, o gasto com transporte aumentou 10% e o gasto com educação aumentou 10%. Para continuar utilizando os R$ 1 750,00, o que a família deverá decidir com relação ao valor destinado à poupança, mantendo as demais despesas inalteradas? A) Aumentá-lo em 4%. B) Aumentá-lo em 8%. C) Aumentá-lo em 16%. D) Diminuí-lo em 26%. E) Diminuí-lo em 52%. 29. (Enem PPL–2011) A taxa de inflação é um índice que aponta, em percentuais, a evolução média dos preços de mercadorias e serviços. Entretanto, cada família percebe a variação dos preços de modo particular, pois o peso de cada item no seu orçamento é diferente. Assim, se o preço dos medicamentos sobe muito, o impacto da inflação para as famílias que têm mais idosos tende a ser maior. Se o preço dos alimentos cai, o impacto da inflação para as famílias mais pobres tende a ser menor, já que boa parte de seu orçamento é gasto em alimentação. Disponível em: <http://www.dieese.org.br> (Adaptação). Considere que os salários de determinado grupo de pessoas crescem 10,0% ao ano, mas a inflação, para esse grupo, cresce 6,0% ao ano. O aumento percentual do poder de compra, em dois anos, das pessoas que pertencem ao referido grupo, mais aproximado, será de A) 4,0%. B) 7,7%. C) 8,0%. D) 8,6%. E) 14,0%. 30. (Enem PPL–2011) Um aventureiro chama a atenção para o impacto do plástico no meio ambiente, atravessando a maior concentração de lixo do mundo em um veleiro feito totalmente de recipientes recicláveis. O barco flutua graças a 12 mil garrafas plásticas. No Brasil, a produção mensal de garrafas plásticas é de 9 bilhões de unidades, sendo que 47% dessas garrafas são reaproveitadas e o restante vai para o lixo. Época. São Paulo: Globo, n. 619, 29 mar. 2010 (Adaptação). Quantos barcos como esse é possível construir com as garrafas que vão para o lixo no Brasil? A) 352 500 B) 397 500 C) 750 000 D) 35 250 000 E) 39 750 000 31. (Enem PPL–2013) Um trabalhador possui um cartão de crédito que, em determinado mês, apresenta o saldo devedor a pagar no vencimento do cartão, mas não contém parcelamentos a acrescentar em futuras faturas. Nesse mesmo mês, o trabalhador é demitido. Durante o período de desemprego, o trabalhador deixa de utilizar o cartão de crédito e também não tem como pagar as faturas, nem a atual nem as próximas, mesmo sabendo que, a cada mês, incidirão taxas de juros e encargos por conta do não pagamento da dívida. Ao conseguir um novo emprego, já completados 6 meses de não pagamento das faturas, o trabalhador procura renegociar sua dívida. O gráfico mostra a evolução do saldo devedor. Dívida (R$) 1 100 1 050 1 000 950 900 850 800 750 700 650 600 550 500 0 1 2 3 4 5 6 Tempo (meses) Com base no gráfico, podemos constatar que o saldo devedor inicial, a parcela mensal de juros e a taxa de juros são A) R$ 500,00; constante e inferior a 10% ao mês. B) R$ 560,00; variável e inferior a 10% ao mês. C) R$ 500,00; variável e superior a 10% ao mês. D) R$ 560,00; constante e superior a 10% ao mês. E) R$ 500,00; variável e inferior a 10% ao mês. 30 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 32. (Enem PPL–2013) Existem hoje, no Brasil, cerca de 2 milhões de pessoas que sofrem de epilepsia. Há diversos meios de tratamento para a doença, como indicado no gráfico: A doença em números 2 milhões de brasileiros sofrem de epilepsia Só encontram remissão com a implantação de eletrodos no cérebro, de modo a normalizar os impulsos elétricos entre os neurônios 6% Curam-se graças à cirurgia para a retirada da porção doente do cérebro 15% Não conseguem se livrar das crises – os tratamentos disponíveis apenas minimizam os sintomas da doença 9% Conseguem se recuperar com o uso de medicamentos 70% Veja, São Paulo, 18 abr. 2010 (Adaptação). Considere um estado do Brasil, onde 400 000 pessoas sofrem de epilepsia. Nesse caso, o número de pessoas que conseguem se recuperar com o uso de medicamentos, ou se curar a partir da cirurgia para retirada da porção doente do cérebro, é aproximadamente A) 42 000. B) 60 000. C) 220 000. D) 280 000. E) 340 000. 33. (Enem PPL–2013) Uma dona de casa vai ao supermercado fazer a compra mensal. Ao concluir a compra, observa que ainda lhe restaram R$ 88,00. Seus gastos foram distribuídos conforme mostra o gráfico. As porcentagens apresentadas no gráfico são referentes ao valor total, em reais, reservado para a compra mensal. % g as ta e m c ad a tip o de p ro du to 35 30 25 20 15 10 5 0 30,2% 17,5% 12,4% 22,3% Carnes e embutidos Produto de limpeza Frutas e verduras Massas e enlatados Tipo de produto Qual o valor total, em reais, reservado por essa dona de casa para a compra mensal? A) 106,80 B) 170,40 C) 412,00 D) 500,00 E) 588,00 34. (Enem PPL–2013) Nos últimos anos, a frota de veículos no Brasil tem crescido de forma acentuada. Observando o gráfico, é possível verificar a variação do número de veículos (carros, motocicletas e caminhões), no período de 2000 a 2010. Projeta-se que a taxa de crescimento relativo no período de 2000 a 2010 mantenha-se para década seguinte. 66 milhões 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 30 milhões 70 60 50 40 30 20 10 0 Evolução do total da frota na década Disponível em: <http://g1.globo.com>. Acesso em: 27 fev. 2012 (Adaptação). Qual será o número de veículos no ano de 2020? A) 79,2 milhões B) 102,0 milhões C) 132,0 milhões D) 138,0 milhões E) 145,2 milhões 35. (Enem PPL–2013) O gráfico mostra o número de pessoas que acessaram a internet, no Brasil, em qualquer ambiente (domicílios, trabalho, escolas, lan houses ou outros locais), nossegundos trimestres dos anos de 2009, 2010 e 2011. 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0 2° trim. 2009 2° trim. 2010 2° trim. 2011 64,8 77,8 73,7 M ilh õe s Disponível em: <www.prosadigital.com.br>. Acesso em: 28 fev. 2012. Questões Selecionadas 31Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A Considerando que a taxa de crescimento do número de acessos à internet no Brasil, do segundo trimestre de 2011 para o segundo trimestre de 2012, seja igual à taxa verificada no mesmo período de 2010 para 2011, qual é, em milhões, a estimativa do número de pessoas que acessarão a internet no segundo trimestre de 2012? A) 82,1 B) 83,3 C) 86,7 D) 93,4 E) 99,8 36 (Enem PPL–2013) Observe no gráfico alguns dados a respeito da produção e do destino do lixo no Brasil no ano de 2010. Quanto o Brasil produz de sujeira Composição do lixo brasileiro 61 milhões de toneladas de lixo produzido no Brasil em 2010 (população urbana) 16% Outros rejeitos 18% Lixão 30% Recicláveis 24% Aterro sem controle 54% Matéria orgânica 58% Aterro sanitário Para onde vão os detritos Veja, São Paulo, dez. 2011 (Adaptação). A partir desses dados, supondo que todo o lixo brasileiro, com exceção dos recicláveis, é destinado aos aterros ou aos lixões, quantos milhões de toneladas de lixo vão para os lixões? A) 5,9 B) 7,6 C) 10,9 D) 42,7 E) 76,8 37. (Enem PPL–2013) O turismo brasileiro atravessa um período de franca expansão. Entre 2002 e 2006, o número de pessoas que trabalham nesse setor aumentou 15% e chegou a 1,8 milhão. Cerca de 60% desse contingente de trabalhadores está no mercado informal, sem carteira assinada. Para regularizar os empregados informais que estão nas atividades ligadas ao turismo, o número de trabalhadores que terá que assinar carteira profissional é A) 270 mil. B) 720 mil. C) 810 mil. D) 1,08 milhão. E) 1,35 milhão. 38. (Enem PPL–2013) Todos os anos, a Receita Federal alerta os contribuintes para não deixarem o envio de seus dados para o último dia do prazo de entrega, pois, após esse prazo, terá que pagar uma multa. Em certo ano, a quatro dias do prazo final, contabilizou-se o recebimento de 16,2 milhões de declarações, o equivalente a cerca de 60% do total estimado pela Receita Federal. Nesse mesmo momento, foi observado que a média de entrada era de aproximadamente 90 000 declarações por hora. Disponível em: <www.folha.uol.com.br>. Acesso em: 30 maio 2010 (Adaptação). Considerando o total estimado para entrega e permanecendo nesses últimos dias a mesma média por hora de recebimentos das declarações, qual a quantidade aproximada de pessoas que terão que pagar multa por atraso, sabendo que a Receita Federal recebe declarações 24 horas por dia? A) 2,16 milhões B) 4,05 milhões C) 6,21 milhões D) 7,65 milhões E) 8,64 milhões 39. (Enem PPL–2013) O tipo mais comum de bebida encontrado nos supermercados não é o suco, mas o néctar de frutas. Os fabricantes de bebida só podem chamar de suco os produtos que tiverem pelo menos 50% de polpa, a parte comestível da fruta. Já o néctar de frutas é mais doce e tem entre 20% e 30% de polpa de frutas. Superinteressante, São Paulo, ago. 2011. Uma pessoa vai ao supermercado e compra uma caixa de 1 litro de bebida. Em casa ela percebe que na embalagem está escrito “néctar de frutas com 30% de polpa”. Se essa caixa fosse realmente de suco, necessitaria de um aumento percentual e polpa de, aproximadamente, A) 20%. B) 67%. C) 80%. D) 167%. E) 200%. 40. (Enem PPL–2013) O Conselho Monetário Nacional (CMN) determinou novas regras sobre o pagamento mínimo da fatura do cartão de crédito, a partir do mês de agosto de 2011. A partir de então, o pagamento mensal não poderá ser inferior a 15% do valor total da fatura. Em dezembro daquele ano, outra alteração foi efetuada: daí em diante, o valor mínimo a ser pago seria de 20% da fatura. Um determinado consumidor possuía no dia do vencimento, 01/03/2012, uma dívida de R$ 1 000,00 na fatura de seu cartão de crédito. Se não houver pagamento do valor total da fatura, são cobrados juros de 10% sobre o saldo devedor para a próxima fatura. Para quitar sua dívida, optou por pagar sempre o mínimo da fatura a cada mês e não efetuar mais nenhuma compra. 32 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem A dívida desse consumidor em 01/05/2012 será de A) R$ 600,00. B) R$ 640,00. C) R$ 722,50. D) R$ 774,40. E) R$ 874,22. 41. (Enem PPL–2015) O fisiologista francês Jean Poiseuille estabeleceu, na primeira metade do século XIX, que o fluxo de sangue por meio de um vaso sanguíneo em uma pessoa é diretamente proporcional à quarta potência da medida do raio desse vaso. Suponha que um médico, efetuando uma angioplastia, aumentou em 10% o raio de um vaso sanguíneo de seu paciente. O aumento percentual entre o fluxo por esse vaso está entre A) 7% e 8%. B) 9% e 11%. C) 20% e 22%. D) 39% e 41%. E) 46% e 47%. 42. (Enem PPL–2015) A Organização Mundial da Saúde (OMS) recomenda que o consumo diário de sal de cozinha não exceda 5 g. Sabe-se que o sal de cozinha é composto por 40% de sódio e 60% de cloro. Disponível em: <http://portal.saude.gov.br>. Acesso em: 29 fev. 2012 (Adaptação). Qual é a quantidade máxima de sódio proveniente do sal de cozinha, recomendada pela OMS, que uma pessoa pode ingerir por dia? A) 1 250 mg B) 2 000 mg C) 3 000 mg D) 5 000 mg E) 12 500 mg 43. (Enem PPL–2017) Uma fábrica de papel higiênico produz embalagens com quatro rolos de 30 m cada, cujo preço para o consumidor é R$ 3,60. Uma nova embalagem com dez rolos de 50 m cada, de mesma largura, será lançada no mercado. O preço do produto na nova embalagem deve ser equivalente ao já produzido, mas, para incentivar as vendas, inicialmente o preço de venda terá um desconto de 10%. Para que isso aconteça, o preço de venda da nova embalagem, em reais, deve ser A) 8,10. B) 9,00. C) 9,90. D) 13,50. E) 15,00. 44. (Enem PPL–2017) O governo decidiu reduzir de 25% para 20% o teor de álcool anidro misturado à gasolina vendida nos postos do país. Considere que a média de desempenho, ou seja, a quantidade de quilômetros (km) que um carro anda com 1 litro de combustível, é diretamente proporcional à porcentagem de gasolina presente no combustível, e que a média de desempenho de um carro antes da decisão do governo era de 13,5 km/L. Nas condições do texto, qual será a estimativa da média de desempenho após a redução de álcool anidro no combustível? A) 10,80 km/L B) 12,65 km/L C) 12,82 km/L D) 14,15 km/L E) 14,40 km/L 45. (Enem PPL–2017) O gráfico mostra a expansão da base de assinantes de telefonia celular no Brasil, em milhões de unidades, no período de 2006 a 2011. 250 Milhão 99,92 120,98 150,64 173,69 202,94 224,02 200 150 100 50 0 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Ano Disponível em: <www.guiadocelular.com>. Acesso em: 01 ago. 2012. De acordo com o gráfico, a taxa de crescimento do número de aparelhos celulares no Brasil, de 2007 para 2011, foi de A) 8,53%. B) 85,17%. C) 103,04%. D) 185,17%. E) 345,00%. CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS 01. O sistema representado a seguir é usado para controle e ajuste de engrenagens do maquinário de uma fábrica. Após a manutenção, os técnicos encontraram as medidas angulares a seguir. O ângulo a deve ser determinado e ajustado para evitar tensões desnecessárias na haste e no seu pino de sustentação. Questões Selecionadas 33Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A s // t // u // v e m // n // p u v n α p s 35° m t 75° 95° O valor do ângulo a, em graus, é A) 40°. B) 45°. C) 50°. D) 55°. E) 60°. 02. Na figura a seguir, temos AC = 60 dm, um muro de medida AB = 80 dm e um pedaço de madeira BC apoiado nesse muro. A C B D Sabe-se que esse pedaço de madeira deslocou uma de suas extremidades do ponto B ao ponto E e a outra extremidade do ponto C ao ponto D, de tal forma que BE = CD = d, conforme figura a seguir: E B A C DEntão, d, em metros, é igual a A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5. 03. Muito entusiasmado com as festas de final de ano, Carlos decidiu montar uma árvore de Natal especial em sua loja. Essa árvore tinha 10 metros de altura e, em seu topo, Carlos colocou um enfeite, em que diferentes cores são observadas à medida que as pessoas estão em diferentes distâncias da árvore. 10 m 45° A B Carlos observou que se um cliente se posicionasse no ponto A, que está 10 3 3 m de distância da árvore, e olhasse para o enfeite, veria a cor verde, mas se esse cliente se deslocasse para o ponto B, veria a cor vermelha. Então, a distância que o cliente deveria andar para ver a cor vermelha é A) 10 3 3 1�� � m. B) 5 3 3 m. C) 10 3 5 1�� � m. D) 10 3 3 3�� � m. E) 10 3 3 m. 04. Os gregos antigos, ao abordarem os problemas matemáticos, utilizavam notações de caráter basicamente geométrico. Um número natural, por exemplo, era representado por um comprimento de um segmento correspondente. Isso porque a notação algébrica adequada surgiu muitos séculos depois. Por exemplo, a identidade algébrica notável (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 era representada pelos gregos por meio da expressão da área de um quadrado de lado a + b, decomposto em um quadrado de lado a, um quadrado de lado b e dois retângulos de dimensões a e b. Assim, a área do retângulo ACDH da figura a seguir, considerando AB = AG = a e DE = EF = b, pode ser escrita como 34 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem G H F E I D CBA A) a2 – b2. B) a2 – ab + b2. C) a2 – 2ab + b2. D) a2 + 2ab. E) a2 + 2ab – b2. 05. Para subir um muro de 12 m de altura, João colocou uma primeira escada de um lado, formando um ângulo ∝ com o chão, de tal forma que tg a = 2 3 , e, do outro lado do muro, ele colocou uma segunda escada, de modo que elas ficaram perpendiculares no alto do muro. Assim, a distância do pé da segunda escada até o muro é A) 6 m. B) 8 m. C) 10 m. D) 12 m. E) 14 m. 06. Um técnico de futebol procura novas estratégias e jogadas para seu time. Sua ideia está representada na figura a seguir, em que os pontos A, B, C, D, E e F representam alguns dos jogadores. A C D F B E Querendo analisar a dificuldade do passe (verificando a distância do passe e o ângulo formado entre o jogador que passou a bola e o próximo que a receberá), o técnico faz análise do jogador F. Sabe-se que o triângulo formado pelos jogadores A, B e C é retângulo e isósceles, e que a distância entre os jogadores E e D é o dobro da distância entre os jogadores A e E. O ângulo formado pelos jogadores E, F e B é A) 10°. B) 15°. C) 20°. D) 25°. E) 30°. 07. Antônio adora soltar pipas. Para confeccionar uma pipa nova, ele faz uma armação com dois quadrados iguais ABCD e EFGH, ambos com lado a e centro O, conforme a figura. Se EP = 2 cm, então podemos afirmar que o lado a do quadrado é, em cm, D H C GO 2 PE A F B A) 4 3 1�� �. B) 4 2 1�� �. C) 4 + 2. D) 3 + 2. E) 2 2. 08. Quando uma grua de içamento, utilizada na construção civil, possui um “braço” muito longo, devem-se fixar cabos de sustentação adicionais no equipamento, conforme figura. Cabo 2 Cabo 4 Cabo 3 B C Figura geométrica associada E D6 m6 m4 m 4 m 3 m A Cabo 1 F B A C DEE Na montagem de uma grua, foi necessário trocar todo o sistema de sustentação, para aumentar a capacidade de içamento desse equipamento. Os cabos 1, 2 e 4 deverão ser substituídos. A soma das medidas desses cabos, em metros, é A) 8 2 + 2 13 . B) 4 2 + 2 13 + 3 5. C) 2 2 + 2 13 + 3 5. D) 4 2 + 3 13 + 3 5. E) 4 2 13 5� �� �. Questões Selecionadas 35Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 09. A piscina de um clube tem 50 metros de comprimento, 25 metros de largura e 1,5 metro de profundidade. Suponha que a piscina esteja vazia e que 10 torneiras são ligadas, cada uma com vazão constante de 120 litros por minuto. As 10 torneiras atuam juntas por 5 horas e 15 minutos, e 4 delas são desligadas. As 6 restantes atuam juntas por mais 18 horas e 20 minutos e, em seguida, 5 delas são desligadas. A única torneira que permaneceu atuando fica aberta até encher totalmente a piscina. Assim, essa torneira ficou ligada, sozinha, durante A) 4 dias, 1 hora e 55 minutos. B) 4 dias, 2 horas e 15 minutos. C) 4 dias, 5 horas e 30 minutos. D) 4 dias, 6 horas e 30 minutos. E) 4 dias, 8 horas e 25 minutos. 10. Veja a figura a seguir. A figura representa a planificação de um cubo, com as faces numeradas de acordo com a quantidade de pontos que possuem. Inicialmente, colocamos esse cubo em um plano, conforme mostra a figura 1, e realizamos uma rotação de 90° no sentido x, até que o cubo atinja a posição indicada pela figura 2. Em seguida, giramos 90° no sentido y, atingindo a posição indicada pela figura 3. Giramos novamente 90° no sentido x, chegando à posição 4, e, finalmente, 90° no sentido y, obtendo a posição 5. Figura 1 Posição 1 y x x y x y x y x y A B C Figura 4 Posição 4 Figura 2 Posição 2 Figura 5 Posição 4 Figura 3 Posição 4 Figura 1 Posição 1 y x x y x y x y x y A B C Figura 4 Posição 4 Figura 2 Posição 2 Figura 5 Posição 4 Figura 3 Posição 4 Os valores contidos nas faces A, B e C são A) A = 4, B = 3, C = 3. B) A = 4, B = 6, C = 2. C) A = 5, B = 1, C = 2. D) A = 5, B = 1, C = 3. E) A = 5, B = 3, C = 3. 11. Após completar um certo número de voltas em torno de uma pista circular de raio 1 p km, Pedro percebeu que já havia caminhado 10 km. Já Cláudia decidiu caminhar apenas 3 km em torno dessa pista. O número de voltas que Pedro deu, em torno da pista, a mais do que Cláudia foi entre A) uma e duas. B) duas e três. C) três e quatro. D) quatro e cinco. E) cinco e seis. 12. A câmera Pinhole ou câmara escura é um processo artesanal de tirar fotografias em preto e branco. Basta ter em mãos uma caixa escura, nela fazer um pequeno furo, inserir um filme no seu interior e expor a caixa com o furo aberto, por algum tempo, a uma determinada imagem. Por trás dessa arte, utiliza-se muita Geometria, o que possibilita o cálculo aproximado das distâncias focais e do objeto, bem como do tamanho da imagem a ser reproduzida. 36 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem Tamanho do objeto Distância do objeto à caixa Tamanho da imagem Profundidade de foco Furo Plano focal A imagem formada deve permanecer paralela ao objeto. Para o modelo apresentado, deseja-se que seja feita, numa caixa de 3 cm de profundidade com um filme de comprimento 2 cm, a fotografia de uma pessoa de 1,8 m. Qual a distância entre a pessoa e o furo para que isso ocorra? A) 1,2 m. B) 2,7 m. C) 3,0 m. D) 5,0 m. E) 10,8 m. 13. Uma professora de Matemática dividiu a turma em 5 grupos. Cada grupo recebeu um modelo de acrílico de um poliedro de Platão. Poliedros de Platão TetraedroCubo OctaedroDodecaedro Icosaedro A professora prosseguiu a atividade explicando que todos os poliedros convexos satisfazem à chamada Relação de Euler, ou seja, V + F – A = 2, em que V, F e A indicam, respectivamente, o número de vértices, de faces e de arestas do poliedro. Um dos grupos recebeu um dodecaedro e foi incumbido de verificar, no modelo concreto, a Relação de Euler. O número de vértices encontrado por esse grupo foi igual a A) 12. B) 16. C) 20. D) 24. E) 30. 14. C D A H B O dirigível da figura é sustentado pelos cabos (AC, AD, BC, BD e CH), fixados ao chão em A, B e H. Esses cabos estabilizam o dirigível a 30 metros de altura. O valor mínimo, em metros, da quantidade de cabo usada no processo – assumindo que D é o baricentro do triângulo equilátero ABC de lado medindo 20 3 m – é A) 20 3 3�� �. B) 10 6 3 3�� �. C) 10 7 4 3�� �. D) 40 2 3�� �. E) 10 7 6 3�� �. 15. Há cerca de 2 200 anos, o matemático Eratóstenes de Alexandria calculou o comprimento da circunferência máxima da Terra. Ele sabia que, em 21 de junho, na cidadede Siena, ao meio-dia, os raios de Sol incidiam verticalmente dentro de um poço, ou seja, no centro da Terra. Além disso, Eratóstenes verificou que, no mesmo dia e no mesmo horário, os raios de Sol formavam um ângulo aproximado de 7,5° com a normal à superfície na cidade de Alexandria, distante cerca de 800 km de Siena. Raio de Sol Raio de Sol Alexandria Siena 7,5° O Considerando-se que os raios de Sol chegam praticamente paralelos, a medida do comprimento da Terra calculada por Eratóstenes foi igual a A) 27 600 km. B) 32 400 km. C) 38 400 km. D) 40 200 km. E) 42 500 km. Questões Selecionadas 37Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 16. O arco e flecha remonta à Idade da Pedra e foi amplamente utilizado na Antiguidade como arma de batalha e caça, sendo considerado uma atividade esportiva somente na metade do século XIX. Atualmente, os modelos de arco e flecha vão dos mais rústicos aos mais sofisticados. A figura a seguir representa um modelo simples de um arco que foi aproximado por um arco de circunferência. Arco 0,9 m 120° Considerando os dados apresentados na figura, o valor do comprimento do arco, em metros, é A) 0,2p. B) 0,3p . C) 0,6p. D) 0,9p. E) 1,8p. 17. Uma empresa de turismo especializada em roteiros para pesca definiu o seguinte roteiro para um de seus passeios: o grupo partiria em um barco de um ponto A em uma das margens de um rio e seguiria até a posição 1. Nessa posição, o comandante lançaria a âncora e o grupo permaneceria pescando durante certo período. Em seguida, o barco seguiria até a posição 2, e o comandante repetiria o procedimento adotado na posição 1. Ao término do passeio, o barco chegaria a um ponto B, na margem oposta. A figura a seguir mostra o deslocamento efetuado pelo barco: A 20° 70° Posição 1 Posição 2 100° B Considerando que as margens do rio são paralelas, ao chegar ao ponto B, o barco formou com a margem do rio um ângulo agudo igual a A) 20°. B) 30°. C) 40°. D) 50°. E) 60°. 18. O ioiô é um dos mais antigos brinquedos existentes, sendo constituído de dois discos (de plástico, metal ou madeira) unidos no centro por um eixo, no qual se prende uma corda. Lucas, brincando com seu ioiô, o deslocou do ponto A ao ponto B, descrevendo um arco cujo ângulo central mede a rad, como mostra a figura a seguir: L L BA α Considerando que, nos pontos A e B, a corda do ioiô estava totalmente esticada, o comprimento do arco AB, será igual a A) L 360 B) L . a 360 C) L a D) L E) L . a 19. Raul possui um quebra-cabeças formado por 3 peças de cores distintas, com 4 cubinhos cada uma, como mostrado na figura a seguir: Com base na figura o formato da peça de cor branca é A) B) 38 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem C) D) E) 20. No Brasil, os criadores de rebanho bovino têm a obrigação de garantir a vacinação de seus animais contra os vários tipos de doenças. Para agilizar o processo e garantir a segurança dos trabalhadores, é utilizado o sistema conhecido como tronco coletivo de passagem, que possui o formato representado na figura a seguir: La te ra l 2,0 m 0,40 m 60° Para a construção de um tronco coletivo, um pecuarista utilizou duas hastes laterais de madeira, cujo comprimento enterrado de cada uma delas é 10% do comprimento da sua parte externa. Com base nas informações e sabendo que as hastes são iguais, o comprimento, em metros, de cada haste lateral é igual a A) 22 3 30 B) 22 3 25 C) 22 3 15 D) 22 3 10 E) 22 3 5 21. Uma indústria confecciona tinas, e, para a produção delas, os engenheiros devem calcular as medidas das laterais com cuidado para diminuir as chances de vazamento e os problemas de encaixe entre as laterais. Observe a figura a seguir: Vista superior 10 8 10 2 8 x x Considerando valores em centímetros, para o modelo apresentado, a medida representada por x é igual a A) 3. B) 5. C) 7. D) 2 3. E) 2 5. Questões Selecionadas 39Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 22. Para mostrar a seus alunos do 8° ano uma aplicação da Geometria, a professora Marta os leva para o pátio em um dia de Sol e propõe o seguinte roteiro: • atividade: medir sua altura utilizando a semelhança de triângulos. • material: lápis e trena. • procedimento: no mesmo instante, medir, com a trena, a sua sombra e a sombra do lápis colocado ao seu lado. Em seguida, usando seus conhecimentos de Geometria, calcular sua altura. Carlinhos participou da atividade com um lápis de 20 cm de altura, que projetava uma sombra de 12 cm. Sabendo que a sombra de Carlinhos media 84 cm, a altura encontrada, em metros, foi de A) 1,35. B) 1,40. C) 1,45. D) 1,50. E) 1,60. 23. Em 2012, foi inaugurada, em Orlando (EUA), uma montanha-russa que possui sua estrutura suspensa, conforme a figura a seguir: 18 m A B Altura do ponto A 10 m em relação ao solo Altura do ponto B 17,5 m em relação ao solo 18 m A B Altura do ponto A 10 m em relação ao solo Altura do ponto B 17,5 m em relação ao solo No percurso suspenso de A até B, a estrutura foi reforçada para evitar acidentes. O custo de material depende do comprimento linear a ser construído. A distância entre os pontos A e B, em metros, é A) 19,0. B) 19,3. C) 19,5. D) 19,8. E) 20,0. 24. Quatro amigos, Paulo, Adriano, Bernardo e Carlos, estão posicionados de acordo com a figura a seguir, nos pontos P, A, B e C, respectivamente, e marcaram de se encontrar no ponto M. A P r s M B C α Adriano está equidistante de Paulo e do ponto M, enquanto Bernardo também está equidistante de M e de Carlos. Além disso, as retas r e s são coplanares e não se cruzam. Com base nas informações, a medida do ângulo a é A) 80°. B) 85°. C) 90°. D) 95°. E) 100°. 25. Tarsila do Amaral foi uma das mais importantes pintoras brasileiras do movimento Modernista. A figura a seguir representa um de seus mais famosos quadros, o Abaporu (1928). 40 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem O quadro é um quadrado dividido em quatro retângulos idênticos e um quadrado menor em que está a tela Abaporu. Sabendo que o perímetro de cada um dos retângulos é 1,6 metros, as dimensões do quadro são A) 60 cm × 60 cm. B) 80 cm × 80 cm. C) 100 cm × 100 cm. D) 120 cm × 120 cm. E) 150 cm × 150 cm. 26. Um arquiteto desenhou o projeto de uma piscina circular, que possui uma ilha interna também circular. A piscina e a ilha têm seus centros coincidentes. A figura a seguir mostra o projeto feito pelo arquiteto. A B CD O C1 C2 Sejam: • AO = 1 m • φ = p 6 radianos • O arco menor BC tem comprimento igual a 5 12 p m. Com base nas informações anteriores, o valor do comprimento do segmento AB, em metros, é A) 1. B) 3 2 . C) 2. D) 5 2 . E) 3. 27. Uma empresa recebeu uma encomenda de 100 placas no formato hexagonal regular com lado igual a 30 cm. A disposição das placas a serem cortadas na chapa está ilustrada na figura a seguir: 1 2 50 Comprimento ... ... ... ... O preço da chapa era calculado pelo comprimento e seu custo era de R$ 280,00 por metro. O valor do custo, em reais, para a confecção do pedido, considerando a disposição dada anteriormente, é A) 7 850. B) 8 400. C) 8 600. D) 8 890. E) 9 200. 28. O CONTRAN – Conselho Nacional de Trânsito – é o órgão que regulamenta a confecção de placas de sinalização vertical no Brasil. As especificações são determinadas pelo Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito. Uma das placas utilizadas em todo o território nacional é a placa R-2 representada a seguir: Sinal “Dê a preferência (R-2)” Manual Brasileiro de Sinalização de Trânsito. Uma empresa foi contratada para confeccionar uma série de placas do tipo R-2, que devem ser afixadas em postes metálicos. O material utilizado para confeccionar a placa é uma chapa metálica triangular, com massa uniformemente distribuída. A fixação da placa no poste deverá ser feita por um pino preso na parte traseira da placa, exatamente em seu centro de massa.Com base em conhecimentos geométricos, o pino deverá ser afixado no A) baricentro do triângulo. B) incentro do triângulo. C) ortocentro do triângulo. D) circuncentro do triângulo. E) ponto médio de um lado do triângulo. 29. (Enem–2010) Em canteiros de obras de construção civil, é comum perceber trabalhadores realizando medidas de comprimento e de ângulos e fazendo demarcações por onde a obra deve começar ou se erguer. Em um desses canteiros, foram feitas algumas marcas no chão plano. Foi possível perceber que, das seis estacas colocadas, três eram vértices de um triângulo retângulo e as outras três eram os pontos médios dos lados desse triângulo, conforme pode ser visto na figura, em que as estacas foram indicadas por letras. B P A M N C Questões Selecionadas 41Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A A região demarcada pelas estacas A, B, M e N deveria ser calçada com concreto. Nessas condições, a área a ser calçada corresponde A) à mesma área do triângulo AMC. B) à mesma área do triângulo BNC. C) à metade da área formada pelo triângulo ABC. D) ao dobro da área do triângulo MNC. E) ao triplo da área do triângulo MNC. 30. (Enem–2016) Pretende-se construir um mosaico com o formato de um triângulo retângulo, dispondo-se de três peças, sendo duas delas triângulos congruentes e a terceira um triângulo isósceles. A figura apresenta cinco mosaicos formados por três peças. Mosaico 5 60º 60º 60º 120º 120º 30º 30º 30º 30º Mosaico 1 90º 90º 60º 60º 30º 30º 30º 30º Mosaico 2 90º90º60º 60º 30º30º 30º 30º Mosaico 4 90º 90º 30º 25º 25º80º 50º 65º 65º 22º Mosaico 3 22º 90º 90º 90º 44º 46º 68º 68º Na figura, o mosaico que tem as características daquele que se pretende construir é o A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5. 31. (Enem–2016) Um lapidador recebeu de um joalheiro a encomenda para trabalhar em uma pedra preciosa cujo formato é o de uma pirâmide, conforme ilustra a figura 1. Para tanto, o lapidador fará quatro cortes de formatos iguais nos cantos da base. Os cantos retirados correspondem a pequenas pirâmides, nos vértices P, Q, R e S, ao longo dos segmentos tracejados, ilustrados na figura 2. S R Q P O S R Q P O Figura 1 Figura 2 Depois de efetuados os cortes, o lapidador obteve, a partir da pedra maior, uma joia poliédrica cujos números de faces, arestas e vértices são, respectivamente, iguais a A) 9, 20 e 13. B) 3, 24 e 13. C) 7, 15 e 12. D) 10, 16 e 5. E) 11, 16 e 5. 32. (Enem PPL–2011) Um caminhão precisa recolher o lixo das ruas de um certo bairro. Por questões econômicas e ambientais, a empresa IMJ, responsável pela coleta, planeja as rotas de recolhimento, de modo que o caminhão percorra a menor distância possível, passando em cada rua exatamente uma vez, entrando e saindo de cada ponto. Quando isso não é possível, busca-se repetir o menor número possível de ruas na rota. Na figura, temos um esquema no qual os pontos representam esquinas, e as linhas representam as ruas. A Considere que cada rua mede 150 m de comprimento e que a rota do caminhão comece e termine no ponto A, passando por todas as ruas do esquema. 42 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem A empresa conseguiu encontrar a melhor rota de recolhimento de lixo, na qual o caminhão percorre uma distância igual a A) 2 400 m. B) 2 550 m. C) 2 700 m. D) 2 850 m. E) 3 300 m. 33. (Enem PPL–2011) Numa sementeira, cinco canteiros quadrados serão preparados para plantar, em cada um, dois tipos de sementes: A e B. Os canteiros estão representados segundo as figuras: I II III IV V Suponha que cada canteiro tem 1 m² de área e que nas regiões sombreadas de cada canteiro serão plantadas as sementes do tipo A. Qual o total da área, em m², reservada para as sementes do tipo B? A) 1,25 B) 2 C) 2,5 D) 3 E) 5 34. (Enem PPL–2011) A figura que segue é formada por 5 quadrados congruentes, cuja medida do lado é L, e um quadrado ABCD com vértices em um único vértice de quatro dos cinco quadrados. A B C D A área do quadrado ABCD é equivalente à área de um retângulo de lados A) 2L e 3L. B) 3L e 1L. C) 3L e 3L. D) 4L e 1L. E) 5L e 1L. 35. (Enem PPL–2011) Uma empresa responsável por produzir arranjos de parafina recebeu uma encomenda de arranjos em formato de cone reto. Porém, teve dificuldades em receber de seu fornecedor o molde a ser utilizado e negociou com a pessoa que fez a encomenda o uso de arranjos na forma de um prisma reto, com base quadrada de dimensões 5 cm × 5 cm. Considerando que o arranjo na forma de cone utilizava um volume de 500 mL, qual deverá ser a altura, em cm, desse prisma para que a empresa gaste a mesma quantidade de parafina utilizada no cone? A) 8 B) 14 C) 20 D) 60 E) 200 36. (Enem PPL–2011) Em uma cidade, a cada inauguração de prédios, a orientação da prefeitura, por meio de uma lei de incentivo à cultura, é a construção de uma obra de arte na entrada ou no hall desse prédio. Em contrapartida, a prefeitura oferece abatimento em impostos. No edifício das Acácias, o artista contratado resolveu fazer um quadro composto de 12 mosaicos, de dimensões de 12 cm por 6 cm cada um, conforme a figura. A área da figura sombreada do quadro é de A) 36 cm2. B) 72 cm2. C) 144 cm2. D) 288 cm2. E) 432 cm2. 37. (Enem PPL–2013) O proprietário de um terreno retangular medindo 10 m por 31,5 m deseja instalar lâmpadas nos pontos C e D, conforme ilustrado na figura: 10 m A C 31,5 m D B Cada lâmpada ilumina uma região circular de 5 m de raio. Os segmentos AC e BD medem 2,5 m. O valor em m² mais aproximado da área do terreno iluminada pelas lâmpadas é (Aproxime √3 para 1,7 e p para 3.) A) 30. B) 34. C) 50. D) 61. E) 69. 38. (Enem PPL–2013) Uma dona de casa pretende comprar uma escrivaninha para colocar entre as duas camas do quarto de seus filhos. Ela sabe que o quarto é retangular, de dimensões 4 m × 5 m, e que as cabeceiras das camas estão encostadas na parede de maior dimensão, onde ela pretende colocar a escrivaninha, garantindo uma distância de 0,4 m entre a escrivaninha e cada uma das camas, para circulação. Após fazer um esboço com algumas medidas, decidirá se comprará ou não a escrivaninha. Questões Selecionadas 43Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A CAMA CAMA 0,4 m 0,4 m Esboço feito pela dona de casa 1,2 m 1,2 m Após analisar o esboço e realizar alguns cálculos, a dona de casa decidiu que poderia comprar uma escrivaninha, de largura máxima igual a A) 0,8 m. B) 1,0 m. C) 1,4 m. D) 1,6 m. E) 1,8 m. 39. (Enem PPL–2013) A logomarca de uma empresa de computação é um quadrado, AEFG, com partes pintadas como mostra a figura. Sabe-se que todos os ângulos agudos presentes na figura medem 45º e que AB = BC = CD = DE. A fim de divulgar a marca entre os empregados, a gerência decidiu que fossem pintadas logomarcas de diversos tamanhos nas portas, paredes e fachada da empresa. Pintadas as partes cinza de todas as logomarcas, sem desperdício e sem sobras, já foram gastos R$ 320,00. B A C D EF G O preço das tintas cinza, preta e branca é o mesmo. Considerando que não haja desperdício e sobras, o custo para pintar as partes pretas e o custo para pintar as partes brancas serão, respectivamente, A) R$ 320,00 e R$ 640,00. B) R$ 640,00 e R$ 960,00. C) R$ 960,00 e R$ 1 280,00. D) R$ 1 280,00 e R$ 2 240,00. E) R$ 2 240,00 e R$ 2 560,00. 40. (Enem PPL–2013) Em uma casa, há um espaço retangular medindo 4 m por 6 m, onde se pretende colocar um piso de cerâmica resistente e de bom preço. Em uma loja especializada, há cinco possibilidades de pisos que atendem às especificações desejadas, apresentadas no quadro: Tipo do piso Forma Preço por piso (em reais) I Quadrado de lado medindo 20 cm 15,00 II Retângulo medindo 30 cm por 20 cm 20,00 III Quadrado de lado medindo 25 cm 25,00 IV Retângulo medindo 16 cm por 25 cm 20,00 V Quadrado de lado medindo 40 cm 60,00 Levando-se em consideraçãoque não há perda de material, dentre os pisos apresentados, aquele que implicará o menor custo para a colocação no referido espaço é o piso A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 41. (Enem PPL–2013) O símbolo internacional de acesso, mostrado na figura, anuncia local acessível para o portador de necessidades especiais. Na concepção desse símbolo, foram empregados elementos gráficos geométricos elementares. Regras de acessibilidade ao meio físico para o deficiente. Disponível em: <www.ibdd.org.br>. Acesso em: 28 jun. 2011 (Adaptação). Os elementos geométricos que constituem os contornos das partes claras da figura são A) retas e círculos. B) retas e circunferências. C) arcos de circunferências e retas. D) coroas circulares e segmentos de retas. E) arcos de circunferências e segmentos de retas. 42. (Enem PPL–2013) Um fabricante de bebidas, numa jogada de marketing, quer lançar no mercado novas embalagens de latas de alumínio para os seus refrigerantes. As atuais latas de 350 mL devem ser substituídas por uma nova embalagem com metade desse volume, conforme mostra a figura: 44 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem r 350 mL 175 mL h h/2 r' De acordo com os dados anteriores, qual a relação entre o raio r’ da embalagem de 175 mL e o raio r da embalagem de 350 mL? A) r’ = r B) r’ = r 2 C) r’ = r D) r’ = 2r E) r’ = 23 43. (Enem PPL–2013) Em um folheto de propaganda foi desenhada uma planta de um apartamento medindo 6 m × 8 m, na escala 1 : 50. Porém, como sobrou muito espaço na folha, foi decidido aumentar o desenho da planta, passando para a escala 1 : 40. Após essa modificação, quanto aumentou, em cm2, a área do desenho da planta? A) 0,0108 B) 108 C) 191,88 D) 300 E) 43 200 44. (Enem PPL–2015) A figura é uma representação simplificada do carrossel de um parque de diversões, visto de cima. Nessa representação, os cavalos estão identificados pelos pontos escuros, e ocupam circunferências de raios 3 m e 4 m, respectivamente, ambas centradas no ponto O. Em cada sessão de funcionamento, o carrossel efetua 10 voltas. O C1 C2 Quantos metros uma criança sentada no cavalo C1, percorrerá a mais do que uma criança no cavalo C2 em uma sessão? Use 3,0 como aproximação para p. A) 55,5 B) 60,0 C) 175,5 D) 235,5 E) 240,0 45. (Enem PPL–2015) Uma fábrica que trabalha com matéria prima de fibra de vidro possui diversos modelos e tamanhos de caixa-d’água. Um desses modelos é um prisma reto com base quadrada. Com o objetivo de modificar a capacidade de armazenamento de água, está sendo construído um novo modelo, com as medidas das arestas da base duplicadas, sem a alteração da altura, mantendo a mesma forma. Em relação ao antigo modelo, o volume do novo modelo é A) oito vezes maior. B) quatro vezes maior. C) duas vezes maior. D) a metade. E) a quarta parte. 46. (Enem PPL–2015) Em uma confeitaria, um cliente comprou um cupcake (pequeno bolo no formato de um tronco de cone regular mais uma cobertura, geralmente composta por um creme), semelhante ao apresentado na figura: 5 cm 7 cm 4 cm 4 cm Como o bolinho não seria consumido no estabelecimento, o vendedor verificou que as caixas disponíveis para embalar o doce eram todas em formato de blocos retangulares, cujas medidas estão apresentadas no quadro: Embalagem Dimensões (comprimento × largura × altura) I 8,5 cm × 12,2 cm × 9,0 cm II 10 cm × 11 cm × 15 cm III 7,2 cm × 8,2 cm × 16 cm IV 7,5 cm × 7,8 cm × 9,5 cm V 15 cm × 8 cm × 9 cm Questões Selecionadas 45Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A A embalagem mais apropriada para armazenar o doce, de forma a não deformá-lo e com menor desperdício de espaço na caixa, é A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 47. (Enem PPL–2015) No jogo mostrado na figura, uma bolinha desloca-se somente de duas formas: ao longo de linhas retas ou por arcos de circunferências centradas no ponto O e raios variando de 1 a 8. Durante o jogo, a bolinha que estiver no ponto P deverá realizar a seguinte sequência de movimentos: 2 unidades no mesmo sentido utilizado para ir do ponto O até o ponto A e, no sentido anti-horário, um arco de circunferência cujo ângulo central é 120°. 87 H 6 G C B D E F O 4 5 P 32 A 1 Após a sequência de movimentos descrita, a bolinha estará no ponto A) B. B) D. C) E. D) F. E) G. 48. (Enem PPL–2015) Uma empresa necessita colorir parte de suas embalagens, com formato de caixas cúbicas, para que possa colocar produtos diferentes em caixas distintas pela cor, utilizando para isso um recipiente com tinta, conforme figura 1. Nesse recipiente, mergulhou-se um cubo branco, tal como se ilustra na figura 2. Desta forma, a parte do cubo que ficou submersa adquiriu a cor da tinta. Figura 1 Figura 2 Qual é a planificação desse cubo após submerso? A) B) C) D) E) 49. (Enem PPL–2015) Um artesão fabrica vários tipos de potes cilíndricos. Mostrou a um cliente um pote de raio de base a e altura b. Esse cliente, por sua vez, quer comprar um pote com o dobro do volume do pote apresentado. O artesão diz que possui potes com as seguintes dimensões: Pote I: raio a e altura 2b Pote II: raio 2a e altura b Pote III: raio 2a e altura 2b Pote IV: raio 4a e altura b Pote V: raio 4a e altura 2b O pote que satisfaz a condição imposta pelo cliente é o A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. 50. (Enem PPL–2017) Para a Olimpíada de 2012, a piscina principal do Centro Aquático de Londres, medindo 50 metros de comprimento, foi remodelada para ajudar os atletas a melhorar suas marcas. Observe duas das melhorias: Largura das raias Cada uma das dez raias mede 2,5 metros, conforme o padrão oficial. Nas provas finais, a primeira e a décima ficarão vazias para evitar que as ondas desfavoreçam os atletas. Profundidade 3 metros Com essa profundidade, a água que se movimenta em direção ao fundo da piscina demora mais pra retornar à superfície e não atrapalha a progressão dos nadadores. Veja, n 2278, jul. 2012 (Adaptação). 46 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem A capacidade da piscina em destaque, em metro cúbico, é igual a A) 3 750. B) 1 500. C) 1 250. D) 375. E) 150. 51. (Enem PPL–2017) A figura traz o esboço da planta baixa de uma residência. Algumas medidas internas dos cômodos estão indicadas. A espessura de cada parede externa da casa é 0,20 m e das paredes internas, 0,10 m. Sala Quarto A 4,4 m Banheiro2 m 4 m 3 m 3 m Cozinha Quarto B Sabe-se que, na localidade onde se encontra esse imóvel, o Imposto Predial Territorial Urbano (IPTU) é calculado conforme a área construída da residência. Nesse cálculo, são cobrados R$ 4,00 por cada metro quadrado de área construída. O valor do IPTU desse imóvel, em real, é A) 250,00. B) 250,80. C) 258,64. D) 276,48. E) 286,00. 52. (Enem PPL–2017) O hábito cristalino é um termo utilizado por mineralogistas para descrever a aparência típica de um cristal em termos de tamanho e forma. A granada é um mineral cujo hábito cristalino é um poliedro com 30 arestas e 20 vértices. Um mineralogista construiu um modelo ilustrativo de um cristal de granada pela junção dos polígonos correspondentes às faces. Supondo que o poliedro ilustrativo de um cristal de granada é convexo, então a quantidade de faces utilizadas na montagem do modelo ilustrativo desse cristal é igual a A) 10. B) 12. C) 25. D) 42. E) 50. 53. (Enem PPL–2017) Uma lagartixa está no interior de um quarto e começa a se deslocar. Esse quarto, apresentando o formato de um paralelepípedo retangular, é representado pela figura. E H Teto M F D A Chão B C G Porta A lagartixa parte do ponto B e vai até o ponto A. A seguir, de A ela se desloca, pela parede, até o ponto M, que é o ponto médio do segmento EF. Finalmente, pelo teto, ela vai do ponto M até o ponto H. Considere que todos esses deslocamentos foram feitos pelo caminho de menor distância entre os respectivos pontos envolvidos. A projeção ortogonaldesses deslocamentos no plano que contém o chão do quarto é dado por: A) B) C) D) E) 54. (Enem PPL–2017) No centro de uma praça será construída uma estátua que ocupará um terreno quadrado com área de 9 metros quadrados. O executor da obra percebeu que a escala do desenho na planta baixa do projeto é de 1:25. Na planta baixa, a área da figura que representa esse terreno, em centímetro quadrado, é A) 144. B) 225. C) 3 600. D) 7 500. E) 32 400. Questões Selecionadas 47Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A CONHECIMENTOS DE ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE 01. Numa sala de aula, cada aluno indicou a carne de sua preferência, e o professor confeccionou a seguinte tabela: Frango Boi Porco Menino 5 18 7 Menina 15 5 10 Logo depois, o professor, por sorteio, escolheu uma pessoa da sala que declarou sua preferência por carne de frango. Qual é a probabilidade de essa pessoa sorteada ser um menino? A) 25% B) 33% C) 50% D) 66% E) 100% 02. O trabalho infantil é um dos problemas graves da nossa sociedade. Ainda hoje, milhões de crianças preenchem seus dias com trabalho minimamente remunerado para colaborarem com o sustento da família. Considerando a cor dessas crianças, o IBGE elaborou um gráfico com os percentuais do trabalho infantil em cada grupo. 28,0% 22,4% 16,8% 11,2% 5,6% 0,0% 19 92 19 93 19 95 19 96 19 97 19 98 19 99 20 01 20 02 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 Parda Negra Branca A partir da análise desse gráfico, podemos concluir que A) os valores foram sempre decrescentes para os três grupos no período apresentado. B) em 2020, todos os grupos apresentarão índice inferior a 11,2%. C) a porcentagem de crianças de cor negra que trabalham ficou praticamente estagnada nos últimos 5 anos. D) os maiores decréscimos anuais são observados entre as crianças brancas nos últimos 5 anos. E) o número absoluto de crianças pardas trabalhando é sempre maior que o dos demais grupos, independentemente da composição da população brasileira. 03. O gráfico a seguir representa o resultado das notas obtidas pelos alunos do curso de Direito de uma faculdade, na prova de Direito Tributário, cujo valor era de 100 pontos. Nota 90 30% Nota 50 20% Nota 70 50% De acordo com o gráfico, a nota média dessa turma foi igual a A) 68 pontos. B) 70 pontos. C) 72 pontos. D) 74 pontos. E) 76 pontos. 04. O índice de sucesso exploratório é definido como o percentual de poços que apresentam petróleo em relação ao total de poços perfurados. Na Petrobras, os índices são dados pelo gráfico a seguir: Índice de sucesso (%) 2001 24 23 39 50 55 49 59 44 40 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 Dados: Relatório de sustentabilidade de 2009 da Petrobras. O valor médio, em termos percentuais, do índice de sucesso da Petrobras no período analisado é A) 42,56. B) 47. C) 48,5. D) 49,2. E) 51,3. 05. Para qualquer grande fazendeiro, é muito importante saber quando irá chover na sua terra, com máxima antecedência. Essa antecedência é importante para que ele possa preparar a terra da melhor forma possível, de acordo com o tipo de plantação que deseja trabalhar. João atualiza, anualmente, um gráfico que ele mesmo criou, marcando o primeiro dia de chuva no mês de março, como mostrado a seguir: 30 27 24 21 18 15 12 09 06 03 Dia de março 19 99 20 00 20 01 20 02 20 03 20 04 20 05 20 06 20 07 20 08 20 09 20 10 Ano 48 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem Analisando o gráfico, João poderá A) preparar sua terra antes de qualquer aviso sobre a chegada das chuvas, pois, nos últimos anos, o primeiro dia de chuva permaneceu constante. B) perceber que a maior variação de data do início da chuva em dois anos consecutivos foi entre 2009 e 2010. C) concluir que, desde 1999, as chuvas começaram apenas duas vezes no dia 12 de março. D) concluir que, desde 1999, o ano em que as chuvas começaram mais cedo foi em 2000, enquanto o ano em que começaram mais tarde foi em 2005. E) perceber o dia em que se iniciarão as chuvas e preparar sua terra com antecedência. 06. Número de veículos roubados no Carnaval no estado de São Paulo, de acordo com o ano Ano Frequência 1996 1 443 1997 1 344 1998 1 815 1999 2 421 SECRETARIA DA SEGURANÇA PÚBLICA DE SÃO PAULO, 1999. Para uma melhor visualização dos dados apresentados na tabela, resolveu-se utilizar a representação gráfica. Assim, o gráfico de colunas que melhor reproduz esses dados é: A) 0 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 1996 1997 19991998 N º de v eí cu lo s ro ub ad os Nº de veículos roubados em SP, por ano B) 0 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 1996 1997 19991998 N º de v eí cu lo s ro ub ad os Nº de veículos roubados em SP, por ano C) 0 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 1996 1997 19991998 N º de v eí cu lo s ro ub ad os Nº de veículos roubados em SP, por ano D) 0 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 1996 1997 19991998 N º de v eí cu lo s ro ub ad os Nº de veículos roubados em SP, por ano E) 0 500 1 000 1 500 2 000 2 500 3 000 1996 1997 19991998 N º de v eí cu lo s ro ub ad os Nº de veículos roubados em SP, por ano Questões Selecionadas 49Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 07. No intuito de conhecer o perfil de seus clientes, uma empresa de turismo, ao fazer um levantamento da média de idade dos usuários dos ônibus A e B, encontrou os seguintes dados: Ônibus Nº de passageiros Média de idade A 40 30 B 50 48 Assim, essa empresa concluiu que a média de idade dos usuários desses dois ônibus é A) 40 anos. B) 42 anos. C) 44 anos. D) 45 anos. E) 46 anos. 08. Após uma análise estatística, as variâncias das notas de 5 turmas de uma escola, obtidas em um exame, estão descritas na tabela seguinte: Turma Variância A 1,00 B 1,05 C 0,98 D 0,95 E 1,13 Sabendo-se que todas as turmas possuem o mesmo número de alunos, então a que teve o desempenho mais homogêneo no exame foi a turma A) A. B) B. C) C. D) D. E) E. 09. Considere a seguinte distribuição de frequências das notas de uma prova de Matemática aplicada em uma turma: Nota Número de alunos 2 10 4 15 6 x 8 20 10 30 Se a mediana dessas notas é 7, o número de alunos que obtiveram nota 6 é A) 10. B) 15. C) 20. D) 25. E) 30. 50 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 10. O salário mínimo no Brasil sofreu importantes reajustes nos últimos anos, mas ainda continua insuficiente para atender às necessidades básicas do trabalhador. Segundo o Departamento Intersindical de Estatística e Estudos Socioeconômicos (DIEESE), o salário mínimo necessário, em abril de 2012, deveria ser de R$ 2 329,35. A tabela a seguir apresenta os valores e reajustes que o salário mínimo sofreu desde 2001 até 2011. Salário nominal Reajuste nominal INPC* Reajuste real Evolução Abril de 2001 180 – – – 100,0 Abril de 2002 200 11,11 9,72 1,27 101,3 Abril de 2003 240 20,00 18,54 1,23 102,5 Maio de 2004 260 8,33 7,06 1,19 103,7 Maio de 2005 300 15,38 6,61 8,23 112,3 Abril de 2006 350 16,67 3,21 13,04 126,9 Abril de 2007 380 8,57 3,30 5,10 133,4 Março de 2008 415 9,21 4,98 4,03 138,8 Fevereiro de 2009 465 12,05 5,92 5,79 146,8 Janeiro de 2010 510 9,68 3,45 6,02 155,6 Março de 2011 545 6,86 8,05 –1,10 153,9 *Índice Nacional de Preços ao Consumidor DIEESE, Nota técnica, n. 98, maio de 2011. Na tabela, o reajuste nominal indica o acréscimo no salário, enquanto o reajuste real indica o efetivo aumento no poder de consumo. Com base nas informações apresentadas, conclui-se que A) o maior aumento, em reais, no valor do salário mínimo de um ano para o outro foi o de fevereiro de 2009 para janeiro de 2010. B) o menor reajuste nominal ocorreu em maio de 2004. C) o maior reajuste real ocorreu em março de 2011. D) apesar de o reajuste nominal em abril de 2003 ter sido o maior no período, isso não acarretou um grande aumento no poder efetivo de consumo. E) para atingir o valor do salário mínimo necessário indicadopelo DIEESE em abril de 2012, o salário de março de 2011 deveria sofrer um aumento de, aproximadamente, 50%. 11. Uma empresa abriu seu capital na bolsa de valores e sua performance durante o primeiro quadrimestre do ano foi a seguinte: Mês Valor (R$) Janeiro 22 Fevereiro 23 Março 25 Abril 26 O desvio-padrão desses valores é, aproximadamente, A) 1,2. B) 1,4. C) 1,6. D) 1,8. E) 2,0. 12. Luísa guardou em sua gaveta três pulseiras vermelhas e duas pulseiras brancas. Ao retirar três pulseiras da gaveta, Luísa tinha certeza de que A) as três pulseiras eram da mesma cor. B) uma pulseira era vermelha e duas eram brancas. C) pelo menos uma pulseira era branca. D) uma pulseira era branca e duas eram vermelhas. E) pelo menos uma pulseira era vermelha. Questões Selecionadas 51Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 13. Um dos conceitos ensinados pela professora de Pedro em Estatística é a frequência relativa (razão entre o número de casos que atendem a uma condição escolhida e o total de casos possíveis). Ela passou como atividade o problema descrito a seguir: Um cubo de 4 cm de aresta possui sua superfície toda pintada com uma tinta preta e, em seguida, é cortado, sem perda de massa, em cubos menores de aresta igual a 1 cm, como mostra a figura: Os cubinhos menores foram todos colocados em uma urna e, depois, houve 64 retiradas sem reposição. Com base nas informações, a frequência relativa da retirada de um cubo com exatamente uma face pintada é igual a A) 0,125. B) 0,200. C) 0,240. D) 0,375. E) 0,640. 14. João estuda Geografia e está se especializando em Meteorologia. Ao analisar a variação das temperaturas médias em uma cidade durante o período de um mês, ele encontrou os seguintes valores: Número de dias Temperatura (°C) 4 27 4 29 10 30 12 28 Com base na tabela, a mediana das temperaturas ao longo do mês encontrada por João é igual a A) 27,5 °C. B) 28,0 °C. C) 28,5 °C. D) 29,0 °C E) 29,5 °C. 15. Uma pesquisa foi feita com alguns professores de uma escola para apurar a quantidade de livros lidos por cada um deles no último ano. O resultado da pesquisa é apresentado na tabela a seguir: Disciplina Quantidade de professores entrevistados Quantidade média de livros lidos por professor no último ano Matemática 8 1,5 Português 6 6 História 4 5 Física 7 3 Química 5 1 Considerando apenas os professores entrevistados, a média de livros lidos no último ano por cada professor nessa escola é de, aproximadamente, A) 2,0. B) 2,3. C) 2,7. D) 3,1. E) 3,6. 16. A tabela a seguir mostra os salários de um grupo de 40 funcionários de uma empresa. Número de funcionários 6 6 7 4 5 3 9 Salário (em reais) 450 560 800 650 700 900 400 Com base nos dados fornecidos, a soma dos valores correspondentes à moda e à mediana é igual a A) 850. B) 960. C) 1 100. D) 1 260. E) 1 350. 17. Sofia treinou bastante a elaboração de redações para estar pronta para a prova do Enem. Após a prova, Sofia somou todas as suas redações e percebeu que havia feito um total de 64 redações. Ainda empolgada com cálculos matemáticos, decidiu calcular a média de volume de tinta gasto por redação. Ela sabia que cada linha da redação gastava em média 0,2 mL de tinta. A tabela a seguir mostra a quantidade de redações e seus respectivos números de linhas. Número de linhas 26 linhas 27 linhas 28 linhas 29 linhas 30 linhas Número de redações 4 12 15 13 20 Com base nos valores relacionados por Sofia, o volume médio de tinta gasto em cada redação é aproximadamente igual a A) 4,0 mL. B) 5,7 mL. C) 8,0 mL. D) 9,0 mL. E) 9,6 mL. 52 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 18. José trabalha há muitos anos como gerente em uma loja de sapatos masculinos. Ao final de todo mês, para melhor controle do estoque, ele cria uma tabela com a relação de todos os produtos e suas respectivas quantidades vendidas. No mês de setembro, um certo tipo de mocassim atingiu a seguinte quantidade de pares vendidos, de acordo com a numeração: Numeração Quantidade de pares vendidos 39 5 40 10 41 25 42 20 43 10 44 10 Total 80 O sr. Augusto, dono do estabelecimento, gosta de acompanhar cada detalhe do funcionamento de sua loja. Por isso, José deseja preparar uma representação gráfica da distribuição de pares de mocassim vendidos em um gráfico de setores. O setor circular correspondente ao número 42 compreenderá um ângulo central de A) 18º. B) 36º. C) 54º. D) 72º. E) 90º. 19. A tabela a seguir representa a frequência acumulada dos pesos de um grupo de estudantes. Peso (kgf) Frequência acumulada 3 5 4 19 5 25 6 38 7 43 8 48 9 50 Com base nessa tabela, a mediana e a moda dos pesos são, respectivamente, iguais a A) 5 kgf e 6 kgf. B) 5 kgf e 9 kgf. C) 5,5 kgf e 4 kgf. D) 5,5 kgf e 6 kgf. E) 6 kgf e 4 kgf. 20. A média heroniana foi criada pelo matemático Heron de Alexandria (I a.C.). Se forem dados dois números a e b, a média heroniana M' será dada por M' = a ab b+ + 3 . Um estudante resolveu comparar a média heroniana dos números 4 e 9 com a média aritmética desses mesmos números. Logo, a razão encontrada entre a média heroniana e a média aritmética foi igual a A) 13 19 . B) 11 13 . C) 27 29 . D) 31 33 . E) 38 39 . 21. (Enem–2012) Em um jogo há duas urnas com 10 bolas de mesmo tamanho em cada urna. A tabela a seguir indica as quantidades de bolas de cada cor em cada urna. Cor Urna 1 Urna 2 Amarela 4 0 Azul 3 1 Branca 2 2 Verde 1 3 Vermelha 0 4 Uma jogada consiste em: 1º) o jogador apresenta um palpite sobre a cor da bola que será retirada por ele da urna 2; 2º) ele retira, aleatoriamente, uma bola da urna 1 e a coloca na urna 2, misturando-a com as que lá estão; 3º) em seguida ele retira, também aleatoriamente, uma bola da urna 2; 4º) se a cor da última bola retirada for a mesma do palpite inicial, ele ganha o jogo. Qual cor deve ser escolhida pelo jogador para que ele tenha a maior probabilidade de ganhar? A) Azul. B) Amarela. C) Branca. D) Verde. E) Vermelha. 22. (Enem–2014) O Ibope entrevistou 100 pessoas que assistiram à estreia da versão 2011 do Rock in Rio, no dia 23 de setembro de 2011, sendo que os entrevistados atribuíram uma nota de 0 (zero) a 10 (dez) para o dia da estreia do evento. A média das notas dos entrevistados foi 9,3 e 64 pessoas deram nota 10 ao evento no dia de estreia. Disponível em: <http://g1.globo.com>. Acesso em: 12 nov. 2011 (Adaptação). Dessa forma, a melhor aproximação para a média das demais notas (diferentes de 10) do dia de estreia foi A) 8,05. B) 8,60. C) 9,30. D) 9,65. E) 9,75. Questões Selecionadas 53Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 23. (Enem–2018) O salto ornamental é um esporte em que cada competidor realiza seis saltos. A nota em cada salto é calculada pela soma das notas dos juízes, multiplicada pela nota de partida (o grau de dificuldade de cada salto). Fica em primeiro lugar o atleta que obtiver a maior soma das seis notas recebidas. O atleta 10 irá realizar o último salto da final. Ele observa no quadro 1, antes de executar o salto, o recorte do quadro parcial de notas com a sua classificação e a dos três primeiros lugares até aquele momento. Quadro 1 Classificação Atleta 6º Salto Total 1º 3 135,0 829,0 2º 4 140,0 825,2 3º 8 140,4 824,2 6º 10 687,5 Ele precisa decidir com seu treinador qual salto deverá realizar. Os dados dos possíveis tipos de salto estão no quadro 2. Quadro 2 Tipo de salto Nota de partida Estimativa da soma das notas dos juízes Probabilidade de obter a nota T1 2,2 57 89,76% T2 2,4 58 93,74% T3 2,6 55 91,88% T4 2,8 50 95,38% T5 3,0 53 87,34% O atleta optará pelo salto com a maior probabilidade de obter a nota estimada, de maneira que lhe permita alcançar o primeiro lugar. Considerando essas condições, o salto que o atleta deverá escolher é o de tipo A) T1. B) T2. C) T3. D) T4. E) T5. 24. (Enem PPL–2011) O quadro indica a quantidade de pontos marcados,em quatro partidas, por cinco jogadores de uma mesma equipe de basquete. Jogador 1ª partida 2ª partida 3ª partida 4ª partida A 31 22 18 9 B 15 25 25 15 C 20 23 19 18 D 18 22 24 16 E 17 19 20 24 Como todos os jogadores obtiveram a mesma média de pontos por partida, para definir quem, entre os cinco atletas, foi o de melhor rendimento, o técnico da equipe resolveu escolher aquele de maior regularidade. Dessa forma, ele escolheu o jogador A) A. B) B. C) C. D) D. E) E. 54 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 25. (Enem PPL–2011) O responsável por realizar uma avaliação em uma escola convocou alguns professores para elaborar questões e estipulou uma meta mínima. Cada professor deveria elaborar, em média, 13 questões por dia durante uma semana. Nos seis primeiros dias, as quantidades de questões elaboradas por um professor foram 15, 12, 11, 12, 13, 14. Para cumprir a meta mínima, a quantidade mínima de questões que o professor deverá elaborar no último dia é A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15 26. (Enem PPL–2011) Durante o século XX, a principal fonte primária de geração de energia, isto é, a principal fonte de energia do Brasil, foi alterada. Veja no gráfico, em termos percentuais, a quantidade de energia gerada a partir de cada uma das fontes primárias: 100 % 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 1940 1950 1960 1970 1980 1990 2000 Lenha Matriz energética brasileira de 1940 a 2000 Biomassa Hidráulica Carvão mineral Gás natural Nuclear Petróleo Almanaque Abril 2010. São Paulo: Abril, 2010. Com base no gráfico, essa troca da principal fonte primária de geração de energia ocorreu entre quais fontes? A) Do carvão para a energia nuclear. B) Do carvão para o petróleo. C) Da lenha para a energia nuclear. D) Da lenha para o petróleo. E) Da lenha para o carvão. 27. (Enem PPL–2011) Os alunos da 3ª série do ensino médio da escola Z fizeram dois simulados de matemática, cada um com 8 questões de múltipla escolha, no valor de 0,5 ponto cada. Há apenas uma alternativa correta por questão. O quadro mostra o percentual de alunos que acertaram cada questão, em cada um dos simulados. Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Simulado A 60% 50% 80% 30% 20% 60% 30% 10% Simulado B 80% 30% 60% 30% 40% 90% 10% 10% Sabendo-se que o número de alunos que fizeram os simulados foi o mesmo, a média geral da turma, considerando as notas dos dois simulados, mais aproximada, é de A) 7,4. B) 3,7. C) 3,4. D) 1,9. E) 1,7. Questões Selecionadas 55Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 28. (Enem PPL–2011) José e Antônio discutiam qual dos dois teria mais chances de acertar na loteria. José tinha gasto R$ 14,00 numa aposta de 7 números na Mega-Sena, enquanto Antônio gastou R$ 15,00 em três apostas da quina, não repetindo números em suas apostas. Na discussão, eles consideravam a chance de José acertar a quadra da Mega-Sena e de Antônio acertar o terno da Quina. Probabilidade de acerto na Mega-Sena Quantidade nos jogados Valor de aposta (R$) Probabilidade de acerto (1 em ...) Sena Quina Quadra 6 2,00 50 063 860 154 518 2 332 7 14,00 7 151 980 44 981 1 038 8 56,00 1 787 995 17 192 539 9 168,00 595 998 7 791 312 10 420,00 238 399 3 973 195 11 924,00 108 363 2 211 129 12 1 848,00 54 182 1 317 90 13 3 432,00 29 175 828 65 14 6 006,00 16 671 544 48 15 10 010,00 10 003 370 37 Probabilidade de acerto na Quina Quantidade nos jogados Valor de aposta (R$) Probabilidade de acerto (1 em ...) Quina Quadra Terno 5 0,50 24 040 016 64 106 866 6 2,00 4 006 669 21 657 445 7 5,00 1 144 762 9 409 261 Disponível em: <http://www.caixa.com.br>. Acesso em: 29 abr. 2010 (Adaptação). Nessas condições, a razão entre as probabilidades de acerto de José e de Antônio nos menores prêmios de cada loteria é A) 261 3 114 , o que mostra que Antônio tem mais chances de acertar. B) 783 1 038 , o que mostra que Antônio tem mais chances de acertar. C) 1 038 261 , o que mostra que José tem mais chances de acertar. D) 3 114 261 , o que mostra que Antônio tem mais chances de acertar. E) 3 114 261 , o que mostra que José tem mais chances de acertar. 29. (Enem PPL–2013) Uma empresa aérea lança uma promoção de final de semana para um voo comercial. Por esse motivo, o cliente não pode fazer reservas e as poltronas serão sorteadas aleatoriamente. A figura mostra a posição dos assentos no avião: 1 A B C D E F 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1 6 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 Avião com 38 fileiras de poltronas Por ter pavor de sentar entre duas pessoas, um passageiro decide que só viajará se a chance de pegar uma dessas poltronas for inferior a 30%. Avaliando a figura, o passageiro desiste da viagem, porque a chance de ele ser sorteado com uma poltrona entre duas pessoas é mais aproximada de A) 31%. B) 33%. C) 35%. D) 68%. E) 69%. 56 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem Nessas condições, qual a probabilidade de que a peça defeituosa escolhida tenha sido produzida pela máquina M? A) 3 100 B) 1 25 C) 1 3 D) 3 7 E) 2 3 33. (Enem PPL–2013) A tabela apresenta os registros de ocorrência de acidentes de trabalho por categorias econômicas no Brasil, no mês de julho de 2001: Afastamentos por acidentes de trabalho por atividades econômicas – julho de 2001 (em valores aproximados) Atividade econômica Quantidade de empregados Afastamentos por acidente de trabalho Agropecuária e extratitivismo 1 414 000 8 000 Indústria leve 2 031 000 24 000 Indústria pesada 2 455 000 33 000 Construção civil 1 105 000 14 000 Comércio 4 097 000 24 000 Serviços 6 241 000 34 000 Transportes 1 278 000 13 000 Crédito 524 000 6 000 Administração pública 1 138 000 2 000 Não classificado 33 000 30 Total 20 316 000 158 030 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Caderno de teoria e prática 2 – TP2: Matemática na alimentação e nos impostos. Brasília, 2008 (Adaptação). Considerando os dados dispostos na tabela, uma pessoa que pretende ingressar no mercado de trabalho decide pela ocupação de menor grau de risco de acidente de trabalho. Sabendo que o grau de risco é a probabilidade de ocorrência de acidentes de trabalho em categorias de atividade econômica, sua opção é se empregar na atividade econômica A) crédito, pois representa risco aproximado de acidente de trabalho igual a 1,15%. B) crédito, pois representa risco aproximado de acidente de trabalho igual a 2,58%. C) crédito, pois apresenta o menor registro de quantidade de empregados. D) administração pública, pois representa risco aproximado de acidente de trabalho igual a 0,18%. E) administração pública, pois apresenta o menor registro de afastamento por acidente de trabalho. 30. (Enem PPL–2013) Uma escola da periferia de São Paulo está com um projeto em parceria com as universidades públicas. Nesse projeto piloto, cada turma encaminhará um aluno que esteja apresentando dificuldades de aprendizagem para um acompanhamento especializado. Para isso, em cada turma, foram aplicadas 7 avaliações diagnósticas. Os resultados obtidos em determinada turma foram os seguintes: Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 Aluno 5 Avaliação 1 4,2 8 8 9 6 Avaliação 2 4,2 2,5 5 3,5 8 Avaliação 3 3,2 1 0,5 5 4 Avaliação 4 3,2 4 3 8,5 7 Avaliação 5 3,5 3 2,5 3,5 9 Avaliação 6 4,2 4 4,6 7 7 Avaliação 7 3,2 8 8,6 6 6 Sabendo que o projeto visa atender o aluno que apresentar a menor média nas avaliações, deverá ser encaminhado o aluno A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5. 31. (Enem PPL–2013) O gráfico mostra estimativas da produção brasileira de trigo em safras recentes: Produção de trigo no Brasil (em milhões de toneladas) 7 4,87 2,44 4,09 6,01 5,46 5 4 3 2 1 0 2005/06 2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 Globo Rural, São Paulo, jun. 2009 (Adaptação). A média da produção brasileira de trigo de 2005/06 a 2009/10, em milhões de toneladas, é de A) 4,87. B) 4,70. C) 4,56. D) 4,49. E) 4,09. 32. (Enem PPL–2013) Uma fábrica possui duas máquinas que produzem o mesmo tipo de peça.Diariamente a máquina M produz 2 000 peças e a máquina N produz 3 000 peças. Segundo o controle de qualidade da fábrica, sabe-se que 60 peças, das 2 000 produzidas pela máquina M, apresentam algum tipo de defeito, enquanto que 120 peças, das 3 000 produzidas pela máquina N, também apresentam defeitos. Um trabalhador da fábrica escolhe ao acaso uma peça, e esta é defeituosa. Questões Selecionadas 57Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 34. (Enem PPL–2015) Um protocolo tem como objetivo firmar acordos e discussões internacionais para conjuntamente estabelecer metas de redução de emissão de gases de efeito estufa na atmosfera. O quadro mostra alguns dos países que assinaram o protocolo, organizados de acordo com o continente ao qual pertencem. Países da América do Norte Países da Ásia Estados Unidos da América China Canadá Índia México Japão Em um dos acordos firmados, ao final do ano, dois dos países relacionados serão escolhidos aleatoriamente, um após o outro, para verificar se as metas de redução do protocolo estão sendo praticadas. A probabilidade de o primeiro país escolhido pertencer à América do Norte e o segundo pertencer ao continente asiático é: A) 1 9 B) 1 4 C) 3 10 D) 2 3 E) 1 35. (Enem PPL-2015) No próximo final de semana, um grupo de alunos participará de uma aula de campo. Em dias chuvosos, aulas de campo não podem ser realizadas. A ideia é que essa aula seja no sábado, mas, se estiver chovendo no sábado, a aula será adiada para o domingo. Segundo a meteorologia, a probabilidade de chover no sábado é de 30% e a de chover no domingo é de 25%. A probabilidade de que a aula de campo ocorra no domingo é de A) 5,0%. B) 7,5%. C) 22,5%. D) 30,0%. E) 75,0%. 36. (Enem PPL–2015) Um bairro residencial tem cinco mil moradores, dos quais mil são classificados como vegetarianos. Entre os vegetarianos, 40% são esportistas, enquanto que, entre os não vegetarianos, essa porcentagem cai para 20%. Uma pessoa desse bairro, escolhida ao acaso, é esportista. A probabilidade de ela ser vegetariana é A) 2 25 B) 1 5 C) 1 4 D) 1 3 E) 5 6 37. (Enem PPL–2015) Doenças relacionadas ao saneamento ambiental inadequado (DRSAI) podem estar associadas ao abastecimento deficiente de água, tratamento inadequado de esgoto sanitário, contaminação por resíduos sólidos ou condições precárias de moradia. O gráfico apresenta o número de casos de duas DRSAI de uma cidade: 1 200 N° de casos Doença A Doença B 1 100 1 000 900 800 700 600 500 400 300 200 100 mês Ja n Fe v M ar A br M ai Ju n Ju l A go S et O ut N ov D ez Disponível em: <http://dados.gov.br>. Acesso em: 07 dez. 2012 (Adaptação). O mês em que se tem a maior diferença entre o número de casos das doenças de tipo A e B é A) janeiro. B) abril. C) julho. D) setembro. E) novembro. 38. (Enem PPL–2017) Cinco regiões de um país estão buscando recursos no Governo Federal para diminuir a taxa de desemprego de sua população. Para decidir qual região receberia o recurso, foram colhidas as taxas de desemprego, em porcentagem, dos últimos três anos. Os dados estão apresentados na tabela. Taxa de desemprego (%) Região A Região B Região C Região D Região E Ano I 12,1 12,5 11,9 11,6 8,2 Ano II 11,7 10,5 12,7 9,5 12,6 Ano III 12,0 11,6 10,9 12,8 12,7 Ficou decidido que a região contemplada com a maior parte do recurso seria aquela com a maior mediana das taxas de desemprego dos últimos três anos. A região que deve receber a maior parte do recurso é a A) A. B) B. C) C. D) D. E) E. 58 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem CONHECIMENTOS ALGÉBRICOS 01. (Enem PPL–2017) Uma empresa de entregas presta serviços para outras empresas que fabricam e vendem produtos. Os fabricantes dos produtos podem contratar um entre dois planos oferecidos pela empresa que faz as entregas. No plano A, cobra-se uma taxa fixa mensal no valor de R$ 500,00, além de uma tarifa de R$ 4,00 por cada quilograma enviado (para qualquer destino dentro da área de cobertura). No plano B, cobra-se uma taxa fixa mensal no valor de R$ 200,00, porém a tarifa por cada quilograma enviado sobe para R$ 6,00. Certo fabricante havia decidido contratar o plano A por um período de 6 meses. Contudo, ao perceber que ele precisará enviar apenas 650 quilogramas de mercadoria durante todo o período, ele resolveu contratar o plano B. Qual alternativa avalia corretamente a decisão final do fabricante de contratar o plano B? A) A decisão foi boa para o fabricante, pois o plano B custará ao todo R$ 500,00 a menos do que o plano A custaria. B) A decisão foi boa para o fabricante, pois o plano B custará ao todo R$ 1 500,00 a menos do que o plano A custaria. C) A decisão foi ruim para o fabricante, pois o plano B custará ao todo R$ 1 000,00 a mais do que o plano A custaria. D) A decisão foi ruim para o fabricante, pois o plano B custará ao todo R$ 1 300,00 a mais do que o plano A custaria. E) A decisão foi ruim para o fabricante, pois o plano B custará ao todo R$ 6 000,00 a mais do que o plano A custaria. 02. O gráfico a seguir representa a receita, em bilhões de dólares, de duas grandes redes de locações de filmes. 5,5 5 1 0,68 2005 2006 0,99 1,2 1,36 1,6 2,1 2,4 Rede A Rede B 4 5,3 Bilhões de dólares 5,3 5 2007 2008 2009 2010 Ano Considerando que, a partir de 2009, as receitas sofram alterações seguindo um mesmo padrão, então o ano para o qual a receita da rede A será inferior à receita da rede B é A) 2011. B) 2012. C) 2013. D) 2014. E) 2015. 39. (Enem PPL–2017) Um programa de televisão criou um perfil em uma rede social, e a ideia era que esse perfil fosse sorteado para um dos seguidores, quando esses fossem em número de um milhão. Agora que essa quantidade de seguidores foi atingida, os organizadores perceberam que apenas 80% deles são realmente fãs do programa. Por conta disso, resolveram que todos os seguidores farão um teste, com perguntas objetivas referentes ao programa, e só poderão participar do sorteio aqueles que forem aprovados. Estatísticas revelam que, num teste dessa natureza, a taxa de aprovação é de 90% dos fãs e de 15% dos que não são fãs. De acordo com essas informações, a razão entre a probabilidade de que um fã seja sorteado e a probabilidade de que o sorteado seja alguém que não é fã do programa é igual a A) 1. B) 4. C) 6. D) 24. E) 96. 40. (Enem PPL–2017) Uma aluna estuda numa turma de 40 alunos. Em um dia, essa turma foi dividida em três salas, A, B e C, de acordo com a capacidade das salas. Na sala A ficaram 10 alunos, na B, outros 12 alunos e na C, 18 alunos. Será feito um sorteio no qual, primeiro, será sorteada uma sala e, posteriormente, será sorteado um aluno dessa sala. Qual é a probabilidade de aquela aluna específica ser sorteada, sabendo que ela está na sala C? A) 1 3 B) 1 18 C) 1 40 D) 1 54 E) 7 18 41. (Enem PPL–2017) Numa turma de inclusão de jovens e adultos na educação formal profissional (Proeja), a média aritmética das idades dos seus dez alunos é de 32 anos. Em determinado dia, o aluno mais velho da turma faltou e, com isso, a média aritmética das idades dos nove alunos presentes foi de 30 anos. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br>. Acesso em: 10 mar. 2012 (Adaptação). Qual é a idade do aluno que faltou naquela turma? A) 18 B) 20 C) 31 D) 50 E) 62 Questões Selecionadas 59Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A Pontos 100 Acertos0 12 18 24 36 A B A aplicação dessa curva logística A) pode atribuir mais pontos a um aluno que acertou menos questões do que o outro. B) cria uma melhor discriminação entre os alunos que acertaram menos de 12 questões. C) faz com que todos os alunos recebam notas inferiores as que eles receberiam utilizando linearidade na conversão. D) possibilita uma melhor discriminação entre os alunos de nota intermediária. E) impõe uma melhor discriminação entre os alunos que quase “fecharam” a prova.07. Matusalém, professor e estudioso de Matemática, tem como hobby estudar o comportamento de sequências, analisando os padrões que elas apresentam. Seu mais novo desafio foi encontrar uma função que determine a quantidade de quadradinhos utilizados na construção do enésimo termo da sequência a seguir: 1 2 3 4 O professor pode garantir que essa função é representada por A) f(x) = 4x – 3. B) f(x) = x2 + x – 1. C) f(x) = 2x2 – 2x + 1. D) f(x) = 3x – 2. E) f(x) = 6 5 10 15 x se x é ímpar x se x é par � � � � � , , . 08. O movimento de corpos num plano cartesiano pode ser descrito por funções em que as variáveis são definidas a partir do movimento e estudadas através de gráficos no sistema cartesiano. O movimento de um corpo no plano é descrito pela função: h(t) = 5 – 2 . sen � �t �� � � � � �2 Em que t é o tempo em segundos e h é a altura em metros, em relação a um eixo horizontal fixo. 03. Em um curso intensivo de informática com duração de 3 meses, um grupo de pessoas teve um gasto total de R$ 600,00 com mensalidades e R$ 150,00 com matrícula. A mensalidade de cada pessoa custou R$ 10,00 a mais do que ela gastou com a matrícula. Dessa forma, o valor de todo o curso, incluindo mensalidades e matrícula, para cada participante foi de A) R$ 125,00. B) R$ 150,00. C) R$ 175,00. D) R$ 200,00. E) R$ 225,00. 04. Numa certa fábrica de bolas de tênis, foram produzidas N bolas para o Natal. O administrador logístico dessa fábrica montou um plano para a distribuição do produto da seguinte forma: • Se cada embalagem tiver 7 bolas, cada caixa para o transporte tiver 15 embalagens e cada caminhão transportar 80 caixas cheias, seriam necessários 8 caminhões e ainda sobrariam 2 800 bolas para serem transportadas. Uma fábrica concorrente produziu 80 000 bolas para o mesmo Natal, com o seguinte plano de distribuição: • Se cada embalagem tiver 10 bolas, cada caixa para o transporte tiver 20 embalagens e cada caminhão transportar 90 caixas cheias, seriam necessários C caminhões e ainda sobrariam 8 000 bolas para serem transportadas. Sobre os valores de N e C, podemos afirmar que A) N é múltiplo de C. B) C é primo. C) N é um quadrado perfeito. D) C é um número de dois algarismos. E) N é um número de seis algarismos. 05. Em uma sala, temos um certo número de pessoas das quais 90% são mulheres. Se 150 mulheres saírem da sala, o percentual de mulheres passa a ser de 80%. Podemos afirmar, então, que o número de homens na sala está compreendido entre A) 10 e 40 homens. B) 40 e 70 homens. C) 70 e 100 homens. D) 100 e 130 homens. E) 130 e 160 homens. 06. Um professor de Matemática aplicou uma avaliação a seus alunos, no valor de 100 pontos, composta de 36 questões de múltipla escolha. Depois de corrigir as provas, o professor poderia montar uma proporção para determinar a nota de cada aluno, como uma função linear indicada no gráfico por A, mas ele não achou justo esse critério de avaliação e resolveu utilizar a equação de uma curva logística, representada no gráfico por B, para atribuir aos alunos notas de 0 a 100 pontos. 60 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem As alturas mínima e máxima atingidas pelo corpo são, respectivamente, A) 2 m e 5 m. B) 2 m e 7 m. C) 3 m e 3 m. D) 3 m e 5 m. E) 3 m e 7 m. 09. Veja a seguir a previsão do tempo divulgada para a cidade de Belo Horizonte no dia 15 de abril de 2011. Belo Horizonte, 15 de abril de 2011 Temp. Mín. 18 °C 30 °C Temp. Máx. Sabendo-se que a conversão entre as temperaturas Fahrenheit e Celsius é dada pela função C = 5 32 9 F �� �, qual a amplitude prevista para esse dia, em graus Fahrenheit? A) 12,0. B) 14,4. C) 18,0. D) 21,6. E) 24,0. 10. As vendas de uma certa empresa são muito oscilantes, devido à sazonalidade do produto que fabrica. O cálculo do número de produtos vendidos pode ser fornecido pela seguinte função, cujos valores são expressos em milhares de reais: V(t) = 250 – 50 . sen �t 2 � � � � � �, em que t representa cada mês do ano; (t = 1: janeiro; t = 2: fevereiro, e assim por diante). Com base nessas informações, as vendas da empresa são A) maiores nos meses de janeiro, maio e setembro. B) maiores nos meses de fevereiro, abril, junho, agosto, outubro e dezembro. C) maiores nos meses de março, julho e novembro. D) menores nos meses de fevereiro, abril, junho, agosto, outubro e dezembro. E) nulas nos meses de fevereiro, abril, junho, agosto, outubro e dezembro. 11. A figura a seguir mostra uma gota que reflete a paisagem a seu redor em escala de 1 : 20. Disponível em: <http://1.bp.blogspot.com/-RMS5KJwDzQE/ T2MyVxCyQqI/AAAAAAAABAQ/6RiIwANX6p4/s1600/ 93167670_e0b79469c3_o.jpg>. Acesso em: 20 abr. 2012. Se a equação que descreve a moldura dessa gota (uma parábola) é dada por y = x2 + 5x – 6, podemos dizer, desconsiderando a pequena distorção na imagem, que a árvore que se encontra no seu centro tem altura máxima, em centímetros, de A) 6. B) 20,2. C) 23,75. D) 245. E) 475. 12. Um candidato a um emprego como vendedor, após participar de diversos processos de recrutamento, recebeu propostas de trabalho de duas empresas que vendem o mesmo tipo de produto: Empresa A Salário fixo: R$ 700,00Comissão de R$ 2,50 por unidade vendida. Empresa B Salário fixo: R$ 900,00Comissão de R$ 1,50 por unidade vendida. Analisando as duas propostas, ele concluiu corretamente que, A) independentemente do número de unidades vendidas, a empresa B tem a proposta mais vantajosa, pois apresenta um salário fixo maior. B) caso venda 150 unidades, o valor pago pela empresa A será maior do que o valor pago pela empresa B. C) com a venda de 200 unidades, as propostas das empresas A e B são equivalentes. D) pela venda de 300 unidades, a empresa B pagará R$ 1 200,00. E) se forem vendidas mais de 200 unidades, a empresa B tem a proposta mais vantajosa. 13. Em uma pequena cidade de 2 000 habitantes, um boato sobre a aparição de um alienígena se espalhou da seguinte forma: a pessoa que afirmou ter visto o extraterrestre contou para duas pessoas, após um dia, o que havia ocorrido. Essas duas pessoas contaram, cada uma, para outras duas novas pessoas, também após um dia. Esse processo continuou, de modo que a cada dia o número de pessoas que sabia do boato era o dobro do número de pessoas que sabia no dia anterior. Considerando que cada pessoa dessa cidade recebeu a informação do boato apenas uma vez, quantos dias serão necessários para que toda a população tome conhecimento do boato? A) 6 B) 9 C) 10 D) 11 E) 13 14. A professora Mariana comprou N caixas de lápis de cor contendo 24 lápis cada uma. A sua intenção era dividir para os alunos de sua classe de forma que todos recebessem a mesma quantidade de caixas. A professora observou que, se distribuísse 2 caixas para cada aluno, sobrariam 5 caixas, e que, se distribuísse 3 caixas para cada aluno, 5 alunos ficariam sem receber as caixas. Portanto, após essas conclusões, o número de alunos da classe da professora Mariana é igual a A) 10. B) 15. C) 18. D) 20. E) 24. Questões Selecionadas 61Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 15. Quando uma barra de ferro de comprimento c é submetida a uma temperatura T, maior que sua temperatura inicial t, ela sofre uma dilatação. A expressão a seguir determina o aumento C no comprimento da barra, em metros. C = c . [12 . 10–6 . (T – t)] Ao realizar um experimento em um laboratório, um estudante submeteu, inicialmente, uma barra de ferro de 10 cm a uma temperatura 50 °C, para, em seguida, aumentá-la a 230 °C. Com base nessas informações, o valor do aumento do comprimento da barra, em metros, encontrado por esse estudante foi igual a A) 2,16 . 10–4. B) 5,38 . 10–4. C) 7,89 . 10–4. D) 12,16 . 10–4. E) 16,23 . 10–4. 16. Em um caixa eletrônico, havia disponíveis somente notas de R$ 20,00 e de R$ 50,00. Pedro, ao utilizar esse caixa, precisou sacar uma quantia de R$ 410,00 e recebeu uma total de 10 notas.O número de cédulas de R$ 50,00 e de R$ 20,00 recebidas por Pedro foi, respectivamente, A) 3 e 7. B) 4 e 6. C) 6 e 4. D) 7 e 3. E) 8 e 2. 17. O mercado de videogames no Brasil cresceu de forma exponencial recentemente. Porém, o preço dos jogos, às vezes, é bastante alto, o que leva os jogadores a procurarem as locadoras de games. A tabela a seguir representa o número de jogos alugados por quatro jogadores. Cliente Número de jogos alugados Valor pago (em reais) Ana 3 20,00 Eduardo 8 30,00 Isa 12 38,00 Pedro 20 54,00 Para o aluguel dos jogos, era cobrada uma taxa fixa, além de uma taxa por cada jogo alugado. Com base nos valores fornecidos pela tabela, a expressão que fornece a despesa D(q) paga por um jogador em função do número de jogos alugados q é: A) D(q) = q + 14 B) D(q) = 2q + 14 C) D(q) = 3q + 6 D) D(q) = 4q + 14 E) D(q) = 5q + 6 18. Uma pesquisadora analisa uma cultura de bactérias cujo crescimento atende à lei P(t) = m . 10kt, em que t é o tempo em horas, P refere-se ao número de bactérias e as constantes m e k são números racionais. Ao iniciar seu estudo, ela percebeu que a população inicial era de 3 . 105 bactérias e que, após três horas de observação, o número de bactérias passou para 3 . 106. Ao avançar em seus estudos, a pesquisadora estimou que, seis horas depois do início do estudo, o número de bactérias será igual a A) 3 . 107. B) 3 . 109. C) 4 . 107. D) 6 . 106. E) 6 . 108. 19. Uma professora de Geografia decidiu abrir uma sala de aula de reforço para exatamente 40 alunos, pela qual cada um pagaria uma mensalidade de R$ 180,00. Visando não levar prejuízo, ela chegou à conclusão de que, para cada aluno desistente, deveriam ser aumentados R$ 15,00 na mensalidade de cada um dos alunos restantes. Denotado por n o número de alunos que vão deixar a sala, a lei que representa a receita mensal R obtida pela professora é dada por A) R(n) = 1 440 – 84n – 3n2 B) R(n) = 1 440 + 84n – 3n2 C) R(n) = 7 200 – 420n – 15n2 D) R(n) = 7 200 – 420n + 15n2 E) R(n) = 7 200 + 420n – 15n2 20. Um engenheiro mecânico foi encarregado de monitorar o aquecimento de duas máquinas de uma empresa. Para ter um controle mais preciso, esse engenheiro criou duas funções, que representariam as temperaturas das duas máquinas em graus Celsius, em função de um dado tempo t, medido em horas. Máquina 1 → T1(t) = t3 + 3t – 2 Máquina 2 → T2(t) = t3 + 2t – 1 Considerando que as duas máquinas foram ligadas ao mesmo tempo, após quantas horas suas temperaturas serão iguais? A) Uma. B) Duas. C) Três. D) Quatro. E) Cinco. 21. O gráfico a seguir representa o faturamento, em bilhões de dólares, das empresas de segurança eletrônica no Brasil. Faturamento em bilhões de dólares 1 2005 2006 2007 2008 2009 2010 1,02 1,2 1,4 1,5 1,9 Considere que o faturamento a partir de 2009 seja modelado por uma função f(x) = ax + b, em que f(x) é o faturamento em bilhões de dólares e x é o ano. Dessa forma, o valor do faturamento para o ano de 2029, em bilhões de dólares, será A) 7,0. B) 7,5. C) 8,0. D) 9,0. E) 9,5 62 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 22. Um dos mais antigos instrumentos para a medição do tempo é o chamado relógio de sol. A figura a seguir mostra um desses relógios. Disponível em: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/75/Garden_sundial_MN_2007.JPG>. Acesso em: 24 fev. 2014. Sabe-se que há uma diferença entre a hora indicada por um relógio de sol e a hora correta. Tais desvios podem ser representados por uma curva, conhecida como a representação gráfica da chamada Equação do Tempo. 18,00 –16,00 –14,00 –12,00 –10,00 –8,00 –6,00 –4,00 –2,00 0,00 2,00 4,00 6,00 8,00 10,00 12,00 14,00 16,00 01 /j an 26 /d ez 11 /d ez 26 /n ov 11 /n ov 27 /o ut 12 /o ut 27 /s et 12 /s et 28 /a go 13 /a go 29 /j ul 14 /j ul 29 /j un 14 /j un 30 /m ai 15 /m ai 30 /a br 15 /a br 16 /m ar 31 /m ar 01 /m ar 15 /f ev 31 /j an 16 /j an M in ut os Dia do ano Disponível em: <http://pt.wikipedia.org/wiki/Ficheiro:Equacao_do_tempo.gif>. Acesso em: 24 fev. 2014. Com base nos dados apresentados, podemos observar que, dependendo da época do ano, podem ocorrer atrasos ou adiantamentos nas medidas de tempo do relógio de sol em relação à hora exata. Assim, a diferença, em minutos, entre o maior adiantamento e o maior atraso observados ao longo de um ano é, aproximadamente, igual a A) 14. B) 22. C) 30. D) 45. E) 50. Questões Selecionadas 63Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 23. No relógio da figura a seguir, o ponteiro dos minutos mede 10 cm. A posição vertical da extremidade desse ponteiro pode ser descrita por uma função cosseno. Considere um sistema de coordenadas com origem no eixo de fixação dos ponteiros e o início da contagem dos tempos às 12h. A expressão que melhor representa a posição p da extremidade do ponteiro em função do tempo t, em minutos, é: A) p(t) = 10 . cos �t 60 � � � � � � B) p(t) = 10 . cos �t 30 � � � � � � C) p(t) = 10 . cos(30pt) D) p(t) = 10 . cos (60pt) E) p(t) = 10 . cos (120pt) 24. Um dos setores que cresceu acima do esperado no Brasil foi o setor de telefonia móvel, segundo blog do Focomercado. “Na última semana, a Anatel divulgou que o Brasil teve 23,3 milhões de novos acessos à telefonia móvel em 2009, representando um crescimento de 15,4% no setor. Agora, o país tem 173,9 milhões de acessos e uma média de 0,9 celulares por pessoa. Em cinco estados, observam- se mais celulares que habitantes, sendo eles o Distrito Federal, São Paulo, Mato Grosso do Sul, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul”. Disponível em: <http://blog.grupofoco.com.br/ foconomercado/index.php/2010/01/22/anatel-anuncia- crescimento-do-setor-de-telefonia-movel-em-2009/>. Acesso em: 14 abr. 2012. Uma companhia de telefonia celular, traçando suas estratégias para continuar o crescimento, estima que seu lucro mensal (em milhares de reais) possa ser dado pela lei L(x) = 12x – 200, em que x é o número de assinantes, dado em milhares. O número de novos assinantes necessário para aumentar o lucro mensal de 160 mil reais para 166 mil reais é A) 400. B) 500. C) 600. D) 700. E) 800. 25. Para analisarmos o fluxo sanguíneo em uma artéria, podemos considerar que a artéria é um tubo cilíndrico de paredes rígidas, com raio constante (R), e que o sangue escoa paralelamente ao eixo do cilindro. Observe a figura a seguir: Sentido do fluxo sanguíneo Eixo Seja r a distância, em centímetros, entre um ponto tomado dentro da artéria e o eixo do cilindro. A velocidade do fluxo sanguíneo nesse ponto, o qual se encontra a uma distância de r cm do centro da artéria, é dada por V(R, r) = k . (R2 – r2) cm/s, em que k é uma constante que depende, entre outros fatores, da temperatura, da viscosidade e da pressão entre os extremos da artéria. Assumindo-se que k = 1,1 e R = 0,2 cm (valores próximos à realidade), então o valor da velocidade, em cm/s, para r = 0,1 cm é A) V = 33 cm/s. B) V = 22 cm/s. C) V = 0,22 cm/s. D) V = 0,033 cm/s. E) V = 0,022 cm/s. 26. (Enem–2012) Dentre outros objetos de pesquisa, a Alometria estuda a relação entre medidas de diferentes partes do corpo humano. Por exemplo, segundo a Alometria, a área A da superfície corporal de uma pessoa relaciona-se com a sua massa m pela fórmula A = k . m 2 3 em que k é uma constante positiva. 64 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem Se no período que vai da infância até a maioridade de um indivíduo sua massa é multiplicada por 8, por quanto será multiplicada a área da superfície corporal? A) 163 B) 4 C) 24 D) 8 E) 64 27. (Enem–2016) Com o objetivo de trabalhar a concentração e a sincronia de movimentos dos alunos de uma de suas turmas, um professor de educação física dividiu essa turma em três grupos (A, B e C) e estipulou a seguinte atividade: • os alunos do grupo A deveriam bater palmas a cada 2 s, • os alunos do grupo B deveriam bater palmas a cada3 s e • os alunos do grupo C deveriam bater palmas a cada 4 s. O professor zerou o cronômetro e os três grupos começaram a bater palmas quando ele registrou 1s. Os movimentos prosseguiram até o cronômetro registrar 60 s. Um estagiário anotou no papel a sequência formada pelos instantes em que os três grupos bateram palmas simultaneamente. Qual é o termo geral da sequência anotada? A) 12n, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 5. B) 24n, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 2. C) 12(n − 1), com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 6. D) 12(n − 1) + 1, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 5. E) 24(n − 1) + 1, com n um número natural, tal que 1 ≤ n ≤ 3. 28. (Enem PPL–2011) A torre de Hanói é um jogo que tem o objetivo de mover todos os discos de uma haste para outra, utilizando o menor número possível de movimento, respeitando-se as regras. 1 ACasas Peças B C 2 3 45 As regras são: 1. um disco maior não pode ser colocado sobre um disco menor; 2. pode-se mover um único disco por vez; 3. um disco deve estar sempre em uma das três hastes ou em movimento. Disponível em: <http://www.realidadevirtual.com.br>. Acesso em: 28 abr. 2010 (Adaptação). Disponível em: <http://www.imeusp.br>. Acesso em: 28 abr. 2010 (Adaptação). Usando a torre de Hanói e baseando-se nas regras do jogo, podemos montar uma tabela entre o número de peças (X) e o número mínimo de movimentos (Y): Número de peças Número mínimo de movimentos 1 1 2 3 3 7 4 15 A relação entre (X) e (Y) é A) Y = 2X – 1 B) Y = 2X – 1 C) Y = 2X D) Y = 2X – 1 E) Y = 2X – 4 Questões Selecionadas 65Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 29. (Enem PPL–2011) No Brasil, costumamos medir temperaturas utilizando a escala Celsius. Os países de língua inglesa utilizam a escala Farenheit. A relação entre essas duas escalas é dada pela expressão F = C . 1,8 + 32, em que F representa a medida da temperatura na escala Farenheit e C a medida da temperatura na escala Celsius. O gráfico que representa a relação entre essas duas grandezas é A) 1,8 32 F C B) –17,8 32 F C C) 1,8 –32 C F D) C 1,8 F E) 32 C F 30. (Enem PPL–2011) As fábricas de pneus utilizam-se de modelos matemáticos próprios em sua produção, para a adaptação dos vários tipos de pneus aos veículos: de bicicletas a caminhões, tratores e aviões. Um dos conceitos utilizados pela indústria é o de “índice de carga”, que está relacionado à carga máxima que pode ser suportada por um pneu. Uma empresa fabricante de pneus apresenta o seguinte quadro, relativo às cargas máximas suportadas por pneus cujos índices variam de 70 a 80. Há um comportamento regular em alguns intervalos, como se observa entre os índices de 70 a 74. Índice de carga Carga máxima (kg) 70 335 71 345 72 355 73 365 74 375 75 387 76 400 77 412 78 425 79 437 80 450 Disponível em: <http://www.goodyear.com.br>. Acesso em: 27 abr. 2010 (Adaptação). Qual equação representa a dependência entre o índice de carga (I) e a carga máxima (C), em kg, no intervalo de 70 a 74? A) I = C 10 – 70 B) I = C 10 + 36,5 C) I = C 10 – 328 D) I = 10C – 3 280 E) I = 10C – 70 31. (Enem PPL–2011) Um administrador de um campo de futebol deseja recobri-lo com um tipo de grama que, em condições normais, cresce de acordo com o gráfico a seguir: 66 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 0 2 5 5 Tempo (semanas) Comprimento (cm) 11 Ele precisa ter o campo pronto no dia 11 de junho de 2012, e o comprimento mínimo da grama nesse dia deve ser igual a 7 cm. Supondo-se que o crescimento da grama se dê em condições normais, a grama deve ser plantada, no máximo, até o dia A) 17 de maio de 2012. B) 21 de maio de 2012. C) 23 de maio de 2012. D) 8 de junho de 2012. E) 9 de junho de 2012. 32. (Enem PPL–2011) Uma escola tem um terreno vazio no formato retangular cujo perímetro é 40 m, onde se pretende realizar uma única construção que aproveite o máximo de área possível. Após a análise realizada por um engenheiro, este concluiu que, para atingir o máximo de área do terreno com uma única construção, a obra ideal seria A) um banheiro com 8 m2. B) uma sala de aula com 16 m2. C) um auditório com 36 m2. D) um pátio com 100 m2. E) uma quadra com 160 m2. 33. (Enem PPL–2011) Um curso preparatório oferece aulas de 8 disciplinas distintas. Um aluno, ao se matricular, escolhe de 3 a 8 disciplinas para cursar. O preço P, em reais, da mensalidade é calculado pela fórmula P(n) = 980 – 1 680 n , onde n é o número de disciplinas escolhidas pelo aluno. Alex deseja matricular seu filho Júlio e, consultando seu orçamento familiar mensal, avaliou que poderia pagar uma mensalidade de, no máximo, R$ 720,00. O número máximo de disciplinas que Júlio poderá escolher ao se matricular nesse curso, sem estourar o orçamento familiar, é igual a A) 3. B) 4. C) 6. D) 7. E) 8. 34. (Enem PPL–2013) Uma fábrica utiliza sua frota particular de caminhões para distribuir as 90 toneladas de sua produção semanal. Todos os caminhões são do mesmo modelo e, para aumentar a vida útil da frota, adota-se a política de reduzir a capacidade máxima de carga de cada caminhão em meia tonelada. Com essa medida de redução, o número de caminhões necessários para transportar a produção semanal aumenta em 6 unidades em relação ao número de caminhões necessários para transportar a produção, usando a capacidade máxima de carga de cada caminhão. Qual é o número atual de caminhões que essa fábrica usa para transportar a produção semanal, respeitando-se a política de redução de carga? A) 36 B) 30 C) 19 D) 16 E) 10 35. (Enem PLL–2013) Certa empresa de telefonia oferece a seus clientes dois pacotes de serviço: • Pacote laranja Oferece 300 minutos mensais de ligação local e o usuário deve pagar R$ 143,00 por mês. Será cobrado o valor de R$ 0,40 por minuto que exceder o valor oferecido. • Pacote azul Oferece 100 minutos mensais de ligação local e o usuário deve pagar mensalmente R$ 80,00. Será cobrado o valor de R$ 0,90 por minuto que exceder o valor oferecido. Para ser mais vantajoso contratar o pacote laranja, comparativamente ao pacote azul, o número mínimo de minutos de ligação que o usuário deverá fazer é A) 70. B) 126. C) 171. D) 300. E) 400. 36. (Enem PPL–2013) Uma pequena fábrica vende seus bonés em pacotes com quantidades de unidades variáveis. O lucro obtido é dado pela expressão L(x) = −x2 + 12x − 20, em que x representa a quantidade de bonés contidos no pacote. A empresa pretende fazer um único tipo de empacotamento, obtendo um lucro máximo. Para obter o lucro máximo nas vendas, os pacotes devem conter uma quantidade de bonés igual a A) 4. B) 6. C) 9. D) 10. E) 14. Questões Selecionadas 67Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 37. (Enem PPL–2013) Uma característica interessante do som é sua frequência. Quando uma fonte sonora se aproxima do ouvinte, o som ouvido por ele tem uma frequência maior do que o som produzido pela mesma fonte sonora, se ela estiver parada. Entretanto, se a fonte sonora se afasta do ouvinte, a frequência é menor. Esse fenômeno é conhecido como efeito Doppler. Um ouvinte parado junto a uma fonte ouve o seu som com uma frequência constante, que será denotada por f. Quatro experimentos foram feitos com essa fonte sonora em movimento. Denotaremos por f1, f2, f3 e f4 as frequências do som da fonte sonora em movimento ouvido pelo ouvinte, que continua parado, nos experimentos 1, 2, 3 e 4, respectivamente. Depois de calculadas as frequências, as seguintes relações foram obtidas: f1 = 1,1f; f2 = 0,99f1; f1 = 0,9f3 e f4= 0,9f Em quais experimentos a fonte sonora se afastou do ouvinte? A) Somente nos experimentos 1, 2 e 3. B) Somente nos experimentos 2, 3 e 4. C) Somente nos experimentos 2 e 4. D) Somente nos experimentos 3 e 4. E) Somente no experimento 4. 38. (Enem PPL–2015) Uma barraca de tiro ao alvo de um parque de diversões daráum prêmio de R$ 20,00 ao participante, cada vez que ele acertar o alvo. Por outro lado, cada vez que ele errar o alvo, deverá pagar R$ 10,00. Não há cobrança inicial para participar do jogo. Um participante deu 80 tiros e, ao final, recebeu R$ 100,00. Qual foi o número de vezes que esse participante acertou o alvo? A) 30 B) 36 C) 50 D) 60 E) 64 39. (Enem PPL–2017) Nas informações veiculadas nos órgãos de comunicação quando da ocorrência de um terremoto, faz-se referência à magnitude (M), que se refere a quantos graus o fenômeno atingiu na escala Richter. Essa medida quantifica a energia liberada no epicentro do terremoto, e em seu cálculo utilizam-se como parâmetros as medidas da amplitude sísmica (A), em micrômetro, e da frequência (f), em hertz. Esses parâmetros são medidos por aparelhos especiais chamados sismógrafos, e relacionam-se segundo a função M = log (A . f) + 3,3. Pela magnitude do terremoto na escala Richter, pode-se estimar seus efeitos de acordo com o quadro, no qual não estão considerados terremotos de magnitudes superiores a 7,9. Magnitude (Grau) Efeitos do terremoto segundo a escala Richter M ≤ 3,5 Registrado (pelos aparelhos), mas não perceptível pelas pessoas. 3,5 < M ≤ 5,4 Percebido, com pequenos tremores notados pelas pessoas. 5,4 < M ≤ 6,0 Destrutivo, com consequências significativas em edificações pouco estruturas. 6,0 < M ≤ 6,9 Destrutivo, com consequências significativas para todo tipo de edificação. 6,9 < M ≤ 7,9 Destrutivo, retiram os edifícios de suas fundações, causam fendas no solo e danificam as tubulações contidas no subsolo. Um terremoto teve sua amplitude e frequências medidas e obteve-se A = 1 000 micrômetros e f = 0,2 hertz. Use –0,7 como aproximação para log (0,2). Disponível em: <www.mundoeducacao.com.br>. Acesso em: 11 jul. 2012 (Adaptação). Considerando o quadro apresentado, e analisando o resultado da expressão que fornece a magnitude desse terremoto, conclui-se que ele foi A) registrado, mas não percebido pelas pessoas. B) percebido, com pequenos tremores notados pelas pessoas. C) destrutivo, com consequências significativas em edificações pouco estruturadas. D) destrutivo, com consequências significativas para todo tipo de edificação. E) destrutivo, com consequências nas fundações dos edifícios, fendas no solo e tubulações no subsolo. 40. (Enem PPL–2017) No primeiro ano do Ensino Médio de uma escola, é hábito os alunos dançarem quadrilha na festa junina. Neste ano, 12 há meninas e 13 meninos na turma, e para a quadrilha foram formados 12 pares distintos, compostos por uma menina e um menino. Considere que as meninas sejam os elementos que compõem o conjunto A e os meninos, o conjunto B de modo que os pares formados representem uma função f de A em B. Com base nessas informações, a classificação do tipo de função que está presente nessa relação é: 68 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem A) f é injetora, pois para cada menina pertencente ao conjunto A está associado um menino diferente pertencente ao conjunto B. B) f é sobrejetora, pois cada par é formado por uma menina pertencente ao conjunto A e um menino pertencente ao conjunto B, sobrando um menino sem formar par. C) f é injetora, pois duas meninas quaisquer pertencentes ao conjunto A formam par com um mesmo menino pertencente ao conjunto B, para envolver a totalidade de alunos da turma. D) f é bijetora, pois dois meninos quaisquer pertencentes ao conjunto B formam par com uma mesma menina pertencente ao conjunto A. E) f é sobrejetora, pois basta que uma menina do conjunto A forme par com dois meninos pertencentes ao conjunto B, assim nenhum menino ficará sem par. 41. (Enem PPL–2017) Em certa loja de roupas, o lucro na venda de uma camiseta é de 25% do preço de custo da camiseta pago pela loja. Já o lucro na venda de uma bermuda é de 30% do preço de custo da bermuda, e na venda de uma calça o lucro é de 20% sobre o preço de custo da calça. Um cliente comprou nessa loja duas camisetas, cujo preço de custo foi R$ 40,00 cada uma, uma bermuda que teve preço de custo de R$ 60,00 e duas calças, ambas com mesmo preço de custo. Sabe-se que, com essa compra, o cliente proporcionou um lucro de R$ 78,00 para a loja. Considerando essas informações, qual foi o preço de custo, em real, pago por uma calça? A) 90 B) 100 C) 125 D) 195 E) 200 42. (Enem PPL–2017) Uma escola organizou uma corrida de revezamento 4 × 400 metros, que consiste em uma prova esportiva na qual os atletas correm 400 metros cada um deles, segurando um bastão, repassando-o de um atleta para outro da mesma equipe, realizando três trocas ao longo do percurso, até o quarto atleta, que cruzará a linha de chegada com o bastão. A equipe ganhadora realizou a prova em um tempo total de 325 segundos. O segundo corredor da equipe ganhadora correu seus 400 metros 15 segundos mais rápido do que o primeiro; já o terceiro realizou seus 400 metros 5 segundos mais rápido que o segundo corredor, e o último realizou seu percurso em 3 4 do tempo realizado pelo primeiro. Qual foi o tempo, em segundo, em que o último atleta da equipe ganhadora realizou seu percurso de 400 metros? A) 58 B) 61 C) 69 D) 72 E) 96 43. (Enem PPL–2017) Os consumidores X, Y e Z desejam trocar seus planos de internet móvel na tentativa de obterem um serviço de melhor qualidade. Após pesquisarem, escolheram uma operadora que oferece cinco planos para diferentes perfis, conforme apresentado no quadro. Plano Franquia Preço mensal de assinatura Preço de MB excedente A 150 MB R$ 29,90 R$ 0,40 B 250 MB R$ 34,90 R$ 0,10 C 500 MB R$ 59,90 R$ 0,10 D 2 GB R$ 89,90 R$ 0,10 E 5 GB R$ 119,90 R$ 0,10 Dado: 1 GB = 1 024 MB Em cada plano, o consumidor paga um valor fixo (preço mensal da assinatura) pela franquia contratada e um valor variável, que depende da quantidade de MB utilizado além da franquia. Considere que a velocidade máxima de acesso seja a mesma, independentemente do plano, que os consumos mensais de X, Y e Z são de 190 MB, 450 MB e 890 MB, respectivamente, e que cada um deles escolherá apenas um plano. Com base nos dados do quadro, as escolhas dos planos com menores custos para os consumidores X, Y e Z, respectivamente, são A) A, C e C. B) A, B e D. C) B, B e D. D) B, C e C. E) B, C e D. CONHECIMENTOS ALGÉBRICOS / GEOMÉTRICOS 01. Além de ser um dos jogos mais famosos do mundo, o xadrez exige grande habilidade de concentração, lógica e estratégia. Na Matemática, muitos estudaram as diversas estratégias desse jogo pela natureza combinatória e pela criação de algoritmos para que o ser humano pudesse jogar contra computadores. a b c d e f g h 8 7 6 5 4 3 2 1 8 7 6 5 4 3 2 1 a b c d e f g h Questões Selecionadas 69Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A Nesse jogo, cada peça possui movimentos específicos. O cavalo desloca-se três casas, num movimento de L, como na figura anterior, em que o cavalo branco localizado em 1b pode deslocar-se para as casas 3a, 3c ou 2d (se estivesse vazia). Considere que um cavalo branco esteja localizado na casa 4c. Dessa forma, uma peça da cor preta, do outro lado do tabuleiro, estará fora do alcance do próximo movimento do cavalo se estiver localizada na casa A) 6b. B) 5e. C) 6a. D) 3e. E) 2d. 02. Os mapas, em geral, são feitos utilizando-se escalas matemáticas que permitem uma representação proporcional às medidas reais. Entretanto, pode-se mapear um certo estado, por exemplo, num sistema cartesiano no qual as • cidades são representadas por pontos; • distâncias entre as cidades são representadas pelas distâncias entre os pontos; • estradas são representadas por retas determinadas por dois pontos. Considere o seguinte “mapa cartesiano” de Minas Gerais, tomando o km como unidade de medida. B (518, 200) Uberlândia A (80, 60) Ouro Preto O (0, 0) Belo Horizonte D (280, –100)C (–100, –170) Varginha Juiz de Fora y xA distância de Ouro Preto a Belo Horizonte é A) 85 km. B) 90 km. C) 95 km. D) 100 km. E) 105 km. 03. Num sistema cartesiano de pontos, um navio em alto- -mar se encontra no ponto P(20, 30) cujas coordenadas representam distâncias em km, medidas em relação a um referencial de origem, no qual se situa uma torre de contato. Considere que, nesse sistema cartesiano, o eixo das ordenadas e o das abscissas representam, do negativo para o positivo, respectivamente, os sentidos sul-norte e oeste-leste. Assim, se dessa torre o navio recebesse a mensagem de que deveria se locomover 21 250 m para oeste e, logo após, 29 750 m para o sul, o ponto final do navio, após obedecer a mensagem da torre, estará situado no A) 1º quadrante. B) 2º quadrante. C) 3º quadrante. D) 4º quadrante. E) eixo horizontal passando pela torre. 04. O sistema cartesiano de Descartes, filósofo e matemático, foi pensado num plano e consiste de dois eixos perpendiculares que representam, cada um, o conjunto dos números reais. Um professor, querendo fazer uma analogia com seus alunos, cria a seguinte situação: “Duas formigas se encontram no plano do chão, cada uma ocupando pontos simétricos do eixo horizontal do sistema cartesiano, com uma distância 2d entre elas. Logo, se uma terceira formiga quiser se localizar de maneira equidistante das outras duas, em qual ponto ela poderá se localizar?” Uma possível resposta para o problema proposto pelo professor é A) (2d, 0). B) (–2d, 0). C) (2d, 2d). D) (–2d, 2d). E) (0, d). 05. Uma mosca passeia pelo gráfico da função y = 2x + 3 no plano cartesiano. Na interseção com o eixo das ordenadas, muda de direção. A nova direção é perpendicular à direção anterior. Nesse caso, a mosca vai interceptar o eixo das abscissas no ponto A) (1, 0). B) (4, 0). C) (0, 4). D) (6, 0). E) (0, 6). 06. Um andarilho caminha pelas estradas sempre nos acostamentos laterais para não correr o risco de ser atropelado pelos veículos que trafegam nesses locais. Supondo-se que as estradas A e B sejam representadas por retas em um sistema cartesiano, o andarilho decidiu caminhar no acostamento direito dessas estradas, no sentido indicado na figura a seguir: y A 4 O B 3 x Certamente, a região em que o andarilho caminhará está contida em A) x < 3; y > 4. B) x > 3; y < 4. C) x < 3; y < 4. D) x > 3; y > 4. E) x > 4; y < 4. 70 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem 07. Em cidades projetadas, como Belo Horizonte e Brasília, a configuração das ruas e avenidas é feita de tal maneira que elas sejam paralelas ou perpendiculares umas às outras. É óbvio que, muitas vezes, devido às condições do relevo ou do solo, isso nem sempre é possível. No mapa cartesiano de uma determinada cidade projetada, podemos associar as seguintes equações de retas a certas ruas e avenidas: Avenida A: x + y – 7 = 0 Avenida B: x – y = 0 Rua Um: 2x – 3y = 0 Rua Dois: 2x – 2y + 8 = 0 De acordo com essas equações, podemos concluir que A) as avenidas A e B são paralelas, e as ruas Um e Dois são paralelas. B) as avenidas A e B são paralelas, e as ruas Um e Dois são perpendiculares. C) as avenidas A e B são perpendiculares, e a Rua Dois é paralela à Avenida B. D) as avenidas A e B são perpendiculares, e a Rua Dois é paralela à Avenida A. E) as avenidas A e B são perpendiculares, e as ruas Um e Dois são paralelas. 08. Uma pista de caminhada em formato triangular foi projetada no centro de uma grande cidade, de tal forma que seus vértices correspondessem aos pontos A(5, 4), B(1, 1) e C(1, 7) de um sistema cartesiano imaginário, no qual todas as distâncias são dadas em dezenas de metros. Uma pessoa decide caminhar diariamente nessa pista, mas, por recomendação médica, ao longo da 1ª semana, ela deve caminhar 1 km por dia. Assim, o número de voltas em torno da pista que essa pessoa deve dar, ao longo da 1ª semana, está entre A) 10 e 20. B) 20 e 30. C) 30 e 40. D) 40 e 50. E) 50 e 60. 09. Em um sistema de coordenadas cartesianas, a cidade de Oliveira ocupa a posição (–4, 6), e a cidade de Matozinhos ocupa a posição (14, 18). Sabendo-se que a professora Luana encontra-se no ponto médio do segmento que une essas duas cidades, qual a mínima distância que ela deve percorrer para chegar à origem do sistema cartesiano? A) 7 B) 13 C) 15 D) 18 E) 20 10. Duas lojas estão localizadas nos pontos A e B indicados na figura: 45 m 30 m B A y x Se a loja A pode ser representada pelas coordenadas cartesianas (–15, 0), então a loja B está no ponto A) (–30, –30). B) (–30, 0). C) (30, –30). D) (30, 0). E) (30, 30). 11. Pedro comprou um sítio em uma região na qual não havia abastecimento de água. Como solução, decidiu captar água bruta diretamente de um rio que passava próximo ao sítio. Para a compra da tubulação necessária, precisava saber a distância mínima entre o sítio e o rio, tarefa para a qual solicitou a ajuda de um engenheiro. O engenheiro fez um levantamento topográfico e representou o rio e o sítio em um plano cartesiano no qual as medidas são dadas em quilômetros. y Rio xO Sítio Se nesse sistema as coordenadas do sítio são (6, 8) e o rio está contido na reta de equação x + 2y – 6 = 0, a distância mínima procurada, em quilômetros, vale A) 11 5 5 . B) 12 5 5 . C) 16 5 5 . D) 11 5 3 . E) 14 5 3 . Questões Selecionadas 71Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 12. Guilherme e Rafael decidiram brincar de paintball com seu pai em uma arena plana e estão, respectivamente, localizados nos pontos C1 (2, 3) e C2 (10, 2). Nos pontos de coordenadas A1 (3, 6) e A2 (7, 8), encontram-se duas árvores. Se o jogo consiste em acertar o seu pai, então a soma das coordenadas x e y do ponto P (x, y), em que o pai estará livre do alcance das balas dos seus dois filhos, é igual a A) 14. B) 15. C) 16. D) 17. E) 18. 13. No mapa cartesiano de uma cidade planejada, os eixos coordenados x e y bem como as retas r: 3x + 5y – 15 = 0 e s: mx, m > 0 representam algumas de suas ruas. Os pontos A, B e P no mapa, representam as interseções da reta r com os eixos Oy e Ox e com a reta s, respectivamente, em que O é a origem do sistema cartesiano. Sabe-se que o valor de m foi calculado de tal forma que a área do quarteirão representado pelo triângulo OPB seja o dobro da área do quarteirão representado pelo triângulo OPA. Dessa forma, o valor de m é A) 3 5 . B) 1. C) 6 5 . D) 5 3 . E) 2. 14. Alguns pontos de uma cidade estavam passando por um processo de revitalização que previa a construção de uma fonte circular. O arquiteto responsável pelo projeto representou a fonte por meio de uma equação cartesiana dada por x2 + y2 – 2x + 4y – 20 = 0. Adotando o metro como unidade de medida e p = 3,14, a área da superfície ocupada pela fonte é aproximadamente igual a A) 12,6 m2. B) 28,3 m2. C) 50,2 m2. D) 78,5 m2. E) 93,5 m2. 15. Diversos softwares utilizados em engenharia e arquitetura permitem a modificação de imagens, como girar, espelhar, copiar, mover, entre outras. Uma das possibilidades dessas ferramentas é a obtenção de figuras simétricas de uma figura original. A figura a seguir foi editada por um software e a imagem resultante foi simétrica quanto à original em relação a P, ponto médio do lado da figura. P Nessas condições, a figura resultante é A) P B) P C) P D) P E) P 16. Ao estudarmos geometria espacial em Matemática, todo ponto do espaço está bem-definido quando conhecemos as suas três coordenadas cartesianas x, y e z. Na geometria analítica, definimos no espaço a distância entre os pontos A = (xA, yA, zA) e B = (xB, yB, zB) por (A, B) = x x y y z zA B A B A B�� � � �� � � �� � 2 2 2 Dois amigos, Renato e Marcelo, estão situados respectivamente nos pontos de coordenadas R = (1, 3, 2) e M = (4, 7, 14) de um mapa cartesiano tridimensional, em que todas as coordenadas estão dadas em metros. 72 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem Com base nasinformações, o dobro da distância entre Renato e Marcelo é um número cuja soma dos algarismos é igual a A) 4. B) 5. C) 6. D) 7. E) 8. 17. (Enem–2016) O sódio está presente na maioria dos alimentos industrializados, podendo causar problemas cardíacos em pessoas que ingerem grandes quantidades desses alimentos. Os médicos recomendam que seus pacientes diminuam o consumo de sódio. Com base nas informações nutricionais de cinco marcas de biscoitos (A, B, C, D e E), construiu-se o gráfico, que relaciona quantidades de sódio com porções de diferentes biscoitos. Porção de biscoitos (g) 50 0 Q ua nt id ad e de s ód io po r po rç ão ( m g) 100 150 200 250 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 A B C D E Qual das marcas de biscoito apresentadas tem a menor quantidade de sódio por grama do produto? A) A B) B C) C D) D E) E 18. (Enem PPL–2011) No labirinto em um parque de diversões, representado pela malha quadriculada, encontram-se sete crianças: Ana, Carol, Samanta, Denise, Roberta, Eliana e Larissa, representadas por pontos, identificados pela letra inicial do nome de cada uma delas. A malha é formada por quadrados, cujos lados medem 1 cm. A C E D L R S Considere que cada criança pode se deslocar apenas na direção vertical ou horizontal dentro do labirinto. Desse modo, Ana encontra-se equidistante de Samanta e de A) Carol. B) Denise. C) Eliana. D) Larissa. E) Roberta. 19. (Enem PPL–2011) Um programador visual deseja modificar uma imagem, aumentando seu comprimento e mantendo sua largura. As figuras 1 e 2 representam, respectivamente, a imagem original e a transformada pela duplicação do comprimento. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 y x1 1 2 3 4 5 6 7 8 0 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 y x0 1 B1 B2 A1 A2 r1 r2 2 Figura 1 Figura 2 3 4 5 6 Para modelar todas as possibilidades de transformação no comprimento dessa imagem, o programador precisa descobrir os padrões de todas as retas que contêm os segmentos que contornam os olhos, o nariz e a boca e, em seguida, elaborar o programa. No exemplo anterior, o segmento A1B1 da figura 1, contido na reta r1, transformou-se no segmento A2B2 da figura 2, contido na reta r2. Suponha que, mantendo constante a largura da imagem, seu comprimento seja multiplicado por n, sendo n um número inteiro e positivo, e que, dessa forma, a reta r1 sofra as mesmas transformações. Nessas condições, o segmento AnBn estará contido na reta rn. A equação algébrica que descreve rn, no plano cartesiano, é A) x + ny = 3n. B) x − ny = − n. C) x − ny = 3n. D) nx + ny = 3n. E) nx + 2ny = 6n. Questões Selecionadas 73Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A 20. (Enem PPL–2013) Camile gosta de caminhar em uma calçada em torno de uma praça circular que possui 500 metros de extensão, localizada perto de casa. A praça, bem como alguns locais ao seu redor e o ponto de onde inicia a caminhada, estão representados na figura: Sorveteria Padaria Centro cultural Ponto de partida Lan house Drogaria Academia Em uma tarde, Camile caminhou 4 125 metros, no sentido anti-horário, e parou. Qual dos locais indicados na figura é o mais próximo de sua parada? A) Centro cultural. B) Drogaria. C) Lan house. D) Ponto de partida. E) Padaria. 21. (Enem PPL–2013) O quadrado ABCD, de centro O e lado 2 cm, corresponde à trajetória de uma partícula P que partiu de M, ponto médio de AB, seguindo pelos lados do quadrado e passando por B, C, D, A até retornar ao ponto M. B MO AD C Seja F(x) a função que representa a distância da partícula P ao centro O do quadrado, a cada instante de sua trajetória, sendo x (em cm) o comprimento do percurso percorrido por tal partícula. Qual o gráfico que representa F(x)? A) y 4 4 5 6 7 8 9 x 3 3 2 2 1 0 1 –1 B) y 4 4 5 6 7 8 9 x 3 3 2 2 1 0 1 –1 C) y 4 4 5 6 7 8 9 x 3 3 2 2 1 0 1 –1 D) y 4 4 5 6 7 8 9 x 3 3 2 2 1 0 1 –1 E) y 4 4 5 6 7 8 9 x 3 3 2 2 1 0 1 –1 22. (Enem PPL–2015) Considere que os quarteirões de um bairro tenham sido desenhados no sistema cartesiano, sendo a origem o cruzamento das duas ruas mais movimentadas desse bairro. Nesse desenho, as ruas têm suas larguras desconsideradas e todos os quarteirões são quadrados de mesma área e a medida de seu lado é a unidade do sistema. A seguir há uma representação dessa situação, em que os pontos A, B, C e D representam estabelecimentos comerciais desse bairro. 74 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem A C B D x 1 quarteirão: y Suponha que uma rádio comunitária, de fraco sinal, garante área de cobertura para todo estabelecimento que se encontre num ponto cujas coordenadas satisfaçam à inequação: x2 + y2 – 2x – 4y – 31 ≤ 0. A fim de avaliar a qualidade do sinal, e proporcionar uma futura melhora, a assistência técnica da rádio realizou uma inspeção para saber quais estabelecimentos estavam dentro da área de cobertura, pois estes conseguem ouvir a rádio enquanto os outros não. Os estabelecimentos que conseguem ouvir a rádio são apenas A) A e C. B) B e C. C) B e D. D) A, B e C. E) B, C e D. GABARITO Conhecimentos Numéricos 01. B 02. C 03. D 04. A 05. A 06. C 07. B 08. E 09. D 10. B 11. A 12. D 13. D 14. C 15. B 16. E 17. A 18. C 19. E 20. E 21. D 22. C 23. D 24. C 25. D 26. B 27. D 28. A 29. C 30. C 31. E 32. D 33. B 34. E 35. A 36. D 37. E 38. A 39. B 40. C 41. A 42. D 43. B 44. E 45. C 46. C 47. D 48. D 49. E 50. A 51. D 52. C 23. C 54. C Conhecimentos Numéricos: Razões e Proporções 01. B 02. C 03. E 04. B 05. D 06. D 07. D 08. C 09. C 10. A 11. C 12. D 13. D 14. E 15. C 16. A 17. E 18. E 19. E 20. B 21. B 22. D 23. D 24. C 25. D 26. A 27. D 28. B 29. C 30. A 31. B 32. C 33. A 34. E 35. D 36. E 37. B 38. E 39. B 40. D 41. C Conhecimentos Numéricos: Porcentagem e Juros 01. B 02. D 03. B 04. B 05. C 06. E 07. B 08. D 09. B 10. D 11. D 12. A 13. C 14. A 15. A 16. E 17. B 18. B 19. D 20. A 21. B 22. B 23. D 24. D 25. B 26. C 27. E 28. E 29. B 30. B 31. C 32. E 33. D 34. D 35. A 36. B 37. D 38. A 39. B 40. D 41. E 42. B 43. D 44. E 45. B Questões Selecionadas 75Bernoulli Sistema de Ensino M A TE M Á TI C A Conhecimentos Geométricos 01. E 02. B 03. D 04. A 05. B 06. B 07. B 08. B 09. A 10. D 11. C 12. B 13. C 14. C 15. C 16. C 17. D 18. E 19. D 20. C 21. B 22. B 23. C 24. C 25. B 26. B 27. B 28. A 29. E 30. B 31. A 32. C 33. D 34. E 35. C 36. C 37. D 38. B 39. C 40. B 41. E 42. C 43. B 44. B 45. B 46. D 47. D 48. C 49. A 50. A 51. E 52. B 53. B 54. A Conhecimentos de Estatística e Probabilidade 01. A 02. C 03. C 04. A 05. B 06. E 07. A 08. D 09. D 10. D 11. C 12. E 13. D 14. B 15. D 16. B 17. B 18. E 19. C 20. E 21. E 22. A 23. C 24. C 25. D 26. D 27. E 28. A 29. A 30. A 31. C 32. C 33. D 34. C 35. C 36. D 37. D 38. E 39. D 40. D 41. D Conhecimentos Algébricos 01. A 02. A 03. B 04. A 05. A 06. D 07. C 08. E 09. D 10. C 11. D 12. C 13. D 14. D 15. A 16. D 17. B 18. A 19. E 20. A 21. E 22. C 23. B 24. B 25. D 26. B 27. D 28. A 29. B 30. B 31. B 32. D 33. C 34. A 35. C 36. B 37. E 38. A 39. C 40. A 41. B 42. D 43. C Conhecimentos Algébricos / Geométricos 01. C 02. D 03. B 04. E 05. D 06. B 07. C 08. D 09. B 10. C 11. C 12. D 13. C 14. D 15. A 16. E 17. D 18. B 19. A 20. E 21. A 22. D 76 Bernoulli Sistema de Ensino Revisão Enem