ATIVIDADE sobre término do ensino méido

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ESCOLA ESTADUAL PADRE HENRIQUE PEETERS 
Praça São José, 23 – Centro 
Campo Florido – Minas Gerais 
Email: escola.278904@educacao.mg.gov.br 
Telefone: (34) 3322-1063 
 
Explorando Novos Desafios Após a Saída do Ensino Médio 
Após a conclusão do ensino médio, os estudantes se deparam com uma série de novos desafios 
em suas vidas. É um momento de transição, no qual precisam tomar decisões importantes sobre seu 
futuro, enfrentar a pressão de escolher uma carreira ou prosseguir com os estudos, e lidar com a 
responsabilidade crescente de se tornarem adultos independentes. Esses desafios podem gerar dúvidas, 
ansiedade e incerteza, mas também são oportunidades para crescimento e 
autodescoberta. As relações pessoais também sofrem mudanças. Amigos 
de longa data podem seguir caminhos diferentes e a necessidade de fazer 
novas amizades e construir uma rede de apoio se torna evidente. Neste 
momento, é essencial desenvolver habilidades como o planejamento, a 
persistência, a resiliência e a busca por apoio e orientação quando 
necessário. Após a conclusão da escola básica, muitos alunos da EJA 
buscam a continuidade dos estudos, seja por meio do ensino médio, cursos 
técnicos ou ensino superior. Essa decisão pode ser um desafio, uma vez que envolve investimento de 
tempo e recursos financeiros, além de exigir um planejamento adequado. 
 Quais são os principais desafios mencionados no texto que os estudantes enfrentam após a conclusão do 
ensino médio? 
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 Você se identifica com algum desses desafios? Por quê? 
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 Quais habilidades são importantes para superar esses desafios? Explique. 
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 Quais estratégias você pode adotar para enfrentar esses desafios da melhor forma? 
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 Por que é importante reconhecer os desafios após a saída do ensino médio? 
a) Para estar preparado para enfrentá-los. b) Para evitar qualquer tipo de mudança. 
c) Para ignorar as responsabilidades. d) Para se conformar com a situação 
 Quais são os desafios enfrentados após a saída do ensino médio? 
a) Encontrar um emprego. b) Decidir sobre a carreira ou prosseguir com os estudos. 
c) Tornar-se independente. d) Todas as alternativas acima. 
ATIVIDADE 
PROFESSOR (A): Leibnir Aparecida dos Santos 
SÉRIE/TURMA: 
ALUNO (A): 
mailto:escola.278904@educacao.mg.gov.br