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Evolução, Perspectivas e Tendências do EAD - Questionario IV

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12/02/2024, 15:05 Revisar envio do teste: Questionário - Unidade lV – ...
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Revisar envio do teste: Questionário - Unidade lV
Evolução, Perspectivas e Tendências do EAD 14325-40-ED11391_06_10-202332 Unidade IV
Usuário Larissa Hernandez Cardena
Curso Evolução, Perspectivas e Tendências do EAD
Teste Questionário - Unidade lV
Iniciado 12/02/24 14:57
Enviado 12/02/24 15:04
Status Completada
Resultado da
tentativa
1 em 1 pontos  
Tempo decorrido 7 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e.
Analise as afirmativas a seguir:
 I- Tanto o Censo EAD.B-2017 quanto o Censo de Educação Superior do Inep
nos apresentaram dados que mostram total equilíbrio de matrículas entre
homens e mulheres, nos cursos de licenciatura oferecidos na modalidade a
distância.
 
Podemos dizer que isso se corrobora quando analisamos que:
 II- Mulheres chegam a ter tripla jornada de trabalho e homens também, o que
direciona ambos para uma modalidade em que a escolha dos horários de
estudo é responsabilidade do aluno, assim como o seu comprometimento e
efetivação.
 
Assinale qual das alternativas a seguir se encontra correta:
Ambas as afirmativas encontram-se incorretas.
A afirmativa I está correta enquanto a II está incorreta.
A afirmativa I está incorreta enquanto a II encontra-se
correta.
Ambas as afirmativas encontram-se corretas e a primeira é
uma consequência da segunda.
Ambas as afirmativas encontram-se incorretas.
Ambas as afirmativas encontram-se corretas e a segunda é
uma consequência da primeira.
PÓS EAD COMUNIDADES BIBLIOTECAS Mural do AlunoCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,1 em 0,1 pontos
Larissa Cardena 3
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_55144_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_55144_1&content_id=_850174_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_66_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_69_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_67_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_68_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_70_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
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Comentário
da resposta:
Ambos os estudos nos mostram que a maioria das
matrículas na modalidade EAD é efetivada pelo público
feminino, sendo que um dos motivos pode ser número de
papéis que a mulher desempenha em seu dia a dia como
por exemplo: profissional, mãe, filha, amiga, dona de casa,
cozinheira, lavadeira, babá.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e.
Comentário
da resposta:
I. Vimos em nossas aulas que o vocábulo distância vem do
latim dis, que significa separado, e da palavra stare, que
significa estar. Portanto, quando nos referimos ou falamos
da distância estamos literalmente expressando o fato de
estar separado ou da separação entre dois corpos.
I. Em virtude do que foi dito na frase I, a educação a
distância promove a falta de vinculação por trazer dois
corpos separados em tempo e também em espaço.
Analise as frases a seguir:
 
 
Podemos então dizer que:
 
 
Assinale nas alternativas a seguir, aquela que se encontra correta
A primeira frase está correta e a segunda, incorreta.
A primeira frase está correta e a segunda, incorreta.
A primeira frase está incorreta e a segunda, correta.
Ambas as frases estão incorretas.
Ambas as frases estão corretas e a segunda é uma
consequência da primeira.
Ambas as frases estão corretas e a segunda não é uma
consequência da primeira.
Embora a palavra distância remeta a separação de corpos,
não é por isso que na EaD não exista vinculação, muito
pelo contrário. Como vimos no transcorrer de todas as
nossas aulas, o vínculo se estabelece nos polos
presenciais, nos fóruns, no plantão de dúvidas. As
ferramentas de comunicação ou TICs propiciam o tempo
0,1 em 0,1 pontos
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todo, a possibilidade de vinculação e proximidade,
inclusive online.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
I. A classe social tem influência nos alunos de EaD.
II. A maioria dos alunos a distância é da cor parda.
III. A maioria dos alunos dos cursos semipresenciais vem de
escolas particulares.
Quanto ao perfil dos alunos que se matriculam na modalidade a distância
é correto afirmarmos que:
 
Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa II está correta.
Somente a afirmativa III está correta.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Somente as afirmativas II e III estão corretas.
Vimos que o Censo EAD.BR aponta que relação aos
critérios de raça e cor, existe uma predominância de
brancos em todas as modalidades de cursos, embora no
caso brasileiro, a pessoa é que define sua cor; percebemos
também que a classe social tem, sim, influência dos alunos
de EaD e que também a maioria dos alunos de cursos
semipresenciais vem de escolas públicas.
Pergunta 4
I. Segundo o Inep, em 2017, quase um milhão e duzentos
mil alunos concluíram cursos de graduação tanto na rede
privada quanto na rede pública de ensino, e 21% desses
fizeram o curso a distância.
Analise atentamente as duas afirmativas a seguir:
 
0,1 em 0,1 pontos
0,1 em 0,1 pontos
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Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e.
Comentário
da resposta:
II. Embora esse número seja bastante alto, o número de
concluintes dos cursos a distância teve retração.
 
Assinale a seguir, qual das alternativas se encontra correta
Somente a frase I está correta.
Somente a frase I está correta.
Somente a frase II está correta.
Ambas as frases se encontram incorretas.
Ambas as frases se encontram corretas e a segunda é uma
consequência da primeira.
Ambas as frases se encontram corretas embora uma nada
tenha a ver com a outra.
Embora em 2017 tenhamos tido um milhão e duzentos mil
alunos concluintes nos cursos de graduação, tanto na rede
privada quanto na rede pública de ensino, os cursos
presenciais tiveram um aumento de 0,9% em relação ao
ano anterior, enquanto a modalidade a distância teve um
aumento de 9,3% no mesmo período.
Pergunta 5
I. Distâncias existem quando queremos que elas se
efetivem.
II. Podemos eliminar distâncias com a nossa vontade.
III. Podemos eliminar distâncias com nosso
comprometimento.
Podemos dizer que distâncias existem, mesmo entre pessoas que se
encontram lado a lado, correto? Conseguimos perceber isso no nosso dia
a dia quando pessoas que estão frente a frente se perdem em seus
aparelhos móveis e sequer percebem a presença do outro.
 
Seria então correto afirmarmos que:
 
Na educação a distância não podemos, infelizmente, eliminar distâncias.
0,1 em 0,1 pontos
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Resposta
Selecionada:
d. 
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e. 
Comentárioda resposta:
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente as afirmativas I e III encontram-se corretas.
Somente as afirmativas II e III encontram-se corretas.
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
As afirmativas I, II e IV encontram-se corretas.
As distâncias podem realmente acontecer quando existem
opiniões contrárias onde não se ouve o que o outro nos
diz, quando não nos comprometemos com o processo,
quando não queremos estar próximos e isso nada tem a
ver com os processos de educação a distância onde, cada
vez mais, a proximidade se efetiva em função do
ferramental utilizado atualmente dentro do e-learning.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
Assinale nas alternativas a seguir, aquelas que se encontram (V)
verdadeiras e aquelas que se encontram (F) falsas.
 
( ) Analisar os dados apresentados tanto pelo Censo.BR-2017 quanto
pelo Censo de Educação Superior é fundamental para que as instituições
possam direcionar seus cursos.
( ) No nosso país, os cursos de bacharelado respondem por quase 69%
das matrículas efetuadas em cursos de graduação.
( ) Os cursos de bacharelado são maioria também nos cursos oferecidos
a distância.
( ) Os cursos tecnológicos são maioria quando estamos falando de
educação a distância.
( ) 70,6% das matrículas em cursos de licenciatura são do sexo
masculino.
V;V;F;F;F
V;V;F;F;F
V;F;V;F;V
V;F;V;V.V
F;V;F;F;F
F;F;F;F;V
Os dados apresentados nos censos realmente auxiliam as
instituições, principalmente as particulares, a direcionarem
seus cursos e a melhorar cada vez mais a qualidade do que
0,1 em 0,1 pontos
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apresentam. Porém os cursos que são maioria dentre
aqueles oferecidos a distância são os de licenciatura e não
de bacharelado. Outro ponto é que 70,6% das matrículas
em cursos de licenciatura são do sexo feminino e não
masculino.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d.
e.
Comentário da
resposta:
I. 2017 foi um ano atípico para a educação a distância
porque a Portaria Normativa no 11, de 20 de junho de
2017, trouxe novas regras para as instituições do ensino
superior.
Analise as afirmativas a seguir:
 
 
Podemos então afirmar que:
 
Depois da Portaria, é fundamental e estrutural que a instituição ofereça a
contrapartida presencial.
Somente a frase I está correta.
Somente a frase I está correta.
Somente a frase II está correta.
Ambas as frases se encontram incorretas.
Ambas as frases se encontram corretas e a segunda não é
uma consequência da primeira.
Ambas as frases se encontram corretas embora a segunda
seja uma consequência da primeira.
A Portaria Normativa no 11 nos apresenta que para
oferecer ensino na modalidade a distância, não é
necessária a contrapartida presencial ou seja, é possível
criar instituições que ofereçam somente cursos a
distância.
Pergunta 8
0,1 em 0,1 pontos
0,1 em 0,1 pontos
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Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
I. Nos cursos totalmente a distância, há um predomínio de
alunos das classes A e B.
II. Nos cursos semipresenciais, o predomínio é das classes
C, D, e E.
III. Nos cursos livres não corporativos temos um predomínio
de alunos da classe A e C
O levantamento sobre a classe social dos estudantes de EaD feito pela
ABED tem a seguinte classificação:
 
Classe A: renda familiar de mais de 20 salários mínimos (mais de R$
18.740,01). 
Classe B: renda familiar de 10 a 20 salários mínimos (R$ 9.370,01 - R$
18.740,00).
Classe C: renda familiar de 4 a 10 salários mínimos (R$ 3.748,01 - R$
9,370,00).
Classe D: renda familiar de 2 a 4 salários mínimos (R$ 1.874,01 - R$
3.748,00). 
Classe E: renda familiar de até 2 salários mínimos (R$ 1.874,00).
 
Segundo a análise feita pela ABED e estudada por nós, podemos afirmar que:
 
Somente a afirmativa II está correta.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente a afirmativa II está correta.
Somente a afirmativa III está correta.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
Nos cursos ofertados totalmente a distância, há um
predomínio de alunos das classes C, D e E, com 34% dos
alunos dessa modalidade pertencendo à classe C e 30% à
classe E. Nos cursos semipresenciais, o predomínio de
fato é das classes C D e E mas há menos alunos da classe
E (25%). Nos cursos livres não corporativos a maioria dos
alunos é das classes B (37,8%) e C (41,5%).
Pergunta 9
Analise os gráficos a seguir:
0,1 em 0,1 pontos
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I. A maior incidência de instituições que responderam ao
Censo EAD.BR está na categoria “Instituição privada com
Diante dos gráficos apresentados, podemos afirmar que:
 
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Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Comentário
da resposta:
fins lucrativos”.
II. A maior incidência de instituições que responderam ao
Censo EAD.BR está na categoria “Instituição privada sem
fins lucrativos”.
III. A concentração maior das instituições que ofertam cursos
a distância está localizada na região sudeste.
IV. Os cursos semipresenciais são maioria nas instituições
que responderam ao Censo EAD.BR 
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas.
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
Somente as afirmativas I e IV estão corretas.
A maior incidência de instituições que responderam ao
Censo EAD.BR 2017 está na categoria “Instituição privada
com fins lucrativos”; a grande concentração de
instituições que oferecem cursos a distância se encontra
na região sudeste e por fim, na verdade, os cursos
presenciais são a maioria oferecida no nosso país.
Pergunta 10
I. O gênero masculino corresponde à maioria das
matrículas dessas instituições.
II. O gênero feminino corresponde à maioria das matrículas
dessas instituições.
III. As instituições não fazem medições no que se refere ao
gênero dos alunos.
No Censo EAD.BR, 2017, a Associação Brasileira de Educação a
Distância traçou, mais uma vez, o perfil dos alunos matriculados nessa
modalidade de ensino. Para tanto, coletou dados de 251 instituições que
responderam as questões referentes aos alunos. Dessas instituições, 156
oferecem cursos livres não corporativos e 73 oferecem cursos livres
corporativos.
 
Em relação a gênero podemos afirmar que:
 
0,1 em 0,1 pontos
12/02/2024, 15:05 Revisar envio do teste: Questionário - Unidade lV – ...
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Segunda-feira, 12 de Fevereiro de 2024 15h05min01s BRT
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.
Comentário da
resposta:
IV. Nesse ano, especificamente, a ABED não coletou dados
sobre o gênero dos alunos matriculados nos cursos a
distância das instituições participantes do Censo
EAD.BR-2017.
 
Assinale qual das seguintes alternativas se encontra correta:
Somente a afirmativa II está correta.
Somente a afirmativa I está correta.
Somente aafirmativa II está correta.
Somente a afirmativa III está correta.
Somente a afirmativa IV está correta.
Somente as afirmativas III e IV encontram-se corretas.
Segundo o levantamento feito pela ABED, parece que as
instituições só abordam dois gêneros: o masculino e o
feminino, sendo que esse último é maioria nas matrículas
efetuadas para os cursos ofertados na modalidade a
distância.
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