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Curso: ___________________________________ Disciplina: Fisiologia Humana Prof.: Jakeline Soares Fortes, MSc. Nome completo do(a) discente: Turma/Turno: 1 Lista de Exercícios para Estudo Questão 1. Neurônios são as células que caracterizam o sistema nervoso, responsáveis por transmitir impulsos através da comunicação celular. Estas células se comunicam através de variações no potencial de membrana, que consiste na diferença de carga elétrica entre o interior e o exterior de uma célula. No Gráfico ao lado é possível observar as variações no potencial de membrana dos neurônios, podendo ser observado o neurônio em momentos de repouso e em momentos de intensa atividade. Analisando o gráfico, marque a alternativa que corresponda corretamente o que acontece nos indicativos de X, Y, W e Z. a) No gráfico, a fase W representa a saída de íons de Na+ para fora da célula, tornando a célula mais negativa. b) No gráfico, a fase Y representa a entrada de íons de K+ para o interior da célula, tornando a célula despola- rizada c) No gráfico, a fase Y representa a entrada de íons de Na+ para o interior da célula, tornando a célula despola- rizada d) No gráfico, X representa a hiperpolarização, Y a fase de polarização, W a fase de despolarização e Z a fase de repouso. e) No gráfico, a fase Z representa a saída de íons de Cl- para fora da célula, fazendo com que ela possa retor- nar ao estágio de repouso. Questão 2. Os neurônios se comunicam uns com os outros em pontos de contato chamados sinapses. Em uma sinapse, um neurônio envia uma mensagem para um neurônio alvo ou para uma outra célula. Estas si- napses podem ser classificadas como químicas ou elétricas. Com base nas informações apresentadas sobre sinapse, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Na sinapse é possível notar a interação de um neurônio pré-sinaptico com o neurônio pós-sinaptico, onde este primeiro será responsável por transmitir o sinal através de variações no potencial de membrana do neurô- nio pós-sináptico. PORQUE II. A sinapse química envolve a liberação de mensageiros químicos conhecidos como neurotransmissores. Os neurotransmissores são responsáveis por realizar mudanças na célula pós-sinaptica devido a presença de re- ceptores de membrana que atuam como canais iônicos. Quando um potencial de ação, ou impulso nervoso, chega ao terminal do axônio, é ativado canais de cloreto voltagem-dependentes na membrana da célula e es- tas moléculas de cloreto são usadas para permitir que as vesículas sinápticas contendo neurotransmissores se fundam ao terminal do axônio e neurotransmissores sejam liberados na fenda sináptica. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira e) As asserções I e II são proposições falsas. Curso: ___________________________________ Disciplina: Fisiologia Humana Prof.: Jakeline Soares Fortes, MSc. Nome completo do(a) discente: Turma/Turno: 2 Questão 3. "A membrana plasmática é uma estrutura formada por duas camadas de fosfolipídios presentes em todas as células existentes. Por essa bicamada inserem-se proteínas e algumas funcionam como verdadeiros poros na membrana e outras atuam como receptores. Graças a essas características, a membrana apresenta a capacidade de selecionar o que entra e o que sai da célula, garantindo, portanto, a manutenção do meio intra- celular." Analise as proposições abaixo, quanto ao transporte de membrana da bomba de sódio e potássio: I. Durante o processo de transporte da bomba de sódio e potássio, é possível observar o equilíbrio das cé- lulas através do transporte ativo de íons (Na+) e (K+). II. Durante este processo de transporte é necessário a atuação de proteínas de membrana, sendo conheci- da como um exemplo de transporte de difusão facilitada. III. Durante este processo de transporte é necessário que haja a atuação de proteínas de membrana que auxiliem na passagem de íons de sódio e potássio, com gasto energético. IV. Durante este processo de transporte é possível notar que a proteína de transporte é capaz de transportar dois íons distintos: Na+ e K+, a favor do gradiente de concentração. É correto apenas o que se afirmar em: a) I e II b) I e III c) II e III d) I, II e IV e) II, III e IV Questão 4. Impulso nervoso é uma corrente elétrica que percorre o axônio (parte do neurônio responsável pela transmissão do impulso nervoso) com o objetivo de transmitir uma informação. Sobre o impulso nervoso, analise as afirmativas a seguir: I. A fibra nervosa aferente responde ao estímulo recebido pela fibra nervosa eferente, apenas quando é atin- gido o limiar de excitação. II. A fibra nervosa aferente é responsável por enviar o estímulo para fibra nervosa eferente, quando o limiar de excitação é atingido. III. Durante a condução do impulso nervoso é possível notar uma migração do K+ para o interior da célula ner- vosa afim de desencadear a despolarização da célula. IV. Durante a transmissão do impulso nervoso é possível notar a existência de variações no transporte de íons nas sinapses elétricas e da atuação de neurotransmissores na sinapse química. É correto apenas o que se afirmar em: a) I e III b) I e II c) II e IV d) I, II e IV e) II, III e IV Questão 5. A homeostase é o processo pelo qual o organismo mantém constantes as condições internas ne- cessárias para a vida. Embora as condições externas estejam sujeitas as variações, os mecanismos homeostá- ticos garantem que os efeitos destas mudanças sejam mínimos para os organismos. Em consideração a atividade de homeostase corporal, marque a alternativa que contemple um mecanismo ho- meostático notado no corpo humano. a) Durante variações da quantidade de glicose no sangue, é possível notar a ação do glucagon e da insulina. Onde a insulina realiza a produção de glicose e glucagon o bloqueio de sua produção b) Durante variações de osmolalidade do sangue ao sódio, o pâncreas é responsável por manter as concen- trações de sódio constantes, em caso de excesso, através da sua excreção através da urina. c) Durante variações de temperatura extremas, como é o caso do aumento da temperatura ambiente, é possí- vel notar o aumento da pressão sanguínea através do favorecimento da vasodilatação. d) Durante variações de temperatura extremas, como é o caso da diminuição da temperatura ambiente, é pos- sível notar o aumento da pressão sanguínea, afim de com o fluxo levar calor a todo corpo humano. e) Durante um processo acidose o organismo humano estimula que a ventilação nos alvéolos pulmonares seja reduzida, afim de garantir que a quantidade de CO2 seja aumentada e não eliminada na respiração. Curso: ___________________________________ Disciplina: Fisiologia Humana Prof.: Jakeline Soares Fortes, MSc. Nome completo do(a) discente: Turma/Turno: 3 Questão 6. Segundo a Organização Mundial de Saúde e Associação Americana de Diabetes, a Diabetes Melli- tus (DM) pode ser classificada como tipo 1, tipo 2, Diabetes Gestacional e outros tipos. A DM tipo 2 é cerca de 8 a 10 vezes mais comum do que a tipo 1 e pode ser tratada com dietas, exercícios físicos e medicamentos orais. As medicações, quando utilizadas de forma isolada das demais terapias, raramente levam ao estado de euglicemia. Disponível em: <https://www.sbcbm.org.br/artigo-diabetes-e- obesidade>. Acesso em: 26 jul. 2019 (adaptado). Com base no texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A insulina é um hormônio produzido pelas células beta do pâncreas, responsável por promover a entrada de glicosena maioria das células corporais, ao seu ligar a uma proteína receptora na membrana celular. O glu- cagon também é um hormônio produzido pelo pâncreas, responsável por estimular a glicogenólise e a glicone- ogênese hepática. PORQUE II. O glucagon e a insulina participam de um processo denominado Feedback negativo, considerado como um dos mecanismos mais importantes para a manutenção da homeostase da glicose no nosso corpo. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são proposições falsas. Questão 7. Neurônios são as células que caracterizam o sistema nervoso, responsáveis por transmitir impul- sos através da comunicação celular. Estas células se comunicam através de variações no potencial de mem- brana, que consiste na diferença de carga elétrica entre o interior e o exterior de uma célula. No Gráfico ao lado é possível observar as variações no potencial de membrana dos neurônios, podendo ser observado o neurônio em momentos de repouso e em momentos de intensa atividade. Analisando o gráfico, responda o que se pede a seguir: a) Durante a variação no potencial de membrana da célula, identifique em qual das fases indicadas repre- sentam a entrada de Cl- para dentro da célula, como a célula é caracterizada neste momento e os pro- cessos envolvidos após a entrada do Cl- na célula. b) Para que a célula inicie o estado de despolarização e que as liberações dos neurotransmissores aconte- çam, é necessário que uma série de transportes. Indique quais são esses transportes, o que é trans- portado e como eles podem ser identificados no gráfico acima. Questão 8. “A idade havia chegado sem transtornos ou danos à saúde para a costureira Maria Célia Teixeira. Até meados do ano 2000, aos 75 anos, era uma mulher ativa, com uma rotina dividida entre o atendimento a clientes e os pequenos afazeres da casa onde morava com uma das filhas. Como acontece na maioria dos ca- sos, a Doença de Alzheimer chegou sem grande alarde, levantando, a princípio, a falsa suspeita de que os lap- sos ocasionais de memória poderiam ser consequência das sete décadas e meia de vida”. <Correio Braziliense. 2009. Disponível em: https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/ciencia-e- saude/2009/07/14/interna_ciencia_saude,126213/alzheimer-destroi-celulas-nervosas-do-cerebro-provocando- perda-da-memoria-e-dificuldades-para-realizar-acoes-rotineiras.shtml> A Doença de Alzheimer é a forma mais comum de demência neurodegenerativa em pessoas de idade. A causa é desconhecida, mas acredita-se que seja geneticamente determinada. A doença instala-se quando o proces- samento de certas proteínas do sistema nervoso central começa a dar errado. Surgem, então, fragmentos de proteínas mal cortadas, tóxicas, dentro dos neurônios e nos espaços que existem entre eles. Como conse- quência dessa toxicidade, ocorre perda progressiva de neurônios em certas regiões do cérebro, como o hipo- Curso: ___________________________________ Disciplina: Fisiologia Humana Prof.: Jakeline Soares Fortes, MSc. Nome completo do(a) discente: Turma/Turno: 4 campo, que controla a memória, e o córtex cerebral, essencial para a linguagem e o raciocínio, memória, reco- nhecimento de estímulos sensoriais e pensamento abstrato. Em consideração o que foi apontado, responda: a) Identifique a célula presente no Sistema Nervoso Central (SNC) responsável por auxiliar na defesa e na diminuição dos restos celulares informados no trecho acima b) No SNC existe um conjunto de células responsáveis por garantir a manutenção dos impulsos nervosos. Na questão anterior foi citada apenas uma destas células, deste modo, identifique as células envolvi- das no SNC e suas respectivas funções. Questão 9. Durante a sinapse elétrica, para que a comunicação aconteça, é preciso que dois ou mais neurô- nios enviem informações um para o outro. Durante a sinapse elétrica, o neurônio pré-sináptico se liga ao neu- rônio pós-sináptico por meio de conexinas enviando o potencial de ação para célula adjacente. Sobre a sinapse elétrica, indique quais os íons envolvidos durante esse processo e como eles atuam desenca- deando a excitação da célula nervosa. Questão 10. Quando um neurotransmissor se liga ao seu receptor em uma célula receptora, ele faz com que canais iônicos se abram ou se fechem. A alteração pode tornar a célula alvo mais propensa a disparar seu pró- prio potencial de ação, chamada de potencial excitatório pós-sináptico (PEPS) ou o efeito oposto é visto atra- vés do potencial inibitório pós-sináptico (PIPS), ou seja, estes últimos tendem a manter o potencial de membra- na do neurônio pós-sináptico abaixo do limiar de disparo de um potencial de ação. Durante a transmissão sináptica mediada pelo neurotransmissor GABA (ácido gama-aminobutírico), quais íons estão diretamente envolvidos no processo de inibição nervosa? a) Entrada do íon de Sódio (Na⁺) e cálcio (Ca²⁺). b) Entrada do íon de Potássio (K⁺) e saída do íon de magnésio (Mg²⁺). c) Entrada do íon de Cálcio (Ca²⁺) e saída do íon de sódio (Na⁺). d) Entrada do íon de Cloro (Cl⁻) e saída do íon de potássio (K⁺). e) Entrada do íon de Magnésio (Mg²⁺) e cálcio (Ca²⁺). Questão 11. Uma paciente de 28 anos apresenta fraqueza muscular progressiva e fadiga ao realizar atividades cotidianas. Ela relata que seus músculos começam a ficar exaustos rapidamente e que seus reflexos estão mais lentos. A paciente também menciona dificuldade em manter a força durante a execução de tarefas repeti- tivas. Os exames neuromusculares revelam uma diminuição na amplitude dos potenciais de ação musculares. Identifique a alternativa que corresponda a principal causa da fadiga muscular observada na paciente e as pos- síveis consequências desse quadro. a) A causa é a falta de cálcio intracelular, levando a uma diminuição na liberação de neurotransmissores. As consequências incluem redução na velocidade de condução dos impulsos nervosos e hipertonia muscular. b) A causa é o excesso de acetilcolina liberada nas sinapses, levando a uma superestimulação dos músculos. As consequências incluem tremores e espasmos musculares. c) A causa é a falta de glicose disponível para a produção de ATP, resultando em menor quantidade de energia para a contração muscular. As consequências incluem perda de sensibilidade tátil e tremores. d) A causa é a diminuição na liberação de neurotransmissores nas sinapses, levando a uma falha na transmis- são do impulso nervoso. As consequências incluem fraqueza muscular e lentidão nos movimentos. e) A causa é a presença de anticorpos que bloqueiam os receptores de acetilcolina nas membranas pós- sinápticas, interferindo na transmissão do impulso nervoso. As consequências incluem paralisia muscular e difi- culdade respiratória. Questão 1. Neurônios são as células que caracterizam o sistema nervoso, responsáveis por transmitir impulsos através da comunicação celular. Estas células se comunicam através de variações no potencial de membrana, que consiste na diferença de carga e...
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