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	quinta, 5 out 2023, 16:43
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
É válido ressaltar que os TGDs incluem, necessariamente, alterações qualitativas da experiência subjetiva, dos processos cognitivos, da comunicação (linguagem) e do comportamento e não somente alterações quantitativas.
 
POR ISSO,
 
Não podemos conceber o TGD somente como um atraso ou uma interrupção do processo de desenvolvimento típico, visto que se trata da manifestação clínica de um processo atípico e prejudicial ao desenvolvimento.
 
Sobre essas duas afirmativas, é CORRETO afirmar que:
a.
A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
b.
As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
c.
As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
d.
A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
e.
As duas são verdadeiras, e a primeira é uma justificativa correta da segunda
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As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, portaria n. 555 /2008, designa como parte dos TGDs os seguintes diagnósticos clínicos:
 A esse respeito, marque a alternativa correta:
a.
Síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação.
b.
Autismo, Dislexia, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação.
c.
Dislexia, Discalculia, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação.
d.
Autismo, Dislexia, Discalculia, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação.
e.
Autismo, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação.
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Autismo, síndrome do espectro autista (Asperger e Rett), transtorno desintegrativo da infância e transtorno invasivo do desenvolvimento sem outra especificação.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
A Classificação Estatística de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde, também conhecida como CID, é publicada pela Organização Mundial de Saúde (OMS).
 
Considerando esse contexto, assinale a opção que apresenta informações corretas sobre o objetivo da CID.
a.
O objetivo é padronizar, internacionalmente, a codificação de doenças e outros problemas relacionados à saúde. Para tanto, fornece códigos relativos à classificação de doenças e de uma grande variedade de sinais, etc.
b.
O objetivo é padronizar, nos países da América Latina, a codificação de doenças e outros problemas relacionados à saúde. Para tanto, fornece códigos relativos à classificação de doenças e de uma grande variedade de sinais, etc.
c.
O objetivo é padronizar, nos países pertencentes ao Mercosul, a codificação de doenças e outros problemas relacionados à saúde. Para tanto, fornece códigos relativos à classificação de doenças e de uma grande variedade de sinais, etc.
d.
O objetivo é padronizar, em cada país, a codificação de doenças e outros problemas relacionados à saúde. Para tanto, fornece códigos relativos à classificação de doenças e de uma grande variedade de sinais, etc.
e.
O objetivo é padronizar, no Brasil, a codificação de doenças e outros problemas relacionados à saúde. Para tanto, fornece códigos relativos à classificação de doenças e de uma grande variedade de sinais, etc.
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O objetivo é padronizar, internacionalmente, a codificação de doenças e outros problemas relacionados à saúde. Para tanto, fornece códigos relativos à classificação de doenças e de uma grande variedade de sinais, etc.
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Os principais sintomas que caracterizam a dificuldade de integração de uma pessoa com transtorno do Espectro Autista , segundo DSM-5  são?
Assinale a alternativa correta:
a.
Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos comportamentos digitais; para desenvolver, manter e compreender textos.
b.
Déficits: na reciprocidade física; nos comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
c.
Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
d.
Déficits: na interatividade digital; nos comportamentos afetivos; para desenvolver, manter e compreender problemas matemáticos.
e.
Déficits: na interatividade digital; nos comportamentos sociais; para desenvolver, manter e compreender textos.
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Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
No decorrer da unidade II, você adquiriu conhecimentos sobre as especificidades do Autismo. Considerando os conteúdos disponibilizados, avalie as asserções abaixo:
I. Até fins da década de 1970, o autismo era considerado uma forma de esquizofrenia infantil e classificado dentro da categoria das doenças hereditárias.
II. Wing e Gould foram os primeiros a propor a tríade diagnóstica que abrangia deficiências específicas na comunicação, socialização e imaginação.
III. Em 1980, com a publicação do DSM-3, o autismo  foi inserido em um novo grupo de transtornos do desenvolvimento, o TGD.
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
a.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
b.
As afirmativas II e III estão corretas.
c.
Apenas a alternativa III está correta.
d.
Apenas a alternativa I está correta.
e.
As afirmativas I e III estão corretas.
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A resposta correta é:
As afirmativas II e III estão corretas.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Qual a principal diferença entre o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais DSM- IV  e DSM-V sobre a classificação do Autismo?
a.
O DSM-IV classifica o autismo como um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD). Já o DSM-V absorveu as subcategorias do autismo, classificando-as como Transtornos do Espectro Autista - TEA.
b.
O DSM-V classifica o autismo como um Transtorno Único Desenvolvimento (TUD). Já o DSM-IV minimizou as subcategorias do autismo, classificando-as como Transtornos Especial do Autista - TEA.
c.
O DSM-V classifica o autismo como um Transtorno Geral do Desenvolvimento (TGD). Já o DSM-V maximizou as subcategorias do autismo, classificando-as como Transtornos do Espectro Autista - TEA.
d.
O DSM-V classifica o autismo como um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD). Já o DSM-IV absorveu as subcategorias do autismo, classificando-as como Transtornos do Espectro Autista - TEA.
e.
O DSM-V classifica o autismo como um Transtorno Único Desenvolvimento (TUD). Já o DSM-IV maximizou as subcategorias do autismo, classificando-as como Transtornos Especial do Autista - TEA.
O DSM-V classifica o autismo como um Transtorno Único Desenvolvimento (TUD). Já o DSM-IV maximizou as subcategorias do autismo, classificando-as como Transtornos Especial do Autista - TEA.
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A resposta correta é:
O DSM-IV classifica o autismo como um Transtorno Global do Desenvolvimento (TGD). Já o DSM-V absorveu as subcategorias do autismo,classificando-as como Transtornos do Espectro Autista - TEA.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Estudante, após adquirir conhecimentos sobre a CID como por exemplo, definição, objetivos e classificações, analise as afirmativas abaixo e marque (V) para Verdadeiro e (F) para falso:
 
( ) A Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde (também conhecida como Classificação Internacional de Doenças – CID) é publicada pela Organização Mundial de Saúde (OMS).
(  ) A CID-11 foi lançada em 18/6/2017, tendo sido apresentada para adoção dos Estados membros em maio de 2019 (durante a Assembleia Mundial da Saúde) e deve entrar em vigor em 01/01/ 2022.
( ) A CID-10 trazia vários diagnósticos dentro dos Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD - sob o código F84). A nova versão da classificação a CID-11 une todos esses diagnósticos no Transtorno do Espectro do Autismo (código 6A02).
(  ) Na CID-11, as subdivisões passaram a ser apenas relacionadas a prejuízos na linguagem funcional e deficiência intelectual. A intenção é facilitar o diagnóstico e simplificar a codificação para acesso a serviços de saúde.
 
A esse respeito, é correto o que se afirma apenas em:
a.
F,V,F,V.
b.
V,F,V,V.
c.
F,F,V,V.
d.
V,V,F,F.
e.
V,V,V,F.
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A resposta correta é:
V,F,V,V.
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
No decorrer dos estudos dessa disciplina, você adquiriu conhecimentos sobre o TEA. A esse respeito, analise as afirmativas e marque a correta:
a.
O TEA não é um problema emocional, como também não é gerado por alterações na biologia do cérebro, ele decorre de problemas relacionados ao nascimento da criança.
b.
O TEA não é um problema emocional, ele é gerado por alterações na biologia do cérebro.
c.
O TEA não é um problema emocional, como também não é gerado por alterações na biologia do cérebro, ele decorre de alguns distúrbios metabólicos.
d.
O TEA é um problema emocional e não é gerado por alterações na biologia do cérebro.
e.
O TEA  é um problema emocional, como também é gerado por alterações na biologia do cérebro.
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A resposta correta é:
O TEA não é um problema emocional, ele é gerado por alterações na biologia do cérebro.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Silva, Gaiato e Reveles (2012), salientam que a alteração em comunicação social no TEA apresenta ou pode apresentar alguns elementos. A esse respeito, analise as afirmativas e marque Verdadeiro ou Falso:
( ) Dificuldade no contato visual;
(  )Facilidade de entender a linguagem não verbal das outras pessoas.
( ) Dificuldade no uso de gestos e expressões faciais;
( ) Facilidade em iniciar ou responder a interações sociais;
A esse respeito, é correto apenas o que se afirma em?
a.
F,F,V,V.
b.
V,V,F,F.
c.
V,F,V,F.
d.
V,V,V,F.
e.
F,V,V,V.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V,F,V,F.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
No cap. II você estudou os Fundamentos conceituais, teóricos e a perspectiva histórica do autismo no século xx. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo e marque V para (Verdadeiro) e F para (Falso):
 
(  ) A nomenclatura autismo foi empregada pela primeira vez pelo psiquiatra Eugen Bleuler (1857-1939), em 1911.
(   ) A palavra Autismo é de origem grega (autós) e significa “por si mesmo”.
( ) Autismo é um termo, dentro da psicologia, para denominar comportamentos humanos que se centralizam em si mesmos, voltados para o próprio indivíduo.
( )A aquisição da linguagem por crianças autistas é muito singular, fato perceptível não só pela irregularidade característica, mas também pela fraca intenção comunicativa.
A respeito dessas afirmativas, assinale a opção correta:
a.
V,V,F,V.
b.
V,V,F,V.
c.
F,V,V,F.
d.
V,F,V,F.
e.
F,F,V,V.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V,V,F,V.
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