Questões resolvidas
Em um casal, a esposa passou a apresentar alguns sintomas diferentes e desconhecidos até o momento. Maria apresentou crises de dor, Icterícias na pele e nos olhos, além de aparecimento de infecções. Ao visitarem um médico, ele percebeu em que seu exame a quantidade de suas hemácias estavam alteradas, assim como a sua forma. O médico disse que Maria estava com distúrbio genético hereditário e que iria tratá-la.
De acordo com os sintomas de Maria, assinale a alternativa que contenha o diagnóstico correto sobre a doença.
a. Anemia falciforme Correto
b. Fenilcetonúria
c. Esclerose múltipla
d. AIDS
e. Hemofilia
A figura a seguir ilustra a formação de gametas pelo processo de meiose, a partir dos princípios da segunda Lei de Mendel. Dessa forma, é possível a formação de diferentes gametas com diferentes alelos de uma célula AaBb.
De acordo com as informações da figura, complete a frase a seguir e assinale a alternativa CORRETA: “Para a formação dos gametas ocorre a ____________ de dois ou mais _____________ alelos. Esse processo é conhecido pela segregação __________________ dos fatores, que ocorre na fase ___________ da meiose II”.
a. junção/cromossomos/independente/inicial
b. separação/ genes/dependente/inicial
c. junção/genes/independente/inicial
d. separação/genes/independente/final Correto
e. separação/cromossomos/dependente/final
Além de estudar isoladamente diversas características fenotípicas da ervilha, Mendel estudou também a transmissão combinada de duas ou mais características. Em um de seus experimentos, por exemplo, foram considerados simultaneamente a cor da semente, que pode ser amarela ou verde, e a textura da casca da semente, que pode ser lisa ou rugosa. Plantas originadas de sementes amarelas e lisas, ambos traços dominantes, foram cruzadas com plantas originadas de sementes verdes e rugosas, traços recessivos. Todas as sementes produzidas na geração F1 eram amarelas e lisas.
De acordo com o texto, assinale a alternativa que contenha a proporção correta da geração F2 obtida pela autofecundação das plantas originadas das sementes de F1:
a. 27: 9: 9: 9: 3: 3: 3: 1
b. 3:1
c. 9:3: 3:1 Correto
d. 2:1
e. 1:1
Considere os grupos sanguíneos do sistema ABO e suponha que: Amanda e Carlos possuem apenas um antígeno no sangue, mas pertencem a grupos sanguíneos diferentes; Paulo possui dois anticorpos no soro; Mariana pertence a grupo sanguíneo diferente dos de Amanda, Paulo e Carlos; Cláudio pode receber sangue de apenas duas das pessoas citadas.
Com esses dados, é correto dizer que Cláudio poderia pertencer ao mesmo grupo sanguíneo de:
a. Carlos ou Paulo.
b. Paulo e Mariana.
c. Carlos ou Amanda. Correto
d. Amanda e Paulo.
e. Só de Paulo.
Um certo gene A impede a expressão do gene B localizado no mesmo cromossomo. Essa influência de um gene sobre o outro afeta o fenótipo observado, pois eles dois juntos são responsáveis pela determinação de uma única característica. Esse fenômeno é conhecido como interação gênica.
Respectivamente, como podemos classificar o gene A e o gene B dentro desse contexto de interação gênica?
a. Dominante e Recessivo.
b. Recessivo e Dominante.
c. Hipostático e Epistático.
d. Na verdade, a segunda Lei de Mendel não se aplica porque esses dois genes estão localizados no mesmo cromossomo.
e. Epistático e Hipostático. Correto
A imagem a seguir ilustra um heredograma de uma doença gênica conhecida por Anemia falciforme. Essa doença acomete geralmente indivíduos negros e é transmitida por genes autossômicos recessivos. A característica principal da Anemia Falciforme é a deformação causada na membrana dos glóbulos vermelhos do sangue, deixando-os em forma de foice.
Com base no heredograma, assinale a alternativa correta que apresenta a chance de nascer um filho com anemia falciforme por um casal formado pelo indivíduo representado pelo numero 7 e uma pessoa normal.
a. 50%
b. 5%
c. 100%
d. 75%
e. 25% Correto
Genes, através de mecanismos bioquímicos, são capazes de transformar a sua informação em RNA, e posteriormente em uma sequência de aminoácidos. Dessa forma, os genes são grandes responsáveis por nos conferir as características que apresentamos.
Qual o nome mais adequado para a teoria que descreve essa relação entre genes e sequências de aminoácidos?
a. Teoria um gene – um polipeptídio. Correto
b. Teoria um gene – uma enzima.
c. Teoria um gene – um aminoácido.
d. Teoria um gene – uma proteína.
e. Teoria um gene – uma característica.
O conhecimento das neoplasias mieloproliferativas crônicas (NPM) sofreu grande avanço na última década graças à descoberta da mutação somática JAK2V617F, em 2005 [...]. Mais recentemente, a descoberta da mutação no gene da calreticulina ampliou ainda mais o entendimento da lesão na via JAK/STAT [...].
Considerando o texto, analise as afirmativas a seguir: I – A mutação no gene JAK afeta as células germinativas e pode ser transmitida aos descendentes. II – A nomenclatura JAKV617F é padrão para indicar mutações em genes, sendo que sempre aparece o nome do gene seguido do aminoácido original a posição em que ocorre a troca e o aminoácido que entra no lugar após a troca. III – A mutação do gene JAK é do tipo de troca simples de nucleotídeo, enquanto as mutações que afetam o gene da calreticulina são de deleção e inserção de nucleotídeos. IV – A inserção de 52 pares de base é mais propensa a gerar uma modificação na sequência de proteínas do que a troca de um nucleotídeo.
a. Somente a afirmativa I está correta.
b. Somente as afirmativas II e III estão corretas.
c. As afirmativas I, II e IV estão corretas.
d. As afirmativas II, III e IV estão corretas. Correto
e. As afirmativas I, II e III estão corretas.
Em uma população de plantas, podemos encontrar flores em 7 tonalidades de cores, indo do azul bem escuro até o branco. Podemos observar que as flores mais raras são as que são azul bem escuro e as brancas. Já as mais comuns são as que são de uma tonalidade de azul média entre os dois extremos encontrados. Esse é um caso de interação gênica.
Que tipo de interação gênica está ocorrendo no processo de determinação da cor das flores? E quantos alelos estão envolvidos?
a. Epistasia dominante. 6 alelos.
b. Herança quantitativa. 7 alelos.
c. Epistasia quantitativa. 8 alelos.
d. Epistasia recessiva. 7 alelos.
e. Herança poligênica. 6 alelos. Correto
Uma pessoa foi informada que não pode doar sangue nem para seu pai, que é do grupo sanguíneo B, nem para sua mãe, que é do grupo A. Apesar desse pequeno inconveniente, essa pessoa tem uma grande vantagem em relação a seus pais.
Podemos concluir que essa pessoa, filha de pais de grupos sanguíneos diferentes, pertence ao:
a. Grupo A.
b. Grupo O.
c. Grupo que possui tanto anticorpos anti-A quanto anti-B.
d. Grupo B.
e. Grupo AB. Correto
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“Em um casal, a esposa passou a apresentar alguns sintomas diferentes e desconhecidos até o momento. Maria apresentou crises de dor, Icterícias na pele e nos olhos, além de aparecimento de infecções. Ao visitarem um médico, ele percebeu em que seu exame a quantidade de suas hemácias estavam alteradas, assim como a sua forma. O médico disse que Maria estava com distúrbio genético hereditário e que iria tratá-la”. De acordo com os sintomas de Maria, assinale a alternativa que contenha o diagnóstico correto sobre a doença. Escolha uma: a. Anemia falciforme Correto b. Fenilcetonúria c. Esclerose múltipla d. AIDS e. Hemofilia Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão “A figura a seguir ilustra a formação de gametas pelo processo de meiose, a partir dos princípios da segunda Lei de Mendel. Dessa forma, é possível a formação de diferentes gametas com diferentes alelos de uma célula AaBb”. Formação de gametas por Meiose De acordo com as informações da figura, complete a frase a seguir e assinale a alternativa CORRETA: “Para a formação dos gametas ocorre a ____________ de dois ou mais _____________ alelos. Esse processo é conhecido pela segregação __________________ dos fatores, que ocorre na fase ___________ da meiose II”. Escolha uma: a. junção/cromossomos/independente/inicial b. separação/ genes/dependente/inicial c. junção/genes/independente/inicial d. separação/genes/independente/final Correto e. separação/cromossomos/dependente/final Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão “Além de estudar isoladamente diversas características fenotípicas da ervilha, Mendel estudou também a transmissão combinada de duas ou mais características. Em um de seus experimentos, por exemplo, foram considerados simultaneamente a cor da semente, que pode ser amarela ou verde, e a textura da casca da semente, que pode ser lisa ou rugosa. Plantas originadas de sementes amarelas e lisas, ambos traços dominantes, foram cruzadas com plantas originadas de sementes verdes e rugosas, traços recessivos. Todas as sementes produzidas na geração F1 eram amarelas e lisas”. De acordo com o texto, assinale a alternativa que contenha a proporção correta da geração F2 obtida pela autofecundação das plantas originadas das sementes de F1: Escolha uma: a. 27: 9: 9: 9: 3: 3: 3: 1 b. 3:1 c. 9:3: 3:1 Correto d. 2:1 e. 1:1 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Considere os grupos sanguíneos do sistema ABO e suponha que: Amanda e Carlos possuem apenas um antígeno no sangue, mas pertencem a grupos sanguíneos diferentes; Paulo possui dois anticorpos no soro; Mariana pertence a grupo sanguíneo diferente dos de Amanda, Paulo e Carlos; Cláudio pode receber sangue de apenas duas das pessoas citadas. Com esses dados, é correto dizer que Cláudio poderia pertencer ao mesmo grupo sanguíneo de: Escolha uma: a. Carlos ou Paulo. b. Paulo e Mariana. c. Carlos ou Amanda. Correto d. Amanda e Paulo. e. Só de Paulo. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Um certo gene A impede a expressão do gene B localizado no mesmo cromossomo. Essa influência de um gene sobre o outro afeta o fenótipo observado, pois eles dois juntos são responsáveis pela determinação de uma única característica. Esse fenômeno é conhecido como interação gênica. Respectivamente, como podemos classificar o gene A e o gene B dentro desse contexto de interação gênica? Escolha uma: a. Dominante e Recessivo. b. Recessivo e Dominante. c. Hipostático e Epistático. d. Na verdade, a segunda Lei de Mendel não se aplica porque esses dois genes estão localizados no mesmo cromossomo. e. Epistático e Hipostático. Correto Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão “A imagem a seguir ilustra um heredograma de uma doença gênica conhecida por Anemia falciforme. Essa doença acomete geralmente indivíduos negros e é transmitida por genes autossômicos recessivos. A característica principal da Anemia Falciforme é a deformação causada na membrana dos glóbulos vermelhos do sangue, deixando-os em forma de foice”. Heredograma Com base no heredograma, assinale a alternativa correta que apresenta a chance de nascer um filho com anemia falciforme por um casal formado pelo indivíduo representado pelo numero 7 e uma pessoa normal. Escolha uma: a. 50% b. 5% c. 100% d. 75% e. 25% Correto Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Genes, através de mecanismos bioquímicos, são capazes de transformar a sua informação em RNA, e posteriormente em uma sequência de aminoácidos. Dessa forma, os genes são grandes responsáveis por nos conferir as características que apresentamos. Qual o nome mais adequado para a teoria que descreve essa relação entre genes e sequências de aminoácidos? Escolha uma: a. Teoria um gene – um polipeptídio. Correto b. Teoria um gene – uma enzima. c. Teoria um gene – um aminoácido. d. Teoria um gene – uma proteína. e. Teoria um gene – uma característica. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão O conhecimento das neoplasias mieloproliferativas crônicas (NPM) sofreu grande avanço na última década graças à descoberta da mutação somática JAK2V617F, em 2005 [...]. Mais recentemente, a descoberta da mutação no gene da calreticulina ampliou ainda mais o entendimento da lesão na via JAK/STAT [...]. As NMP são doenças clonais de célula-tronco hematopoética em que há proliferação aumentada das séries mieloides com maturação eficaz, o que leva à leucocitose no sangue periférico, ao aumento da massa eritrocitária ou à trombocitose. Em geral, progridem para fibrose medular ou transformação leucêmica. [...] A mutação JAK2V617F ocorre devido à troca da guanina pela timidina, que resulta na substituição da valina pela fenilalanina no códon 617 do gene JAK2 [...]. [...] No fim de 2013, dois estudos observaram mutações recorrentes no éxon 9 do gene da calreticulina (CALR) em 70% dos pacientes sem JAK2 ou MPL mutados [...]. A calreticulina é uma proteína com várias funções em processos biológicos, incluindo proliferação e apoptose, e que, quando mutada, ativa a via JAK/STAT. A mutação CALR pode ocorrer na forma de deleção de 52 pares de base (mutação tipo 1) ou de inserção de cinco pares de base (tipo 2) no éxon 9 do gene CALR, detectáveis por sequenciamento.(FLEURY, 2015). Considerando o texto, analise as afirmativas a seguir: I – A mutação no gene JAK afeta as células germinativas e pode ser transmitida aos descendentes. II – A nomenclatura JAKV617F é padrão para indicar mutações em genes, sendo que sempre aparece o nome do gene seguido do aminoácido original a posição em que ocorre a troca e o aminoácido que entra no lugar após a troca. III – A mutação do gene JAK é do tipo de troca simples de nucleotídeo, enquanto as mutações que afetam o gene da calreticulina são de deleção e inserção de nucleotídeos. IV – A inserção de 52 pares de base é mais propensa a gerar uma modificação na sequência de proteínas do que a troca de um nucleotídeo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: Escolha uma: a. Somente a afirmativa I está correta. b. Somente as afirmativas II e III estão corretas. c. As afirmativas I, II e IV estão corretas. d. As afirmativas II, III e IV estão corretas. Correto e. As afirmativas I, II e III estão corretas. Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Em uma população de plantas, podemos encontrar flores em 7 tonalidades de cores, indo do azul bem escuro até o branco. Podemos observar que as flores mais raras são as que são azul bem escuro e as brancas. Já as mais comuns são as que são de uma tonalidade de azul média entre os dois extremos encontrados. Esse é um caso de interação gênica. Que tipo de interação gênica está ocorrendo no processo de determinação da cor das flores? E quantos alelos estão envolvidos? Escolha uma: a. Epistasiadominante. 6 alelos. b. Herança quantitativa. 7 alelos. c. Epistasia quantitativa. 8 alelos. d. Epistasia recessiva. 7 alelos. e. Herança poligênica. 6 alelos. Correto Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Não marcadaMarcar questão Texto da questão Uma pessoa foi informada que não pode doar sangue nem para seu pai, que é do grupo sanguíneo B, nem para sua mãe, que é do grupo A. Apesar desse pequeno inconveniente, essa pessoa tem uma grande vantagem em relação a seus pais. Podemos concluir que essa pessoa, filha de pais de grupos sanguíneos diferentes, pertence ao: Escolha uma: a. Grupo A. b. Grupo O. c. Grupo que possui tanto anticorpos anti-A quanto anti-B. d. Grupo B. e. Grupo AB. Correto Fim conteúdo principal Minhas Mensagens Avaliação de aula Minhas Notas Contatos do curso Prova digital Foto do aluno: NATALIA MARINES DE LIMA ROLIM NATALIA MARINES DE LIMA ROLIM 36080488809 SAIR ACESSIBILIDADE Recursos de acessibilidade Ciências Biológicas Participantes Emblemas Notas Página inicial Painel Calendário Meus cursos Ciências Biológicas Competências para a Vida Empreendedorismo e Inovação Introdução à Biologia Celular e do Desenvolvimento Matemática Microbiologia Básica Português Processo Seletivo Química Geral © 2018. Todos os direitos reservados.
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