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1. HISTÓRIA DA ÁFRICA
2. Simulados das avaliações
QUESTIONÁRIO
Simulados das avaliações
	Iniciado em
	domingo, 3 mar. 2024, 15:12
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	domingo, 3 mar. 2024, 16:30
	Tempo empregado
	1 hora 17 minutos
	Notas
	18,00/20,00
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	9,00 de um máximo de 10,00(90%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O Tráfico intercontinental de escravos africanos teve sérias consequências para o povo negro durante séculos, sobre isso analise as afirmativas abaixo:
I - Diáspora africana significa a presença dos negros no mundo inteiro, sobretudo no continente americano e no Caribe.
II - O tráfico teve como consequência levar os africanos a travarem lutas por sua liberdade.
III - As lutas, com o passar do tempo, despertaram nas consciências a preocupação generalizada da redenção da África e da libertação dos negros do mundo inteiro.
IV - Com a dominação colonial, tal processo teve seu curso barrado, tratando-se provavelmente da mais importante consequência histórica da diáspora africana.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, apenas.
B.
I, II, IV apenas.
C.
I e III, apenas.
D.
II, apenas.
E.
I, II, III apenas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: I, II, III apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
O aparecimento da elite instruída na África teve duas consequências excepcionais e interessantes, são elas:
Escolha uma opção:
A.
O nascimento do etiopianismo e a conversão ao cristianismo.
B.
O nascimento do etiopianismo e a conversão ao cristianismo.
C.
Revolução intelectual e a conversão ao cristianismo.
D.
Revolução intelectual e a conversão ao islamismo.
E.
O nascimento do etiopianismo, movimento nacionalista africano político e religioso e a revolução intelectual sobre a qual irrompeu, particularmente na África do Sul e na África Ocidental.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 20 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: O nascimento do etiopianismo, movimento nacionalista africano político e religioso e a revolução intelectual sobre a qual irrompeu, particularmente na África do Sul e na África Ocidental.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo B. A. Ogot é um erro considerar o período compreendido entre 1500 a 1800 como "a era do tráfico de escravos", analise as afirmativas abaixo e marque o único item incorreto:
Escolha uma opção:
A.
Na África Ocidental e Oriental, o tráfico de escravos perdurou até por volta de 1850 e que foi no século XIX que ele se desenvolveu na África do Leste, excetuando-se um período anterior em direção ao mundo muçulmano.
B.
Outros historiadores fazem da integração progressiva da África na economia capitalista mundial dominada pela Europa a principal característica desse período e não a escravidão.
C.
A África, portanto não se encontra marginalizada e ideias racistas sobre o continente e seus habitantes se propagam e intensificam.
D.
Os historiadores atribuem, portanto, um lugar mais importante às relações exteriores da África do que à sua evolução interna e apresentam os povos africanos como as malfadadas vítimas de forças mundiais que eles não podem compreender nem dominar.
E.
Este rótulo não dá conta sequer do fato de que certas partes do continente, como, por exemplo, a África do Sul, praticamente o desconheceram.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 1 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: A África, portanto não se encontra marginalizada e ideias racistas sobre o continente e seus habitantes se propagam e intensificam.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O aumento de publicações sobre História da África nos últimos anos comporta perigos apontados abaixo, exceto:
Escolha uma opção:
A.
Risco de cacofonia pela profusão de pesquisas ou sem coordenação efetiva.
B.
Discussões inúteis entre escolas que tendem a dar mais importância ao objeto das pesquisas.
C.
Pela profusão de pesquisas desordenadas.
D.
Discussões inúteis entre escolas que tendem a dar mais importância aos pesquisadores.
E.
Riscos de cacofonia.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 4 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: Discussões inúteis entre escolas que tendem a dar mais importância ao objeto das pesquisas.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A consequência mais importante, no plano social, da revolução feita pelos missionários foi:
Escolha uma opção:
A.
A conversão total dos africanos.
B.
O aparecimento de uma elite instruída.
C.
A construção de igrejas católicas em toda a extensão territorial africana.
D.
A construção de escolas técnicas e universidades.
E.
A construção de escolas primárias.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 18 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: O aparecimento de uma elite instruída.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
"(...) campeão dos desertos, imenso filtro continental, oceano fulvo dos ergs e regs que, com a franja montanhosa da cordilheira dos Atlas, dissocia o destino da zona mediterrânea do restante do continente" (Pg 35). Esta descrição se refere ao:
Escolha uma opção:
A.
Deserto da Arábia
B.
Deserto do Saara
C.
Deserto verde
D.
Deserto Calaari
E.
Deserto de Gobi
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 6 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: Deserto do Saara
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Ki-Zerbo há certa dificuldade quanto ao manuseio das fontes, sendo 3 delas os pilares do conhecimento histórico. São elas, exceto:
Escolha uma opção:
A.
Arqueologia, documentos oficias e diários.
B.
Imagens, arqueologia e a tradição oral.
C.
Documentos visuais, arqueologia e registros de terras.
D.
Os documentos escritos, a arqueologia e a tradição oral.
E.
Documentos escritos, relatos dos idosos e registros de nascimentos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 8 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: Os documentos escritos, a arqueologia e a tradição oral.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
As revoluções ou jihad islâmicas tiveram, no plano político e social, consequências de porte considerável. São elas:
Escolha uma opção:
A.
A jihad liderada por 'Uthman dan Fodio provocou, entre outros, o renascimento e a consolidação do velho reino do Borno, isto graças essencialmente às ações do xeique Muhammad al-Kanmi, muçulmano kanambu fervoroso, a quem os dirigentes do Borno solicitaram ajuda para resistirem aos exércitos de 'Uthman dan Fodio e do seu filho Bello.
B.
Estas revoluções levaram ao desaparecimento das antigas elites reinantes haussas e soninke em proveito de uma nova elite composta essencialmente por clérigos fulbe e juula.
C.
Politicamente, abriram o caminho para a criação de impérios imensos, como o Império de Sokoto que, durante a década de 1820, se estendia sobre toda a antiga região setentrional e parte da região ocidental da Nigéria.
D.
Deste modo, elas se traduziram em uma transferência fundamental da realidade do poder político no Sudão Ocidental e Oriental.
E.
No plano social as consequências destas revoluções foram ainda mais profundas a ação educadora e o proselitismo dos instigadores destas jihad, bem como dos seus adeptos e seus chefes militares, os quais, em sua maioria, erammuçulmanos letrados, tiveram como efeito não só a purificação do islamismo, como também a difusão desta religião urbana nas zonas rurais.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 14 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: Deste modo, elas se traduziram em uma transferência fundamental da realidade do poder político no Sudão Ocidental e Oriental.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Joseph Ki-Zerbo "o texto literário oral retirado de seu contexto é como peixe fora da água: morre e se decompõe", isso significa corretamente que:
Escolha uma opção:
A.
Para os africanos a palavra não é ambígua, por isso incapaz de causar malefícios.
B.
Sempre transmitida por intérpretes competentes a tradição oral não recebe criticas e nem levanta dúvidas.
C.
A oralidade só faz sentido compreendida dentro de seu contexto, ou seja, historicizando-a.
D.
Na África os africanos não se importam com as palavras, elas não possuem peso na cultura africana.
E.
Na África, a palavra não é desperdiçada. Quanto mais se está em posição de autoridade, mais se fala em público.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 11 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: A oralidade só faz sentido compreendida dentro de seu contexto, ou seja, historicizando-a.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Sobre a importância de conhecer a História da África é incorreto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
A história da África é pouco conhecida. Quantas sequências que parecem absurdas porque o trecho precedente do filme foi cortado!
B.
A história da África é pouco conhecida. Quantas genealogias mal feitas! Quantas estruturas esboçadas com pontilhados impressionistas ou mesmo encobertas por espessa neblina!
C.
A cada ano diminui o número de publicações cuja ótica é cada vez mais negativa com relação a historiografia africana.
D.
A história da África que não é senão a imagem de nossa ignorância, nós o transformamos, por uma formação deplorável ou viciosa, na imagem real da história da África tal como efetivamente se desenrolou.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 3 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: A cada ano diminui o número de publicações cuja ótica é cada vez mais negativa com relação a historiografia africana.
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São consideradas grandes estruturas econômicas construídas entre os séculos XVI e XVIII:
Escolha uma opção:
A.
O sistema de castas no Sudão Oriental, na região do Níger-Chade e no Saara, a economia de pilhagem nos países ribeirinhos do Mediterrâneo, do Nilo e do Oceano Atlântico, e a economia de entreposto ou de feitoria nas proximidades do Oceano Índico.
B.
O sistema de castas no Sudão Ocidental, na região do Níger-Chade e no Saara, a economia de pilhagem nos países ribeirinhos do Mediterrâneo, do Nilo e do Oceano Índico, e a economia de entreposto ou de feitoria nas proximidades do Oceano Atlântico.
C.
O sistema de castas no Sudão Oriental, na região do Níger-Chade e no Saara, a economia de pilhagem nos países ribeirinhos do Mediterrâneo, do Nilo e do Oceano Índico, e a economia de entreposto ou de feitoria nas proximidades do Oceano Atlântico.
D.
O sistema de castas no Sudão Ocidental, na região do Níger-Chade e no Saara, a economia de pilhagem nos países ribeirinhos do atlântico, do Nilo e do Oceano Índico, e a economia de entreposto ou de feitoria nas proximidades do Oceano Atlântico.
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Sua resposta está correta.
Questão 3 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: O sistema de castas no Sudão Ocidental, na região do Níger-Chade e no Saara, a economia de pilhagem nos países ribeirinhos do Mediterrâneo, do Nilo e do Oceano Índico, e a economia de entreposto ou de feitoria nas proximidades do Oceano Atlântico.
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São exemplos de artefatos arqueológicos significativos como indicadores e medidas da civilização:
Escolha uma opção:
A.
Objetos de ferro e a tecnologia envolvida em sua fabricação, cerâmicas com suas técnicas de produção e estilos, peças de vidro, escrituras e estilos gráficos, técnicas de navegação, pesca e tecelagem, produtos alimentícios, e também estruturas geomorfológicas, hidráulicas e vegetais ligadas à evolução do clima.
B.
Objetos de ferro e a tecnologia envolvida em sua fabricação, cerâmicas com suas técnicas de produção e estilos, peças de vidro, escrituras e estilos gráficos, técnicas de navegação, tecidos, teares e produção de tapetes, produtos alimentícios, estruturas hidráulicas e vegetais ligadas à evolução do clima.
C.
Produtos agrícolas e sua produção, técnicas de navegação, pesca e tecelagem, produtos alimentícios, e também estruturas geomorfológicas, hidráulicas e vegetais ligadas à evolução do clima.
D.
Apenas as estruturas geomorfológicas, hidráulicas e vegetais ligadas à evolução do clima.
E.
Tecidos e máquinas de tear, objetos de ferro e a tecnologia envolvida em sua fabricação, cerâmicas com suas técnicas de produção e estilos, peças de vidro, escrituras e estilos gráficos.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: Objetos de ferro e a tecnologia envolvida em sua fabricação, cerâmicas com suas técnicas de produção e estilos, peças de vidro, escrituras e estilos gráficos, técnicas de navegação, pesca e tecelagem, produtos alimentícios, e também estruturas geomorfológicas, hidráulicas e vegetais ligadas à evolução do clima.
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00Sobre a importância da escrita da coleção geral de História Geral da África Ki-Zerbo afirma que:
I - Trata-se de uma iniciativa científica inovadora.
II - É importante, pois a história da África é pouco conhecida.
Marcar questão
Texto da questão
O historiador Joseph Ki - Zerbo inicia o capítulo dizendo "A África tem uma história", assinale abaixo o item que melhor explica esta afirmação:
Escolha uma opção:
A.
Segundo o autor a História 2020 da África precisa ser reescrita para descontruir uma imagem de miséria, da barbárie, da irresponsabilidade e do caos construída por séculos de opressão.
B.
A nova História da África deve ser uma história-revanche.
C.
Significa que a África já tem uma história e, portanto não precisa ser reescrita.
D.
A História da África teve início quando foram descobertas as minas, grandes fontes de lucro, e as “tribos indígenas” que eram suas proprietárias, mas que foram incorporadas às minas como propriedades das nações colonizadoras.
E.
Para o autor a História da África correta é representada por um mapa mundi escrito “aí existem leões”.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 1 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: Segundo o autor a História 2020 da África precisa ser reescrita para descontruir uma imagem de miséria, da barbárie, da irresponsabilidade e do caos construída por séculos de opressão.
Questão 14
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre as atividades educacionais das missões cristãs, leia as afirmativas abaixo:
I - Em 1870, os missionários haviam registrado, segundo parece, um sucesso muito maior no campo pedagógico do que em matéria de evangelização.
II - Haviam criado não somente numerosas escolas primárias ou de vilarejos, mas também, desde a década de 1840, escolas normais e de ensino secundário.
III - A educação não era uma preocupação das missões cristãs, ficando em segundo plano nos seus projetos.
IV - A Glasgow Missionary Society, por exemplo, criou a Lovedale, em Natal, em julho de 1841, um seminário ao qual estava anexado um departamento técnico que ensinava as profissões de pedreiro, de carpinteiro, fabricantes de carroças e ferreiros.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I e III, apenas.
B.
II III e IV apenas.
C.
II, apenas.
D.
I, apenas.
E.
I, II, IV apenas.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 17 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
O aparecimento da elite instruídana África teve duas consequências excepcionais e interessantes, são elas:
Escolha uma opção:
A.
O nascimento do etiopianismo, movimento nacionalista africano político e religioso e a revolução intelectual sobre a qual irrompeu, particularmente na África do Su
A resposta correta é: I, II, IV apenas.
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Em quais países a tecelagem é praticada há milênios?
Escolha uma opção:
A.
Egito e Núbia.
B.
Angola e Núbia.
C.
Marrocos e Egito.
D.
Egito e Angola.
E.
África do Sul e Benin
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 21 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: Egito e Núbia.
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
São características das atividades missionárias cristãs no continente africano, exceto:
Escolha uma opção:
A.
Elas consagraram também muito tempo a desenvolver a agricultura criando plantações experimentais.
B.
Estas sociedades missionárias não se limitaram a construir igrejas, a converter a população e a traduzir a Bíblia para as línguas africanas.
C.
Não era objetivo dos missionários criar escolas primárias, escolas técnicas e mesmo escolas secundárias.
D.
Ensinar profissões como pedreiro, carpinteiro, gráfico e alfaiates.
E.
Promover o comércio, a alfabetização e o ensino do tipo ocidental.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 16 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: Não era objetivo dos missionários criar escolas primárias, escolas técnicas e mesmo escolas secundárias.
Questão 17
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O historiador africano Joseph Ki-Zerbo afirma que existem quatro grandes princípios que devem nortear a pesquisa em História da África, são eles:
Escolha uma opção:
A.
Interdisciplinaridade, a história seja vista do interior, história dos povos africanos em seu conjunto, deverá evitar ser excessivamente fatual.
B.
Interdisciplinaridade, a história não seja vista do interior, história dos povos africanos em seu conjunto, deverá evitar ser excessivamente fatual.
C.
Interdisciplinaridade, a história seja vista do interior, história dos povos africanos de forma isolada, deverá evitar ser excessivamente fatual.
D.
Interdisciplinaridade, a história seja vista do interior, história dos povos africanos em seu conjunto, deverá ser excessivamente fatual.
E.
Evitar a interdisciplinaridade, a história seja vista do interior, história dos povos africanos em seu conjunto, deverá evitar ser excessivamente fatual.
Feedback
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: Interdisciplinaridade, a história seja vista do interior, história dos povos africanos em seu conjunto, deverá evitar ser excessivamente fatual.
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo Vansina e Devisse ao longo dos séculos, a distribuição geográfica das principais configurações socioculturais da África estabilizou-se e tomou forma. Sobre este assunto analise as assertivas abaixo:
I - Organização de espaços de sedentarização onde a produção agrícola se tornou dominante.
II - O subdesenvolvimento das tecnologias.
III - O crescimento comercial.
IV - Exploração rudimentar dos recursos, a divisão do trabalho e o crescimento das trocas.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, apenas.
B.
I e III, apenas.
C.
I, II, IV apenas.
D.
II e IV apenas.
E.
II, apenas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 15 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: I e III, apenas.
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Segundo a metodologia utilizada para a produção historiográfica africana é incorreto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
De acordo com alguns historiadores, seria preciso esperar que fossem encontrados os mesmos tipos de documentos existentes na Europa, a mesma panóplia de peças escritas ou epigráfica, para que fosse possível falar numa verdadeira história da África.
B.
Para alguns pesquisadores, os problemas do historiador são sempre os mesmos, dos trópicos aos polos, o que dificultou um pouco o avanço da historiografia sobre a África.
C.
Na verdade, as dificuldades específicas da história da África não podem ser constatadas na observação das realidades da geografia física desse continente.
D.
Os métodos e técnicas serão diferentes. Aliás, essa estratégia não será exatamente a mesma em todas as partes da África; nesse sentido, o vale do Nilo e a fachada do Mediterrâneo se encontram, para reconstrução histórica, numa situação menos original em relação à Europa do que a África subsaariana.
E.
Os princípios da crítica interna e externa se aplicarão segundo uma estratégia mental diferente para o canto épico Sundiata Fasa, para a capitular De Villis ou para as circulares enviadas aos prefeitos de Napoleão.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 5 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: Na verdade, as dificuldades específicas da história da África não podem ser constatadas na observação das realidades da geografia física desse continente.
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Podem ser consideradas tecnologias africanas:
Escolha uma opção:
A.
O trabalho da madeira, do ferro e da pedra.
B.
Agricultura, pecuária e trabalho da madeira e da pedra.
C.
Cestaria, curtume, só não o trabalho da madeira, da pedra e do ferro.
D.
Cerâmica; cestaria, curtume, o trabalho da madeira e da pedra.
E.
Cerâmica, agricultura, curtume.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 19 - HISTOIRIA DA AFRICA 2 - AP1
A resposta correta é: Cerâmica; cestaria, curtume, o trabalho da madeira e da pedra.
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O Tráfico intercontinental de escravos africanos teve sérias consequências para o povo negro durante séculos, sobre isso analise as afirmativas abaixo:
I - Diáspora africana significa a presença dos negros no mundo inteiro, sobretudo no continente americano e no Caribe.
II - O tráfico teve como consequência levar os africanos a travarem lutas por sua liberdade.
III - As lutas, com o passar do tempo, despertaram nas consciências a preocupação generalizada da redenção da África e da libertação dos negros do mundo inteiro.
IV - Com a dominação colonial, tal processo teve seu curso barrado, tratando-se provavelmente da mais importante consequência histórica da diáspora africana.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I e III, apenas.
B.
II, apenas.
C.
I, apenas.
D.
I, II, III apenas.
E.
I, II, IV apenas.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 9 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: I, II, III apenas.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Outro aspecto importante ocorrido no século XIX são as migrações no interior do continente, leia as afirmações abaixo sobre o assunto e marque o único item incorreto:
Escolha uma opção:
A.
Os nguni venceram e assimilaram outros povos. Assim surgiram novas nações, tais como as dos ndebele e dos sotho. A adoção de sistemas e conceitos militares e políticos aperfeiçoados pelos zulus permitiram-lhes criar novos reinos, tais como Gaza, Suázi, Ndebele, Sotho e Pedi.
B.
Os iorubás deixaram, por assim dizer, em massa, as vastas pradarias ao Norte da Iorubalândia para se espalharem em direção às florestas do Sul. Estes movimentos levaram a formação de novas comunidades, tais como a de Ibadan, Abeokuta, Oyo, Iwo, Modakeke e Sagamu.
C.
São exemplos típicos as migrações internas dramáticas dos nguni, na África Austral e Central, dos chokwe, na África Central, dos azande, na África Oriental, dos fang na África Equatorial e dos iorubás, na África Ocidental.
D.
Os holoholo, habitantes da margem oriental do lago Tanganica, utilizaram as táticas militaresdos nguni para criar um poderoso reino. Do mesmo modo, os hehe, da margem sul do Tanganica, até então divididos em mais de trinta chefias independentes, se reagruparam após as incursões dos nguni e, tendo adotado a organização militar, as armas e as táticas de guerra destes últimos, conseguiram subjugar os povos vizinhos, tais como os sanga e os bena, e criar um grande reino hehe.
E.
As migrações do Iourubás levaram este ramo dos povos bantu, a partir da região de Natal, a diferentes partes do Sul, do centro e do Leste do continente.
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Sua resposta está correta.
Questão 12 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: As migrações do Iourubás levaram este ramo dos povos bantu, a partir da região de Natal, a diferentes partes do Sul, do centro e do Leste do continente.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
São características das atividades missionárias cristãs no continente africano, exceto:
Escolha uma opção:
A.
Elas consagraram também muito tempo a desenvolver a agricultura criando plantações experimentais.
B.
Promover o comércio, a alfabetização e o ensino do tipo ocidental.
C.
Estas sociedades missionárias não se limitaram a construir igrejas, a converter a população e a traduzir a Bíblia para as línguas africanas.
D.
Não era objetivo dos missionários criar escolas primárias, escolas técnicas e mesmo escolas secundárias.
E.
Ensinar profissões como pedreiro, carpinteiro, gráfico e alfaiates.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 16 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: Não era objetivo dos missionários criar escolas primárias, escolas técnicas e mesmo escolas secundárias.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O aparecimento da elite instruída na África teve duas consequências excepcionais e interessantes, são elas:
Escolha uma opção:
A.
O nascimento do etiopianismo e a conversão ao cristianismo.
B.
O nascimento do etiopianismo, movimento nacionalista africano político e religioso e a revolução intelectual sobre a qual irrompeu, particularmente na África do Sul e na África Ocidental.
C.
O nascimento do etiopianismo e a conversão ao cristianismo.
D.
Revolução intelectual e a conversão ao cristianismo.
E.
Revolução intelectual e a conversão ao islamismo.
Feedback
Sua resposta está correta.
Questão 20 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: O nascimento do etiopianismo, movimento nacionalista africano político e religioso e a revolução intelectual sobre a qual irrompeu, particularmente na África do Sul e na África Ocidental.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
As revoluções ou jihad islâmicas tiveram, no plano político e social, consequências de porte considerável. São elas:
Escolha uma opção:
A.
Estas revoluções levaram ao desaparecimento das antigas elites reinantes haussas e soninke em proveito de uma nova elite composta essencialmente por clérigos fulbe e juula.
B.
A jihad liderada por 'Uthman dan Fodio provocou, entre outros, o renascimento e a consolidação do velho reino do Borno, isto graças essencialmente às ações do xeique Muhammad al-Kanmi, muçulmano kanambu fervoroso, a quem os dirigentes do Borno solicitaram ajuda para resistirem aos exércitos de 'Uthman dan Fodio e do seu filho Bello.
C.
No plano social as consequências destas revoluções foram ainda mais profundas a ação educadora e o proselitismo dos instigadores destas jihad, bem como dos seus adeptos e seus chefes militares, os quais, em sua maioria, eram muçulmanos letrados, tiveram como efeito não só a purificação do islamismo, como também a difusão desta religião urbana nas zonas rurais.
D.
Deste modo, elas se traduziram em uma transferência fundamental da realidade do poder político no Sudão Ocidental e Oriental.
E.
Politicamente, abriram o caminho para a criação de impérios imensos, como o Império de Sokoto que, durante a década de 1820, se estendia sobre toda a antiga região setentrional e parte da região ocidental da Nigéria.
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Questão 14 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: Deste modo, elas se traduziram em uma transferência fundamental da realidade do poder político no Sudão Ocidental e Oriental.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre as atividades missionárias cristãs é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
No inicio de 1840 somente três sociedades missionárias trabalhavam em toda a África Ocidental, a saber: a Society for the Propagation of the Gospel (SPG) (Sociedade para a Propagação do Evangelho), a Wesleyan Missionary Society (WMS) (Sociedade Missionária Wesleyana) e a Glasgow and Scottish Missionary Society (Sociedade Missionária Escocesa de Glasgow).
B.
Os traços das atividades missionárias cristãs podem ser observadas desde o inicio do século XVIII.
C.
Durou menos tempo e teve menor importância que as Jihad.
D.
Assim como o Islamismo o cristianismo usou da Bíblia e da Espada para tentar converter os africanos.
E.
Incentivados pelo aparecimento dos ideais antiescravocratas e humanitários inspirados pelo radicalismo e pelas revoluções americanas e francesas, os esforços realizados para implantar e propagar o cristianismo tiveram o mesmo dinamismo, senão a mesma forma conquistadora, que a onda islâmica que se alastrou no Sudão Ocidental.
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Questão 15 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: Incentivados pelo aparecimento dos ideais antiescravocratas e humanitários inspirados pelo radicalismo e pelas revoluções americanas e francesas, os esforços realizados para implantar e propagar o cristianismo tiveram o mesmo dinamismo, senão a mesma forma conquistadora, que a onda islâmica que se alastrou no Sudão Ocidental.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Ogot afirma que é preciso compreender que lugar deve ocupar o tráfico de escravos na História da África, logo que todas as raças foram escravas outrora. Sobre este assunto leia as afirmações abaixo:
I - Todas as raças foram escravas outrora: o próprio termo vem da palavra eslavos, que designa os europeus do Leste.
II - Mas todos os outros grupos populacionais encontraram um meio de eliminar esta noção de sua consciência histórica. Os judeus, por exemplo, foram outrora escravos, mas no presente eles interpretam a escravidão como uma condição especial e única que lhes tinha sido atribuída por Deus.
III - Os africanos subestimam tanto a importância da escravidão em sua história que há uma assimilação ou quase entre os termos escravo e africano.
IV - A escravidão é um fenômeno maior da ideologia do mundo ocidental moderno que deveríamos esforçarmo-nos por compreender
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I e III, apenas.
B.
II, apenas.
C.
I, II, IV apenas.
D.
I, II, III apenas.
E.
I, apenas.
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Sua resposta está correta.
Questão 7 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: I, II, IV apenas.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Segundo o autor "As sociedades atingidas por esse tipo de economia transformaram-se progressivamente nos séculos XVII e XVIII. Este complexo processo acarretou grandes reestruturações, das quais a principal, especialmente na África Centro-ocidental, foi o predomínio das redes comerciais sobre os Estados. Na maior parte das cidades costeiras, houve uma explosão geral dos centros de autoridade e esfacelamento do poder político" (pg. 1059). Quais são os tipos de economia que o autor de refere?
Escolha uma opção:
A.
Economia de pilhagem e de feitoria.
B.
Economia de pilhagem e colonialismo.
C.
Economia de feitoria e socialismo.
D.
Feitoria, pilhagem e colonialismo.
E.
Economia de feitoria colonialismo.
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Questão 4 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: Economia de pilhagem e de feitoria.
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o surgimento de uma elite intelectual africanaleia as afirmativas abaixo:
I - Em relação ao conjunto da população negra da África do Sul, a elite educada à ocidental, permanecia, em 1880, numericamente insignificante.
II - Era significativo o número da elite educada à ocidental na África Oriental e Central na mesma época.
III - No Tanganica, por exemplo, o primeiro padre africano da UMCA, Cecil Majaliwa, só foi ordenado em 1890, o segundo só foi em 1894 e o terceiro em 1898.
IV - No Quênia, foi necessário esperar pelas primeiras décadas do século XX para que uma elite, ainda que pouco importante, composta por homens como John Owale, R. Omulo, J. Okwiri, Harry Thuku, James Beauttah, Hesse Kariuku, John Muchuchu, sem mencionar Jomo Kenyatta, começasse a ter um papel ativo na política local
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
A.
I, III e IV apenas.
B.
I, II, IV apenas.
C.
I e III, apenas.
D.
II, apenas.
E.
I, apenas.
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Questão 19 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: I, III e IV apenas.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A consequência mais importante, no plano social, da revolução feita pelos missionários foi:
Escolha uma opção:
A.
A construção de escolas técnicas e universidades.
B.
A construção de igrejas católicas em toda a extensão territorial africana.
C.
A conversão total dos africanos.
D.
O aparecimento de uma elite instruída.
E.
A construção de escolas primárias.
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Questão 18 - HISTORIA DA AFRICA - AP2
A resposta correta é: O aparecimento de uma elite instruída.
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