23 2 Aula 02 - O que é o social da Psicologia e conceitos

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O SOCIAL DA PSICOLOGIA 
E ALGUNS CONCEITOS 
BÁSICOS.
Prof Drº Valber Sampaio
■ O comportamento pode ser visto por diversas 
perspectivas, mas basta dizer que toda e qualquer 
ação pode ser considerada como comportamento. 
■ Então a Psicologia Social estuda o comportamento 
social, certo?
■ Mas, quando o comportamento se torna social?
■ Singularidade;
A Psicologia se preocupa fundamentalmente com os 
comportamentos que individualizam o ser humano, 
porém, ao mesmo tempo, procura leis gerais que, a 
partir das características da espécie, dentro de 
determinadas condições ambientais, preveem os 
comportamentos decorrentes destes (LANE, 2006, p. 8).
■ Aprendizagem – reforços e punições.
■ Influências sociais.
■ E quando iniciam as influências sociais em nossas vidas?
■ Influência histórico-social;
■ Aquisição de linguagem;
■ Palavras significados / campo 
simbólico.
■ A sociedade (os outros) é cheia 
de “regras”!
■ Ideologia.
■ O que nos alegra, o que nos 
entristece, no amedronta, nos 
desafia, enfim...
■ Assim, é muito difícil encontrar comportamentos humanos 
que não envolvam componentes sociais e esse é 
justamente o enfoque da Psicologia Social, ou seja:
[...] relação essencial entre o indivíduo e a 
sociedade, esta entendida historicamente, desde 
como seus membros se organizam para garantir sua 
sobrevivência até seus costumes, valores e 
instituições necessários para a continuidade da 
sociedade (LANE, 2006, p. 10).
■ Mas não podemos entender o ser humano apenas por 
parte determinado pela história, que é estático e imutável.
■ O ser humano possui potências, um ser dinâmico que se 
está “acontecendo” ao mesmo tempo em que a história 
em sua época.
■ E que pode levar a sociedade à transformações 
significativas.
■ E um dos pontos-chave da Psicologia é analisar esse 
sujeito dentro da sociedade, enquanto sujeito/agente da 
sua própria história, ou seja, como ele pode transformar a 
sociedade em que vive.
■ Ao nascer necessitamos de algum outro ser para nos 
dar “suporte”.
■ A formação dessa díade já o caracteriza membro de 
um grupo.
■ Em toda nossa vida estamos nos relacionando, 
sobretudo em grupos, diante da manutenção de 
diversos aspectos subjetivos.
■ Atravessamentos psíquicos e subjetivos na 
construção do sujeito.
■ Já nascemos em um contexto histórico (e simbólico) 
que está carregado e é repassado para os demais 
indivíduos nascentes.
■ Leis e normas institucionalizadas em nossa sociedade, 
que garantem a manutenção da sociedade/ grupo social.
■ Se essas práticas relacionais não forem seguidas, abrem 
precedentes para “outros” adentrarem esses espaços, 
antes considerados como privados.
■ Vale considerar que em todos os grupos existem normas 
que regem as relações, sejam elas sutis, restritiva e até 
rígidas, muitas vezes passíveis de punição.
■ Algumas normas relacionais são aspectos que 
caracterizam os papéis sociais, o que determinam 
algumas as relações sociais.
[...] os papéis de pai e de mãe se caracterizam por 
normas que dizem como um homem e uma mulher se 
relacionam quando eles têm um filho, e como ambos se 
relacionam com o filho e este, no desempenho de seu 
papel, com os pais (LANE, 2006, p. 13)
■ Essa análise pode ser feita em qualquer tipo de relações, em 
qualquer sociedade: Chefia e patrões, amigos/as, namorados/as, 
estranhos na rua, entre outros/as...
■ E a pergunta que sempre ocorre é: e a individualidade? Aquelas 
características peculiares de cada indivíduo? Afinal, se nós 
apenas desempenhamos papéis, e tudo que se faz tem sua 
determinação social, onde ficam as características que 
individualizam cada um de nós? 
■ Podemos fazer todas as variações que quisermos, desde que as 
relações sejam mantidas, isto é, aquelas características do 
papel que são essenciais para que a sociedade se mantenha tal 
e qual.
■ O próprio fato de estarmos em determinados “lugares” na 
sociedade nos facilita pensar nas “amarras” de normas 
estabelecidas. Ex: turista.
■ Há manifestação de nossa “personalidade” (conjunto de 
características bio-sócio-psicológicas – dentre outras – 
peculiares de cada indivíduo) em determinados “lugares” que 
“atuamos”.
■ O “correto” e o “incorreto”, o “normal” e o “patológico”, o “justo” 
e o “injusto”, o “marginal” e o “coerente”, dentre outros.
Somos 
livres?
REFERÊNCIAS
■ JACQUES, Mª da Graça (et al). Psicologia Social Contemporânea. 
Coleção Psicologia Social. Petrópolis/RJ: Vozes, 2017.
■ LANE, Silvia M. O que é Psicologia Social?. Coleção Primeiros 
Passos, nº 39. São Paulo: brasiliense, 2006.
■ RODRIGUES, Aroldo; ASSMAR, Eveline; JABLONSKI, Bernardo. 
Psicologia Social. Petrópolis/RJ: Vozes, 1999.
	Slide 1: O Social da Psicologia e alguns conceitos básicos.
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