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30/03/2024, 10:08 AVA UNIVIRTUS https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/vHG%2F%2B1zPr%2FkpZSwMOH%2FKAA%3D%3D/novo/1/SfgcOTbl6V… 1/4 Questão 1/10 - Didática Leia o fragmento de texto: "A transversalidade é alcançada com a profundidade, a extensão e a integração de diferentes áreas, em diferentes níveis, de acordo com o tema ou a prioridade da escola. FURTADO; WINTER. 2017, p. 201)." Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre quais são os materiais que facilitam o trabalho transversal: Nota: 10.0 A Brincadeiras, rodas de conversa. B Internet, jornal, revista, livro, foto, filmes e desenhos animados. Você assinalou essa alternativa (B) C Desenhos, recorte e colagem. D Dobradura em papel. E Leitura dos documentos ECA e LDB. Questão 2/10 - Didática Leia o fragmento de texto: "Avaliar não é julgar sucessos ou fracassos do aluno, é lançar mão de um conjunto de atividades que têm a função de alimentar, sustentar e orientar a intervenção pedagógica (FURTADO; WINTER. 2017, p. 222)." Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, sabemos que a avaliação deve ser contínua e sistematicamente relacionada às oportunidades oferecidas aos alunos. Assinale a alternativa correta sobre o papel da avaliação para o professor: Nota: 10.0 A A avaliação serve para o professor quantificar e atribuir uma nota ou conceito para o aluno. B A avaliação auxilia o professor a saber quais são os alunos melhores aplicados da turma. C É na avaliação que o professor consegue identificar quem não se dedicou o bastante durante o semestre. D A avaliação serve para o professor como um subsídio para a reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem, permitindo adequações necessárias. Você assinalou essa alternativa (D) E A avaliação permite que a família do aluno compreenda melhor o professor. Questão 3/10 - Didática Leia o fragmento de texto: "De acordo com a LDB (Lei n. 9.394/1996), a avaliação na educação infantil deve ser feita acompanhando e registrando o desenvolvimento da criança, sem o objetivo de promoção , ou seja, a criança não pode ficar retida nessa fase (FURTADO; WINTER. 2017, p. 188)". Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre o objetivo prioritário da avaliação na educação infantil: Nota: 10.0 A Fortalecer a autoestima da criança. B Registro do desenvolvimento da sua linguagem. C Refletir sobre as aprendizagens oferecidas a fim de melhorá-las de acordo com as necessidades. Você assinalou essa alternativa (C) Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. Você acertou! Comentário: Vários materiais facilitam o trabalho transversal como matérias veiculadas na internet, em jornais, revistas, livros, fotos, propaga programas de televisão, filmes, séries e desenhos animados (Livro-base, p. 201). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. Você acertou! Comentário: A avaliação serve ao professor como subsídio para a reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem, permitindo perceber adequaçõ a possível necessidade de retomadas (Livro-base, p. 222). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. Você acertou! Comentário: A avaliação nessa etapa tem como objetivo prioritário refletir sobre as aprendizagens oferecidas a fim de melhorá-las de acordo co necessidades dos educandos. 30/03/2024, 10:08 AVA UNIVIRTUS https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/vHG%2F%2B1zPr%2FkpZSwMOH%2FKAA%3D%3D/novo/1/SfgcOTbl6V… 2/4 D Apontar as dificuldades de cada aluno. E Realizar registros sobre suas relações emocionais. Questão 4/10 - Didática Leia a citação: “Em verdade, como aponta Teixeira [...], calar sobre importantes questões dificulta o combate a esses atos, porque na lógica do silencio o que deixa de ser dito não existe. Silenciar ou ignorar práticas de sexismo é negar a possibilidade de se construir uma verdadeira sociedade igualitária e democrática”. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de política do silêncio: Nota: 10.0 A Consiste em organizar as estratégias de ensino utilizando metodologias ativas para que os alunos fiquem em silêncio e, portanto, nã indisciplina na sala de aula. B Política do silêncio consiste em não discutir sobre questões de gênero na escola pois, dessa forma, esse tema passa a não exist tornar esquecido. Você assinalou essa alternativa (B) C Política do silêncio refere-se às propostas da escola sem partido em que os professores e alunos focam o processo de ensino-aprendizag conteúdos do currículo sem reflexão crítica. D Política do silêncio consiste em discutir com os professores e instâncias colegiadas sobre a importância do silêncio em sala de aula para qu concentração nas atividades que estão sendo realizadas e melhor aproveitamento do ensino. E É uma proposta do governo federal que vem sendo implementada aos poucos nas escolas para evitar manifestações dos professores na l seus direitos. Questão 5/10 - Didática Leia o fragmento de texto a seguir: “Os recursos necessários para o desenvolvimento do trabalho educativo abrangem o espaço físico e sua estruturação e versatilidade, incluindo a possibilidade de ser pensado e rearranjado de acordo com as necessidades de cada faixa etária” (FURTADO; WINTER. 2017, p. 173). Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre os recursos necessários no desenvolvimento da criança da Educação Infantil: Nota: 10.0 A O ideal é que os recursos sejam renováveis para pensar na natureza. B Devemos pensar que os recursos não podem ser repetidos para chamar a atenção da criança. C Os recursos precisam estar relacionados com as atividades elaboradas e estar em fácil acesso para as crianças. Você assinalou essa alternativa (C) D Os recursos precisam estar estritamente relacionados aos conteúdos já pré-definidos. E Os recursos precisam ser guardados e disponibilizados somente quando o professor estiver disponível para fazer a mediação. Questão 6/10 - Didática Leia o fragmento de texto: "As abordagens devem contemplar o lúdico, importante não apenas nos conteúdos de Arte e Educação Física (FURTADO; WINTER. 2017, p. 204)." Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre quais são as áreas que estão diretamente ligadas a área cognitiva no processo de aprendizagem: Nota: 10.0 A Prazer, físico e cognitivo. B Emocional e social. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 159. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “a autora faz referência a política do silêncio, na qual ‘raramente as discriminações de gênero são consideradas ponto de discussão no planejamento escolar. Assim, aquilo que não é falado inexiste, pois não é discutido, não é materializado, e logo será, finalm silenciado’ [...]" (livro-base, p. 159). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. Você acertou! Comentário: Deve-se levar em conta o uso que os professores fazem dos recursosquando estão junto às crianças, já que são mediadores da ação O ideal é que os educadores explorem esses recursos fazendo [...] com que fiquem acessíveis e visíveis (Livro base, p.173 e 174). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. 30/03/2024, 10:08 AVA UNIVIRTUS https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/vHG%2F%2B1zPr%2FkpZSwMOH%2FKAA%3D%3D/novo/1/SfgcOTbl6V… 3/4 C Afetiva e emocional. Você assinalou essa alternativa (C) D Emocional e física. E Afetiva e estética. Questão 7/10 - Didática Leia o fragmento de texto: "A formação para a cidadania é um processo que se inicia na infância, quando a criança é estimulada a exercitar a independência e a autonomia, sendo estimulada a se autogovernar, a tomar decisões, a realizar ações sozinha e a exercer direitos de escolha (FURTADO; WINTER. 2017, p. 173). Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre o desenvolvimento da independência da criança: Nota: 10.0 A A independência começa a ser desenvolvida somente após os cinco anos de idade. B A independência é um processo que ocorre lentamente e é de responsabilidade da criança. C A independência não é um fator que influencia no desenvolvimento. D A independência ocorre de forma progressiva e é uma condição para o desenvolvimento da autonomia e da responsabilidade da criança. Você assinalou essa alternativa (D) E A independência ocorre quando os pais entendem que a criança deve tomar suas próprias decisões independentemente da idade. Questão 8/10 - Didática Leia a citação: “Os saberes experienciais são temporais porque foram adquiridos no curso da vida. A importância do tempo reside no saber do professor que vai se constituindo com o passar do tempo, de tal modo que chega a transformar sua identidade: “se uma pessoa ensina durante trinta anos, ela não faz simplesmente alguma coisa, ela faz também alguma coisa de si mesma [...]”. De acordo com a citação e os conteúdos do livro Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito do termo retraduzir utilizado por Tardif: Nota: 10.0 A Retraduzir significa escrever algo, ler outros textos referentes aquele tema e escrever novamente. B Retraduzir quer dizer passar um texto escrito de uma língua para outra. C Retraduzir significa eliminar saberes de formação e os curriculares de sua experiência que não foram válidos e incorporar outros q mostram úteis. Você assinalou essa alternativa (C) D Retraduzir significa traduzir para a língua original um texto já traduzido. E Retraduzir refere-se a apropriação de uma experiência didática de um professor, porém apoiando-se em fontes bibliográficas. Questão 9/10 - Didática Leia o fragmento de texto: “Pode-se dizer que tanto o prazer quanto a fantasia e o desejo estão imbricados em tudo o que fazemos” (Brasil, 2013, p. 116). Você acertou! Comentário: Hoje se sabe que no processo de aprendizagem a área cognitiva está inseparavelmente ligada à afetiva e à emocional (Livro-base, p. 20 Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. Você acertou! Comentário: A progressiva independência é condição para o desenvolvimento da autonomia e do senso de responsabilidade da criança (Livro-ba 173). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 139. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Tardif [...] usa o termo retraduzir para explicar essa validação: à medida que incorporam os saberes de formaçã curriculares em sua experiencia, os professores os retraduzem, eliminam os que não foram válidos e incorporam aqueles que se mostram úteis” base, p. 139). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. 30/03/2024, 10:08 AVA UNIVIRTUS https://univirtus.uninter.com/ava/web/#/ava/AvaliacaoUsuarioHistorico/vHG%2F%2B1zPr%2FkpZSwMOH%2FKAA%3D%3D/novo/1/SfgcOTbl6V… 4/4 Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa que demonstre corretamente como pode- se apresentar atividades que desenvolvam prazer nos educandos: Nota: 10.0 A Por meio de atividades programáticas mensais. B Por meio de rodas de conversa entre professores e alunos. C Por meio de atividades com desafios que devem ser respondidas pelos professores. D Por meio de pesquisas bibliográficas. E Por meio de atividades desafiadoras para os alunos, atraentes e que explorem a participação deles. Você assinalou essa alternativa (E) Questão 10/10 - Didática Leia o fragmento de texto: "A atuação do professor na educação infantil pressupõe necessariamente uma qualificação específica para lidar com as crianças. A base das atividades a serem proporcionadas nesta etapa é o brincar, mas não é por isso que se dispensa a formação adequada (FURTADO; WINTER. 2017, p. 177). Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, assinale a alternativa correta sobre os conhecimentos específicos que o professor precisa ter: Nota: 10.0 A Biológicos, químicos e sociais. B Naturais, ecológicos e intelectuais. C Biológicos, emocionais e intelectuais. Você assinalou essa alternativa (C) D Biológicos, psicológicos e sociais. E Físicos, naturais e elementares. Você acertou! Comentário: Tanto quanto possível, o prazer deve estar presente e associado às aprendizagens, que podem ser apresentadas como desafia atraentes, explorando a participação ativa dos alunos (Livro-base, p. 205). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, Edna Magali; FURTADO, Waléria. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017. Você acertou! Comentário: O docente deve ter conhecimentos específicos sobre o desenvolvimento biológico, emocional e intelectual das crianças, levand consideração as diferentes realidades socioculturais (livro-base, p. 177).