A construção dos relacionamentos nas comunidades online

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INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
1. A redação pode ser feita de duas formas: por meio da digitação do texto no espaço apropriado ou do envio da imagem da redação 
manuscrita. A folha apropriada para a redação manuscrita pode ser baixada nesta página.
2. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de linhas copiadas 
desconsiderado para efeito de correção.
3. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
3.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”;
3.2. fugir do tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
3.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto.
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, 
redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “A 
construção dos relacionamentos nas comunidades online”, apresentando proposta de intervenção que respeite os 
direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de 
seu ponto de vista. 
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
O desenvolvimento das tecnologias de comunicação 
e de informação propiciou novas formas de 
relacionamento. A ideia tradicional de comunidades, 
atualmente, é revista na forma de comunidades virtuais 
como resultado do incremento de acesso às formas 
de comunicação e interação no mundo online (PILLER 
e outros, 2005). A Internet, por exemplo, revolucionou 
as formas de comunicação de maneira jamais vista. 
Segundo seus criadores, a Internet é considerada um 
mecanismo de disseminação da informação e divulgação 
mundial e um meio para colaboração e interação 
entre indivíduos e seus computadores (INTERNET 
SOCIETY, 2003).
FONSECA, M. et al. Tendências sobre as comunidades virtuais da 
perspectiva dos prosumers. Disponível em: https://www.scielo.br. Acesso em: 
22 nov. 2022.
TEXTO II
O relatório “O poder das comunidades virtuais” 
mostra como os grupos no Facebook, e em outras 
plataformas online, podem criar comunidades que 
oferecem aos seus membros um poderoso senso de 
conexão e pertencimento, como nos casos do Female 
IN, rede de apoio a mulheres com poucos recursos, e 
do HumanKind Global, oferece auxílios às populações 
marginalizadas e conecta pessoas de todo o mundo. 
Também destaca as várias maneiras que tais grupos e 
seus líderes podem dar voz às pessoas que não têm voz 
no mundo offline. Ele identifica o grupo online como uma 
nova forma de organização social capaz de trazer à tona 
o que há de melhor nos seres humanos.
THE GOVLAB. O poder das comunidades virtuais. Disponível em: 
https://www.virtual-communities.thegovlab.org. Acesso em: 22 nov. 2022.
TEXTO III 
Com a popularização dos jogos online, plataformas 
se depararam com um novo desafio: moderar ataques 
contra minorias e discurso de ódio. 
O clima hostil em chats, aos poucos tem afastado 
grupos que são constantemente atacados. Um estudo 
feito com pouco mais de 1 400 jogadores revelou que 
40% dos entrevistados já sofreram ofensas racistas em 
alguma plataforma de games.
Para coibir este tipo de conduta, algumas empresas 
da indústria de jogos estão adotando uma postura de 
tolerância zero contra preconceito e discurso de ódio e 
colocando em prática um monitoramento mais rigoroso 
nos bate-papos.
MARQUES, V. Consciência Negra: estudo traz dados alarmantes do racismo 
no mundo gamer. Disponível em: https://www.gizmodo.uol.com.br. Acesso em: 
22 nov. 2022.
TEXTO IV
QUANTOS AMIGOS VOCÊ TEM?
As pessoas que passam muito tempo online aumentaram seu ciclo de amizade
em 38%. Já quem não usava a internet ampliou suas amizades em apenas 4,6%.
A INTERNET FAZ VOCÊ TER MAIS AMIGOS DENTRO E FORA DA REDE
Disponível em: https://www.innovarepesquisa.com.br. Acesso em: 29 nov. 2022.